沪教版（上海）物理八年级第一学期0.1.让我们启航 教案

1课时：引言
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教学目标1.????????
激发学生学习物理的兴趣；2.????????
使学生初步了解物理研究什么及其广泛应用；3.????????
使学生了解学好物理要重视观察和实验，勤于思考，着重理解，重视知识应用。教学重点物理研究的内容、方法教学难点引发学生的兴趣，避免产生畏难情绪教学方法讲授法、实验演示教学用具玻璃杯、鸡蛋、硬纸片、水、塑料泡沫、放大镜、平面镜、塑料捆扎绳课时安排1课时?教　　学　　步　　骤?导入新课教师自我介绍。从今天起我们将学习一门新课——物理，希望同学们能够喜欢它。物理是研究什么的呢?物理有趣吗?学习它有什么用处?怎样才能学好它?这节课我们就来解决这些问题。?新课教学1.
物理学研究什么?（结合图画）夏天的晚上，桥上的彩灯、路灯倒映在河面，形成一道美景，给游人带来好心情。这是一种光现象。现在正是多雨的季节，大雨到来之前，时常会出现电闪雷鸣，好像事先给人们通个信。电闪雷鸣不是雷公电母发怒了，也不是龙抓人，而是一种电现象。秋天是收获的季节。当树上的苹果熟透时，就落回到养育它的土地上。同学们说说看，苹果离开树木后为什么不到其他方向而要落回到地球上呢?(生答：地球对它有引力)这是力的现象。高音喇叭开始广播了，听新闻可以知道国家大事，听音乐可以陶冶情操。声音是我们了解周围事物的重要渠道，声现象我们早就接触过了。?(指图0一l中的第l幅)这幅图大家能看到什么?(生答：水加热被烧开)对，加热能使水沸腾，水沸腾时有白气冒出，这是一种热现象。板书：物理学就是要研究关于力的、声的、热的、电的、光的现象，指出它们发生的原因，研究怎样利用它们为人类服务。2.
有用、有趣的物理????????????????????????
A.
做鸡蛋的惯性的实验????????????????????????
B.
放大镜先看自己的手纹，再看窗外的物体????????????????????????
C.
平面镜成像???????????????????????
D.
塑料捆扎绳越捋越散????????????????????????
E.
走廊上的灯，为了省电，用两个灯串在一起，结果竟然可以使总的亮度比其中的任何一个都暗。这是为什么？你家的用电器有许多，它们都是用哪些元件采用什么样的连接方式构成的?怎样接入电路才能使它们都能正常工作?若出现故障，毛病在哪里?电冰箱、洗衣机为什么应该用三脚插头?自行车、缝纫机为什么要经常加润滑油?……要懂得这些，都需要学习物理知识。实际上，现代尖端技术中的人造卫星、核能发电等，也都是在物理学研究的基础上发展起来的。在物理课堂上，老师将和同学一起像科学家那样去研究、探索一个个奇特的现象，揭开一个个谜底。我们不仅能感受那份揭开谜底的欢欣，还能初步体验科学家的研究方法。从以上事例我们可以看出，物理是有趣的、有用的。3.
怎样学好物理物理既有趣，又有用，我们该怎样学好它???
我们先来看科学家是怎样研究物理问题的。大家都见过天花板上的吊灯的摆动，它和我手里拿的小球的摆动是类似的(演示单摆)。一般人不能从小球的摆动上看到什么，可作为科学家的伽利略，他不但看到了教堂里吊灯的摆动，而且用脉搏的跳动发现了它每摆动一次所用的时间是相同的。接着他又用大小不同的石块、长短不一的绳子反复实验，发现只要绳子一样长，不管下边挂多大的石块，它们发生摆动的时候，每摆动一次所用的时间都相同，由此发现了摆的等时性原理。???
摆的等时性有什么用途呢?请同学们说说看????
[生]制成摆钟。摆钟、钟表的出现给人们的工作和生活带来了方便。从伽利略发现摆的等时性原理我们可以看出，物理知识是在观察、实验的基础上，经过认真思索和总结获得的，并且用于解决实际问题。因此我们要学好物理，就要重视观察和实验；要勤于思考，着重理解；要重视知识的应用。??作业预习《长度的测量
误差》?板书设计引言1.物理研究什么？?
研究力、热、电、光等现象，找出其中的规律2.有用、有趣的物理知识（1）??????
重视观察、实验（2）??????
实验要求认真、求是按规则操作记录分析试验数据得出实验结论明确观察对象、目的注意引起变化的原因3.学习方法??教后记???