统编本小学语文四年级上册第七单元·习作
写信
第一课时
书信
现代一般叫信或信件
古时更多称之为"书"
“鸿雁传书”“鱼雁传情”
例文引路
称呼顶格加冒号,换行空格问声好。
正文分段空两格,一事一段很明了。
事情说完要祝福,健康快乐常说到。
署名日期莫遗漏,工整写在右下角。
改错练习
正确格式
信封格式
我想给你写封信
思考讨论:
1.我可以给谁写信?
2.信中可以谈论什么内容?
习作要求:
请给你的亲友或者老师写一封信,可以通过邮局寄给对方,也可以通过电子邮件发给对方。
统编本小学语文四年级上册第七单元·习作
写信
第二课时
1.书信格式六要素:称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期是否齐全。
2.对照例文,书信格式是否正确。
3.书信对象是否明确。
4.书信内容是否语句通顺,意思明了。
对照清单,自主修改
1.把你发现的问题用横线画出来,并打一个问号,在一旁注明修改意见。
2.在你欣赏的语句下面加圈。
3.在文章末尾郑重写下你的评语,并署上你的名字。
对照清单,同伴互改
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后续活动:
体验一次完整的寄信过程,可以通过邮局寄信,也可以发送电子邮件。