教科版初中物理八年级上册6.3测量密度同步练习(含答案)

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名称 教科版初中物理八年级上册6.3测量密度同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2020-11-23 08:16:27

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2020-2021学年初二物理上学期教科版第六章质量与密度3.测量密度同步练习
一、选择题
1.实验室有下列四种规格的量筒,要一次较准确的量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精,你选择哪一种规格的量筒?(  )
A.500mL、10mL
B.250mL、5mL
C.100mL、5mL
D.150mL、10mL
2.下列关于量筒读数时的视线正确的是(

A.
B.
C.
D.
3.某同学比较“测物质密度”和“探究物质质量与体积关系”两个实验后,认为:①所测的物理量相同;②测量的工具相同;③需多次测量的目的不同。他的判断正确的是(  )
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.①、②和③
4.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积
V,得到几组数据并绘出
如图所示的
m-V
图像,下列说法正确的是(

A.量杯质量为
40g
B.40cm3
的该液体质量为40g
C.该液体密度为
1.25g/cm3
D.该液体密度为
2g/
cm3
5.下列说法正确的是(  )
A.摆球的摆动快慢与摆球的轻重有关
B.实验存在误差,误差是不可避免的
C.在国际单位制中,长度的基本单位是千米
D.形状不规则的金属块,我们无法测出它的体积
6.小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是(

A.用天平测量空烧杯的质量
B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积
D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
7.用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是(

A.用天平测量小石块的质量m1
B.用天平测量量筒的质量m2
C.在量筒内倒人适量的水,记下量筒中水的体积V1
D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2
8.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是(

A.①②③④⑥
B.⑤①②③⑥
C.①②④③⑤⑥
D.⑤①②④③⑥
9.在测量盐水密度的实验中,小敏先用调好的天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为80g,如图甲所示,然后她将一部分盐水倒入量筒,如图乙所示,接着她用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图丙所示。根据实验过程及现象,下列选项中,判断正确的是(

A.倒出盐水的体积为30cm3
B.烧杯和杯内剩余盐水的总质量为45g
C.倒出盐水的质量为33g
D.盐水的密度为1.1×103
kg/m3
10.小明测牛奶的密度,方法为:①将天平放在水平台上,游码放在零刻度线处,指针位置如图甲所示,调节平衡螺母使天平平衡;②用调好的天平测出空烧杯的质量m0;③将适量的水倒入烧杯,测得烧杯和水的总质量为m1(如图乙),在烧杯外壁标记此时水面的位置;④将水全部倒掉,在烧杯中倒入牛奶,使其液面达到标记的位置处,测出烧杯和牛奶的总质量m2。(已知水的密度为ρ水),下列判断正确的是(  )
A.甲图中,需将平衡螺母向左调
B.乙图中,烧杯和水的总质量为61.2g
C.牛奶的密度为
ρ水
D.牛奶的密度为
ρ水
11.如图为甲、乙两种物质的m﹣V图象,下列说法正确的是(  )
A.体积为20cm3的甲物质的质量为10g
B.体积为10cm3的乙物质的质量为5g
C.乙物质的密度与质量成正比
D.甲、乙实心物体质量相同时,乙的体积是甲的2倍
12.在测量金属块密度的实验中,小明先将天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的
零刻线处,调节平衡螺母,使天平横梁在水平位置平衡;小明将金属块放在调节好的
天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示;然后,小明将系好细线的金属
块放入盛有
50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置.根据实验过
程及现象,下列四个选项中,判断正确的是(

指针指在分度盘中央刻线处静止时,表明天平横梁在水平位置平衡了
B.金属块的质量为
74g
C.金属块的体积为
60
cm3
D.金属块的密度为
7.4×103
kg/m3
二、填空题
13.在探究“液体质量和体积关系”实验中,除了用天平和量筒、水等器材以外,为了使得到的结论更完整,还需要的器材是_______,实验中多次改变物质的体积,这样做的目的是为了_______。利用上述器材还可以完成的实验是_________,(填实验名称),这两个实验的目的是_______的。(填“相同”或“不同”)。
14.如图所示,使用量筒用排水法测得石块的体积是______cm3。
15.测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,首先在量筒中倒入适量的水,适量的水的意思是:
(1)倒入的水不能太少,至少可以_____被测物体;
(2)倒入的水也不能太多,物体浸没后液面不能_____。
16.雪在外力挤压下可形成冰,表明雪的密度_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)冰的密度。小丽利用冰的密度(已知冰的密度为),使用如下方法来估测积雪密度:选取一块平整地面上的积雪,测量出雪的厚度为,然后脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,测量出脚印的深度为,她由此估算出积雪密度为
_____。
三、计算题
17.小华在家中发现一金属块,学习密度知识后,他做了如下实验:先用电子秤测出一个空玻璃瓶的质量为155g:再装满水,测得总质量为645g。将水倒出,烘干玻璃瓶,将金属块缓慢放入玻璃瓶中,测得玻璃瓶和金属块总质量为2255g,然后再向玻璃瓶中加水至满,测出三者总质量为2545g。求:
(1)玻璃瓶的容积:
(2)金属块的质量;
(3)查表,金属块最有可能是何种材质?
金属





密度(kg/m3)
8.9×103
7.9×103
2.7×103
11.3×103
10.5×103
18.已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质量为315g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量为290g,操作步骤如图所示(不计取出石块的过程中带走的水,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)由图A和图C,可求出石块的体积。请写出其计算过程。
(2)石块的质量是多少?
(3)石块的密度是多少?
19.可可用一个电子天平和一个圆柱形薄壁塑料杯来测液体的密度。已知电子天平的最大称量为500g,塑料杯的质量为100g,内底面积为20cm2.当塑料杯装满水时,测出其总质量为300g,当塑料杯装满牛奶时,测出其总质量320g。求:
(1)牛奶的密度为多少g/cm3?
(2)这套装置能测量的液体密度最大为多少g/cm3
(3)可可继续探究,在塑料杯中装入了适量水,测出总质量为200g,她找来一块会吸水的底面积为10
cm2的圆柱形石块,将其竖直放入水中,测出此时塑料杯的总质量为250g,待石块吸足了水后,她发现石块刚好浸没在水中。已知这种石块的吸水率为1%,即100g的石块能吸1g的水。忽略石块吸水前后体积的变化。则石块吸水前的密度为多少g/cm3?(结果保留两位小数)
参考答案
1.B2.C3.D4.B5.B6.A7.B8.A9.ACD10.AD11.BD12.ABD
13.其他液体
得出普遍的科学规律
测量固体密度
相同
14.
15.浸没
超出量筒的最大刻度
16.小于
17.(1)
490cm3;(2)
2100g;(3)
可能是银
18.(1)10cm3;(2)25g;(3)2.5g/cm3
19.(1)1.1
g/cm3;
(2)2
g/cm3
;(3)0.50
g/cm3