17 松鼠第一课时 课件（共25张ppt）

17 松鼠
教学目标
1.会认本课的8个生字，会写11个生字，会用生字组词。
2.了解松鼠的特征，养成保护动物、热爱自然的好习惯。
3.学习课文中生动、形象、细致的描写事物的方法。
大尾巴，尖嘴颏，蹦蹦跳跳采松果，夏天树上去乘凉，冬天树洞里面躲。
松鼠
会写字
shǔ
音序：
S
上下
偏旁：
鼠
13
形近：
松鼠 老鼠 鼠目寸光
笔顺：
组词：
结构：
笔画数：
舅舅 舅妈 大舅
xiù
音序：
X
上下
偏旁：
禾
7
形近：
秀丽 秀美 清秀
笔顺：
组词：
笔画数：
委员 委托 委屈
结构：
líng
音序：
L
左右
偏旁：
王
9
形近：
玲珑 小巧玲珑
笔顺：
组词：
笔画数：
铃铛 电铃 风铃
结构：
lóng
音序：
L
左右
偏旁：
王
9
形近：
玲珑 八面玲珑 玲珑剔透
笔顺：
组词：
笔画数：
拉拢 合拢 归拢
结构：
xiē
音序：
X
左右
偏旁：
欠
13
形近：
歇息 歇业 停歇
笔顺：
组词：
笔画数：
枯竭 竭力 声嘶力竭
结构：
wō
音序：
W
上下
偏旁：
穴
12
形近：
鸟窝 鸡窝 酒窝
笔顺：
组词：
笔画数：
铁锅 锅底 锅巴
结构：
huá
音序：
H
左右
偏旁：
氵
12
形近：
滑行 滑冰 轮滑
笔顺：
组词：
笔画数：
骨头 骨气 牛骨
结构：
shí
音序：
S
左右
偏旁：
扌
9
形近：
收拾 拾起 拾金不昧
笔顺：
组词：
笔画数：
依据 收据 根据
结构：
xiá
音序：
X
左右
偏旁：
犭
9
形近：
狭小 狭窄 狭路相逢
笔顺：
组词：
笔画数：
要挟 挟持 挟制
结构：
miǎn
音序：
M
半包围
偏旁：
力
9
形近：
勉强 勉励 勤勉
笔顺：
组词：
笔画数：
挽救 挽回 挽留
结构：
shū
音序：
S
左右
偏旁：
木
11
形近：
梳理 木梳 梳洗
笔顺：
组词：
笔画数：
流动 流水 河流
结构：
我会认
驯
矫
藓
歇
狭
勉
锥
权
　　松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖著身子坐著，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
统领全文，总写松鼠的特点。
作者从哪几个方面写出了松鼠的漂亮外形？
面容、眼睛、身体、四肢和尾巴。
17 松鼠
　　松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍，吃东西。
活动范围：树上——不侵犯人类
活动时间：晚上——不打扰人类
驯良
动作：跑、躲、跳、十分警觉
乖巧、机灵
　　松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。
　　松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不落在窝里。
　　松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
从松鼠搭窝的过程，你可以看出什么？
从松鼠的选址、建造等方面表现了松鼠做事有条理、聪明、勤快。
你还知道哪些类似“干干净净”的AABB式词语？
对比学过的两篇说明性文章《太阳》和《松鼠》，说说你的发现。
说明性文章
说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。
说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。
说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。
说明性文章的语言风格多样，有的平实，有的活泼。无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。
选择身边的一个事物，试着运用多种方法来说明它的特征。例如，课本上的电视塔。
生活习性：生育 换毛 爱干净
讨人喜爱
性格特征:活动范围 活动时间 常吃的食物
行为特征：动作行为 搭窝过程
外形特征：面容 眼睛 身体 四肢 尾巴
谢谢
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