第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 课件（28张PPT）

(共28张PPT)
区域定位，再现时空
西汉疆域与秦朝相比，有何不同？
秦朝疆域图
西汉疆域图
西域
西域是今天的什么地区？西汉王朝为何能管理这些地区，又会发生什么不平凡的事呢？
第14课
沟通中外文明的丝绸之路
穿越时空的旅行之
课标：通过“丝绸之路”的开通，
了解丝绸之路在中外交往中的作用
没有时间解释了，快上车！
两度出关十数载，
丝路今始为君开。
——张骞出使西域
西域？异域？西域=新疆？
两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，
也就是现在新疆地区和更远的地方，称为西域。
阳关
玉门关
羌笛何须怨杨柳
春风不度玉门关
----王之涣《凉州词》
劝君更尽一杯酒
西出阳关无故人
----王维《送元二使安西》
时代背景·史料实证
材料一：汉初西域有36国,后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国，
“敛税重刻，诸国不堪命”。“至匈奴单于，杀月氏王，以
其头为饮器”。
——《后汉书》
材料一反映了西域社会状况如何？
西域社会状况：小国林立
被匈奴奴役
材料二：文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴
仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。
——翦伯赞《中国史纲要》
据材料二回答西汉与匈奴的关系如何？
汉初和匈奴关系：匈奴严重威胁着西汉边境
月氏王
从“招贤令”中可以看出汉朝通西域的目的是什么？最后是谁应募出使？
招
贤
令
　　我大汉王朝，民殷国富，兵强马壮。吾皇武帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联络西域的大月氏国，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏国。事成，赏良田美宅、黄金百两。
联合大月氏，夹击匈奴”。
张骞
当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫
黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾
的食人怪兽。
——译自《山海经》
概况中原人认知的西域：
荒凉、人烟罕至、危险、神秘
张骞，陕西汉中人氏。汉代杰出外交家、
探险家。他原是一名郎官，后两次出使西域，
打通了汉朝通往西域的南北道路，成为丝绸之
路的开拓者。汉武帝封其为博望侯。
史学家司马迁称赞张骞出使西域为“凿空”，
意为“打通中原到西域的道路”。
张骞
陛下！郎官张骞，
愿出使月氏
张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）
这幅图里有哪些人物：
汉武帝、大臣、张骞及其助手
知识补充：这幅壁画位于敦煌莫高窟第323窟北壁，是迄今发现的最早的一幅关于张骞出使西域的绘画，其中传递的历史信息可以辅证汉武帝时期的中外交往
观看视频，结合课本，合作交流
张
骞
两
次
出
使
西
域(教材68-69页）
次数
时
间
目
的
结果/意义
一
二
公元前
前138年
联络大月氏,
夹击匈奴
使汉朝了解到西域的具体情况，
及西域各族想与汉朝往来的愿望。
前119年
联络西域各国，
建立友好关系。
西域各国纷纷派使节来长安，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。
张骞出使西域
为丝绸之路的开通奠定基础
你觉得张骞什么精神最感动你？
不辱使命、敢于开拓、坚持不懈
海陆双线促贸易，
文明友谊融于丝。
——陆海两丝路
丝绸之路
材料二：
赛里斯森林居多，林中有毛，梳理出之，成精细丝线，半似羊毛纤维，半似胶质之丝，将此纤维纺织成丝，可以制衣
——马塞里奴斯《罗马帝国史》
材料一：
我们的祖国统称中国是人人皆知的。但古希腊却给我们起了个优美的名字，称“赛里斯”，（Seres,拉丁语，意为丝绸之国）洛阳则是塞拉
——百度百科
材料一和材料二说明当时外国人对中国的印象是什么？
德国地理学家李希霍芬把这条以丝绸贸易为媒介的交通路线称为“丝绸之路”。
甲骨文（商）
素纱禅衣（汉）
两张图片可以说明什么？
我国丝织业历史悠久，丰富多彩，做工优美
丝绸之国
长安
河西走廊
敦煌
鄯善
阳关
玉门关
于阗
疏勒
大宛
葱岭
塞琉西亚
西
汉
大月氏
安
息
秦
大
匈
奴
乌
孙
西安西北
和田南
若羌
巴格达
（古
罗
马）
海
里
海
黑
咸海
（波斯湾）
喀什
敦煌西
长
安
河西
走廊
新
疆
地
区
西
亚
中
亚
欧洲
陆上丝绸之路的路线
丝绸之路
德国地理学家李希霍芬把这条以丝绸贸易为媒介的交通路线称为“丝绸之路”。
丝绸之路
河西
走廊
玉门关
安
息
大秦
西域
陶器
苜蓿mùxu
苜蓿
葡萄
汗血马
丝绸
胡琴
核桃
铁器
造纸术
魔术
佛教
凿井技术
瓷器
魔术
胡琴
佛教
玻璃
玻璃
核桃
对号入座
西域传入中原
中原传入西域
瓷器
造纸术
丝绸
铁器
陶器
凿井技术
丝绸之路
海上丝路
海上丝路的路线
海上丝路路线我来说
文明友谊融于丝
材料二：
乐舞杂技、服饰......也随着丝路东传。中国与西域各国的乐舞交流在汉代达到一个高潮，形成了汉代突出的乐舞特色，即“百戏”
——于民《丝绸之路于中外经济文化交流》
材料三：自宛以西至安息国......其地皆无丝漆，不知铸铁。及汉使亡卒，教铸作它兵器......
——《汉书·西域传》
材料一：
丝绸之路的开辟，为各种宗教文化传播到中国提供了条件，公元1世纪佛教传入中国，后来伊斯兰教、基督教等各种域外宗教涌入中国
——摘自李明伟《丝绸之路研究百年历史回顾》
丝绸之路是一条
之路？
丝绸之路是一条
之路？
丝绸之路是一条
之路？
宗教文化传播
艺术文化传播
科技文化传播
丝绸之路
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
守土安境护丝路，
万里封侯抚西域。
——西域都护府
张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。
西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权。
对西域的管理
西域都护府瓦当
●专门的机构——西域都护府
西汉都护府设在乌垒城。（今新疆轮台）
●专业的人员——西域都护
公元前60年，西汉设置西域都护作为管理西域的最高长官，颁行汉朝的号令，管辖西域36国。
甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线。
东汉明帝时，派班超出使西域。西域各国重新与汉朝建立联系。
班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。
丝绸之路旅游团
丝绸之路时空之旅即将结束，现在每组为一单位，5分钟时间总结回味本课所学，小组合作设计一段导游词，代表旅游团向其他同学和老师们介绍这条充满梦幻的丝绸之路吧！
课堂小结
通西域
张骞通西域
开丝路
丝绸之路
护丝路
西域都护府
奠基
保障
目的
意义
路线
意义
时间
机构
意义
【真题演练】
1、（2020广东）河南安阳发掘的“妇好墓”（商王武丁夫人墓）中的玉器，经化学成分分析，与新疆和田玉的成分一致。据此推测合理的是（　　）
A.中原与西北地区存在联系
B.
中外科技交往历史悠久
B.丝绸之路的开辟始于商朝
D.
商朝统治中心远及新疆
2、（2018深圳）史料实证是历史学科的核心素养。下列史料能够证明丝绸之路存在的是（
）
A.河姆渡出土的骨耜
B.半坡出土的纺轮
C.陕西出土的兵马俑
D.新疆出土的东汉丝袜
3、（2017广东）下列关于古代丝绸之路史实与史论的搭配，正确的是（
）
史实
史论
A
公元前138年，张骞出使西域
西汉与匈奴建立了和平友好关系
B
丝绸之路到达欧洲
丝绸之路因为只运输丝织品而得名
C
西域葡萄、石榴等产物传入中原
西域物产的引进是丝绸之路开通的最大成果
D
公元前60年，西汉设置西域都护府
标志今新疆地区正式归属中央政府管辖
D
A
D
0
文明的新构想
——“一带一路”
2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，课后思考你对今天建设“一带一路”的感想。
谈古论今