苏科版初中物理九上 13.3 电流和电流表的使用 学案 无答案

《§13.3
电流和电流表的使用》学习指南2-1
班级
姓名
学号
【学习目标】
1．知道电流的单位及单位换算，了解电流表的用途和符号
；
2．记住并理解电流表的使用规则。
【自主学习】
阅读教材P70页-72页
，完成下列填空：
1．电流的大小用
表示，简称为
，用字母
表示，电流主单位是
，简称为
，常用单位
、
，他们之间的换算关系
。
2．感受电流大小:电冰箱约
、电饭锅约
、教室荧光灯约
。
3．电流表的构造：有
个接线柱,有
个量程，分别是
、
分度值分别
是
、
；电流表元件符号是
。
【合作探究】
要点1：认识电流
读一读：阅读课本P70，认识一下电流
议一议：水流通过水轮机能使水轮机转动起来，那么电灯发光时由于
通过电灯。
想一想：分析电流的形成运用了
研究方法。
总
结：
1．电路中有持续电流的条件是(1)
(2)
。
2．物理学中用
（简称
）来表示电流的大小。用字母
表示。
3．国际单位
简称
符号
常用单位还有：
（
）
（
）
它们之间的换算关系为：
1安培（A）
＝
毫安（mA）
1毫安（mA）
＝
微安（μA）
记一记：阅读课本P71页：我们身边的电流值
电子计算器工作时的电流约为
A
日光灯正常工作时的电流约为
A
电饭锅正常工作时的电流约为
A
柜式空调正常工作时电流约为
A
要点2：测量电流大小的仪器----电流表
读一读：电流表的结构、读数及使用（电流表元件符号
）
观察电流表：它有
个接线柱，
个量程
所选用的接线柱
量程
分度值
“－”和“0.6”接线柱
“－”和“3”接线柱
练一练：如图所示是　
　　表，使用的量程是
，
现在
的读数是　　
A；若使用另一量程，读数是
A。
总
结:读数时首先两个确认即：
(1)
；
(2)
。
【课堂达标】
等第：
1．1.2A＝
mA;
8×105μA＝
A
2．下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大
(
)
A．电视机
B．普通日光灯
C．家用电风扇
D．家用电熨斗
3．在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0．4～0．5A，所用的电流表有“-、“0．6A”、“3A”三个接线柱，测量时应把
和
两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确，但小明同学将电流表的正负接线柱接反了，会出现的现象是
。
4．某同学使用有0.6A和3A两个量程的电流表测电路中的电流，经过试触选用0～0.6A为宜，但这个量程刻度盘已经模糊不清，无法读数了，另一位同学从0～3A的刻度盘上看到指针正好指在2.3A处，从而判断出，实际电流值是
Ａ．
5．读出如右图所示的电流表的示数：甲表的示数
，若改接另一量程则示数是
；乙表的示数
，若改接另一量程则示数是
．
6．如图所示的是同一电流表对同一电路先后两次测量的结果。图A采用的是______
量程，示数是____
A；图B采用的是_______量程，示数是__
__A；比较测量结果说明
《§13.3
电流和电流表的使用》学习指南2-2
班级
姓名
学号
【学习目标】
1．知道电流表的正确使用方法；
2．探究串、并联电路中电流的关系并正确应用。
【自主学习】
1．电流表在使用前一定要
，电流表要
联在被测电路中。
2．要让电流从电流表
接线柱流入从
接线柱流出，否则，电流表的指针会
损坏电流表
3．绝不允许把电流表的正负接线柱直接连到电源的
这样会造成电路中的
很大，会烧坏
和
4．被测电流不能超出电流表的
，当无法估测被测电流大小时，我们应先用
进行试触，只要不超出量程，尽可能用
，以减小误差。
【合作探究】
要点1：电流表的正确使用方法
（1）使用前一定要
（2）电流表要
联在被测电路中。
（3）要让电流从电流表
接线柱流入从
接线柱流出，否则，电流表的指针会
，会损坏电流表
（4）绝不允许把电流表的正负接线柱直接连到电源的
这样会造成电路中的
很大，会烧坏
和
（5）被测电流不能超出电流表的
，当无法估测被测电
流大小时，我们应应先用
进行试触，只要不超出
量程，尽可能用
，以减小误差。
例题1：你能说出右图中A1、A2两电流表测量的是哪里的电流吗？你会标出A1、A2正负接线柱吗？
例题2：判断：下列图中电流表测的是谁的电流？并画出对应的电路
左图A1测
A2测
右图A测
例题3：开关S闭合时，两灯泡还能正常发光吗？说明：电流表在电路中相当于_________
例题4：要求（1）灯泡L1与L2并联；（2）电流表A1测L1中的电流；（3）A2测L1和L2中的
总电流，若L1电流大约0.5A，L2电流大约0.4A，请在下图中画出电路连接。
要点4：探究串并联电流的电流特点
做一做：探究串联电流电流特点
1．确定设计方案：
2．设计实验完成书本中表格。
总
结：串联电路电流特点
（字母表达式
）
做一做：探究并联电流电流特点
1．确定设计方案：
2．设计实验完成书本中表格。
总
结：并联电路电流特点
（公式
）
【课堂达标】
等第：
1．用电流表测量图的电路的干路电流时，哪一个电路是正确的
（
）
2．下图所示的电路中,开关闭合后,L2很亮,L1较暗,已知通过L1的电流为
0.3A,那么通过L2的电流
（
）
A.一定等于0.3
B.一定小于0.3A
C.一定大于0.3
D.无法判断
3．如下图所示的电路，电流表A1与A2的指针的位置如图所示，电流表A1
使用的量程是
，读数是
A，电流表A2使用的量程是
，读数是
A．通过L2的电流是
A
4．下右图中，闭合开关，若在电路a、b两处接入电流表，其读数分别是2.3A，1.6A，则电流表接在C处时，其读数应为
A
左图
右图
例3
右图例4
第1题
第2题
第3题
第4题
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