2020-2021学年
人教版
九年级物理
上册
第十八章
电功率
第一节电能和电功
同步练习
学校：__________
班级：__________
姓名：__________
考号：__________
一、
选择题
?
1.
加在某导体两端的电压为，内电流所做的功为，则通过这导体的电流是（
）
A.
B.
C.
D.
?2.
关于如图所示的电能表，下列说法中不正确的是（?
?
?
?
）
A.电能表正常工作时的电压为，标定电流为
B.每消耗的电能，电能表的转盘转圈
C.电能表计数的单位是
D.电能表的示数为
?3.
两根导线的电阻之比是，通过的电流之比为，在相同时间内，电流通过只电阻所做的功之比是（?
?
?
?
）
A.
B.
C.
D.
?4.
晓亮同学观察到他家电能表上标有“”的字样，他用秒表记录了十分钟内电能表的转盘转过了转，他家用电器平均每分钟消耗的电能是（
?
?
?
?
）
A.
B.
C.
D.
5.
某用户的电能表在月底抄表时的示数为，到月底抄表时的示数为，则该用户月份用电为（
）
A.
B.
C.
D.
?6.
一个电热器电阻为，当它两端电压为，通过时间消耗电能为，若使它消耗的电能为，下列方法正确的是（
）
A.电阻不变，电压不变，通电时间变为原来的倍
B.电阻减半，电压增大倍，通电时间不变
C.电阻不变，电压增大倍，通过时间不变
D.电阻减半，电压不变，通电时间不变
?7.
如图所示，灯泡和电阻串联后接在电压为的电路中，已知电阻的阻值为，通过电路的电流为，则灯泡在时间内消耗的电能是（
）
A.
B.
C.
D.
8.
使用一盏调光灯，在内灯丝两端的电压由降到，通过它的电流由降到，此过程中灯丝消耗的电能是，可知电流通过灯丝所做的功为（
）
A.
B.
C.
D.
9.
电流通过一用电器（如旋转灯），在内产生的内能是，光能是，机械能是，则电流做功为（
）
A.
B.
C.
D.
?10.
串联在电路中的两盏灯和的电阻分别为、，若，在相同时间内，电流通过、所做的功分别为、，它们的关系是（
）
A.
B.＝
C.
D.无法确定
?11.
有一电炉丝，阻值为，接在电压为的电源上，在时间内电流做功为，经下列改装后，在时间内电流做功仍为的是（
）
A.把此电炉丝接到电压为的电源上，时间为
B.把电炉丝的电流减小为，时间为
C.把电炉丝长度去掉一半接到电压为的电源上，时间为
D.把电炉丝长度去掉一半接到电压为的电源上，时间为
12.
两个定值电阻、分别接入各自的电源使用时，通过各个电阻的电流，如图所示，已知，当通电时间相等时每个电阻消耗电能、，则（
）
A.
B.
C.
D.
?13.
某中学的学生在社会实践调查中发现：学校的各电能表均能正常计数，学校配电房中的总电能表在月末和月初的示数之差为，教学楼和办公楼中各分表在月末和月初的示数之差的总和为，该校这个月的电能存在很大的损失．下列说法中不正确的是（
）
A.可能存在偷电、漏电的情况
B.在这个月中损失的电能为
C.在这个月中损失的电能为
D.损失的电能也可能是输电线上损耗的
?14.
王亮同学家的电能表上标有“”的字样，据此，他用秒表记录了内电能表上的转盘转过，那么用电器平均每分钟消耗的电能是（
）
A.
B.
C.
D.
?15.
用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通电-段时间后，下列说法中正确的是（
）
A.电流通过甲做的功多
B.电流通过乙做的功多
C.电流做功一样多
D.条件不足，无法判断
二、
填空题
16.
在一个小电动机两端加电压时，小电动机的电流是，内电流所做的功是________．
17.
如图是某智能手机的铭牌，它一次充满电后，最后储存的电能是________．
牌电池
————————
电压?
?容量
?
18.
如图所示，电源电压不变，电阻＝，＝，当开关接到点时，电压表示数为________；当开关转换到点时，在内电流所做的功为________．
19.
小明家的脉冲式能电能表表盘上有“”的字样，若他家某用电器单独工作，电能表的指示灯闪烁了次，该用电器的电功率为________．月初时他家电能表的示数为，当月他家的电费为元，则月末时电能表的示数为________．[若电费标准为]
?20.
学生用的语言复读机工作电压为，复读机连续工作，电流做的功是，则复读机的工作电流是________．若此复读机消耗的电能为，其工作的时间为________．
?21.
在家庭生活中经常说用了多少度电的“度”实际上是________的单位，它的学名叫________，而在物理学中，更常用的能量单位是________，两者之间的关系为________．
?22.
用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是，小灯泡发光时通过的电流为，此时小灯泡的电阻为________，工作消耗的电功为________．
?23.
星期天的上午，小丽帮妈妈做家务，当她把几件衣服放进洗衣机中时，突然想利用自家的电能表测量洗衣机洗完这些衣服需要消耗多少电能，请你随小丽一起来完成这次测量．
（1）开始测量前，小丽没有检查她家的其他用电器是否关掉，这样可能使测量结果偏________（选填“大”或“小”）．
（2）如果小丽家的电能表的表盘上标有“
”字样，洗衣服的全过程电能表的转盘转过圈，那么这次洗衣机洗衣服消耗的电能是________，合________．
实验次数
钩码的质量?
钩码升高的高度??
钩码上升的时间??
电流表示数?
电压表示数??
滑动变阻器滑片位置
中点
最右端
?24.
将规格都是“?”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是________
．三个用电器产生的热量一样多?????????．电风扇产生的热量最多
．电视机产生的热量最多????????????????．电烙铁产生的热量最多
理由：________．
?25.
两电阻、，最大允许电流为，最大允许电流为，两电阻并联时，电路中总电流强度最大为________；两电阻串联时，电路中最大电压为________，此时，若通电，电流所做的功是________．
三、
实验探究题
?26.
小明利用他的玩具电动机进行物理知识的新探究，他先按图把器材连接好后，保持电源电压不变，闭合开关，改变滑动变阻器滑片的位置，进行了两次实验，并把实验中得到的有关数据记录在下面表格中．
请你参加小明的研究，解答下列问题：
（1）在实验过程中，发生了哪些形式的能量的转化（指出其中的两种）．
（2）计算出第一次实验中，电动机提升重物做的有用功和电动机消耗的电功率．
（3）求出电源电压和滑动变阻器的最大阻值．
（4）第二次实验过程中，滑动变阻器消耗的电能是多少？
四、
解答题
27.
、串联后接到的电源上，求：
（1）两端的电压．
（2）内电流通过做的功．
28.
如图所示的电路中，小灯泡的阻值为，当开关??断开时，电流表的示数为?，当开关闭合时，电流表的示数为?．求：
（1）电源电压；
（2）灯泡?的阻值；
（3）求通电，电流通过灯?所做的功是多少？
?
29.
在实验室做电学实验时，小丽在的电路中连入了、两盏串联电灯，已知电灯的电阻是，的电阻是．请你帮她计算下列问题：
（1）中的电流；
（2）、两端的电压；
（3）通电，电流对所做的功．
第4页，总9页
第5页，总9页2020-2021学年
人教版
九年级物理
上册
第十八章
电功率
第一节电能和电功
同步练习答案及解析
学校：__________
班级：__________
姓名：__________
一、
选择题
?1.
加在某导体两端的电压为，内电流所做的功为，则通过这导体的电流是（
）
A.
B.
C.
D.
【答案】
A
【解析】
已知导体两端的电压、通电时间、电流做的功，根据公式＝可求通过导体的电流。
【解答】
由＝可知，通过导体的电流：
。
?
2.
关于如图所示的电能表，下列说法中不正确的是（?
?
?
?
）
A.电能表正常工作时的电压为，标定电流为
B.每消耗的电能，电能表的转盘转圈
C.电能表计数的单位是
D.电能表的示数为
【答案】
A
?
3.
两根导线的电阻之比是，通过的电流之比为，在相同时间内，电流通过只电阻所做的功之比是（?
?
?
?
）
A.
B.
C.
D.
【答案】
B
4.
晓亮同学观察到他家电能表上标有“”的字样，他用秒表记录了十分钟内电能表的转盘转过了转，他家用电器平均每分钟消耗的电能是（
?
?
?
?
）
A.
B.
C.
D.
【答案】
D
【解析】
“”的物理意义：当用电器消耗的电能，电能表的转盘转过转，据此求出十分钟内消耗的电能，然后求出平均每分钟消耗的电能．
【解答】
解：表示用电器消耗的电能，电能表的转盘转过转，
则内消耗的电能：
，
他家用电器平均每分钟消耗的电能为．
故选．
?
5.
某用户的电能表在月底抄表时的示数为，到月底抄表时的示数为，则该用户月份用电为（
）
A.
B.
C.
D.
【答案】
C
【解析】
电能表是用来测量电功的仪表，在对电能表进行读数时应注意一下三个问题：月末的减去月初的示数．最后一位是小数．电功的单位是度或千瓦?时
【解答】
解：用户月底抄表时的示数为：度；
月底抄表时的示数为：度；
该用户月份用电为：度．
故选．
?
6.
一个电热器电阻为，当它两端电压为，通过时间消耗电能为，若使它消耗的电能为，下列方法正确的是（
）
A.电阻不变，电压不变，通电时间变为原来的倍
B.电阻减半，电压增大倍，通电时间不变
C.电阻不变，电压增大倍，通过时间不变
D.电阻减半，电压不变，通电时间不变
【答案】
C
【解析】
已知电阻的大小；电阻两端的电压和通电时间以及消耗的电能，根据公式可知当电压、电阻、通电时间变化时消耗电能的变化．
【解答】
解：当电阻不变，电压不变，通电时间变为原来的倍时，消耗电能，不合题意；
当电阻减半，电压增大倍，通电时间不变时，消耗电能，不合题意；
当电阻不变，电压增大倍，通过时间不变时，消耗电能，符合题意；
当电阻减半，电压不变，通电时间不变时，消耗电能，不合题意．
故选．
?
7.
如图所示，灯泡和电阻串联后接在电压为的电路中，已知电阻的阻值为，通过电路的电流为，则灯泡在时间内消耗的电能是（
）
A.
B.
C.
D.
【答案】
D
【解析】
该题考查的是电能的计算以及串联电路的电流处处相等．需要的公式是，和欧姆定律．
【解答】
解：此电路消耗的总电能为：，而，得，
电阻消耗的电能为：，有据及欧姆定律的变形公式，推导出来，，，
将总电能减去电阻消耗的电能即为灯泡在时间里消耗的电能：．
故选．
?
8.
使用一盏调光灯，在内灯丝两端的电压由降到，通过它的电流由降到，此过程中灯丝消耗的电能是，可知电流通过灯丝所做的功为（
）
A.
B.
C.
D.
【答案】
B
【解析】
灯丝消耗的电能就等于电流通过灯丝做的功．
【解答】
解：电流通过灯丝所做的功就等于灯丝消耗的电能是．
故选．
?
9.
电流通过一用电器（如旋转灯），在内产生的内能是，光能是，机械能是，则电流做功为（
）
A.
B.
C.
D.
【答案】
D
【解析】
电流做功的过程就是将电能转化为其他形式能量的过程．
【解答】
解：在这里是电能转化成内能、光能和机械能，从能量守恒角度来看电流做的功等于产生的“内能、光能、机械能”之和，所以电流做功为．
故选．
?
10.
串联在电路中的两盏灯和的电阻分别为、，若，在相同时间内，电流通过、所做的功分别为、，它们的关系是（
）
A.
B.＝
C.
D.无法确定
【答案】
C
【解析】
根据串电路的特点可知道电流相等，由＝可比较两电阻上的做功关系
【解答】
两灯串联在电路中则电流相等，电流做功为：＝．因为，而时间是相同的，所以
?
11.
有一电炉丝，阻值为，接在电压为的电源上，在时间内电流做功为，经下列改装后，在时间内电流做功仍为的是（
）
A.把此电炉丝接到电压为的电源上，时间为
B.把电炉丝的电流减小为，时间为
C.把电炉丝长度去掉一半接到电压为的电源上，时间为
D.把电炉丝长度去掉一半接到电压为的电源上，时间为
【答案】
D
【解析】
导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定，在材料一定时，导体越长、横截面积越小，导体电阻越大；电炉丝为纯电阻用电器，根据、分析选项得出答案．
【解答】
解：．把此电炉丝接到电压为的电源上，时间为时，电流做的功，故不符合题意；
．把电炉丝的电流减小为，时间为时，电流做的功，故不符合题意；
．把电炉丝长度去掉一半接到电压为的电源上，时间为时，电阻变为，电流做的功，故不符合题意；
．把电炉丝长度去掉一半接到电压为的电源上，时间为时，电阻变为，电流做的功，故符合题意．
故选．
?
12.
两个定值电阻、分别接入各自的电源使用时，通过各个电阻的电流，如图所示，已知，当通电时间相等时每个电阻消耗电能、，则（
）
A.
B.
C.
D.
【答案】
A
【解析】
知道两个电阻通过的电流相等，利用欧姆定律可知，和两端电压的电压关系，再利用得出电流做功关系．
【解答】
解：
由题知，两个电阻通过的电流相等，，根据欧姆定律可知，两端电压是两端电压的倍，即，而通电时间相等，根据可知电流做功：．
故选．
?
13.
某中学的学生在社会实践调查中发现：学校的各电能表均能正常计数，学校配电房中的总电能表在月末和月初的示数之差为，教学楼和办公楼中各分表在月末和月初的示数之差的总和为，该校这个月的电能存在很大的损失．下列说法中不正确的是（
）
A.可能存在偷电、漏电的情况
B.在这个月中损失的电能为
C.在这个月中损失的电能为
D.损失的电能也可能是输电线上损耗的
【答案】
B
【解析】
本月配电房中总电能表示数之差减去教学楼和办公楼中各分表示数之差即为损失的电能；
损失的电能可能是存在偷电、漏电的情况，也可能是输电线上的损耗．
【解答】
解：这个月损失的电能：
，故不正确、符合题意，正确、不符合题意；
这个月的电能存在着很大的损失，可能存在偷电、漏电的情况，也可能是输电线上的损耗，故正确、不符合题意．
故选．
?
14.
王亮同学家的电能表上标有“”的字样，据此，他用秒表记录了内电能表上的转盘转过，那么用电器平均每分钟消耗的电能是（
）
A.
B.
C.
D.
【答案】
D
【解析】
说明每消耗的电能，电能表转转，可求当电能表的转数为转时消耗的电能．
【解答】
解：
由“”可知每消耗的电能，电能表转转，电能表转了转，消耗电能：
．
故选．
?
15.
用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通电-段时间后，下列说法中正确的是（
）
A.电流通过甲做的功多
B.电流通过乙做的功多
C.电流做功一样多
D.条件不足，无法判断
【答案】
B
【解析】
导体的电阻和导体的材料、长度、横截面积大小有关；材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越小；
根据比较出电流通过甲乙做功的多少．
【解答】
解：用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，所以甲的电阻小于乙的电阻；
将它们串联在电路中，电流大小相等，通电一段时间后，根据可知，电流和通电时间相同，电阻越大，电流做的功越多，乙的电阻大于甲的电阻，所以电流通过乙做的功多．
故选．
二、
填空题
16.
在一个小电动机两端加电压时，小电动机的电流是，内电流所做的功是________．
【答案】
?17.
如图是某智能手机的铭牌，它一次充满电后，最后储存的电能是________．
牌电池
————————
电压?
?容量
【答案】
【解答】
解：储存的电能．
?
18.
如图所示，电源电压不变，电阻＝，＝，当开关接到点时，电压表示数为________；当开关转换到点时，在内电流所做的功为________．
【答案】
,
【解析】
①从图可知，当开关接到点时，电阻和串联，电流表测量的是整个电路中的电流，电压表测量的是电阻两端的电压，知道电阻和的阻值，利用串联电路电阻的特点可以计算出电路中的总电阻，又知道电源电压，可利用公式计算出电路中的电流，再利用公式＝计算出电阻两端的电压，即电压表的示数。
②当开关转换到点时，电路中只有电阻，知道电源电压、电阻的阻值和工作时间，可利用公式＝＝计算出电流所做的功。
【解答】
解：从图可知，当开关接到点时，电阻和串联，
＝，＝，
电路中的总电阻为：＝＝＝，
而电源电压为＝，
电路中的电流为；，
则电阻两端的电压为：＝＝＝，
当开关转换到点时，电路中只有电阻，
＝，
电流所做的功为：＝＝．
?
19.
小明家的脉冲式能电能表表盘上有“”的字样，若他家某用电器单独工作，电能表的指示灯闪烁了次，该用电器的电功率为________．月初时他家电能表的示数为，当月他家的电费为元，则月末时电能表的示数为________．[若电费标准为]
【答案】
,
【解答】
解：由题知，电能表每消耗的电能，电能表表盘上的指示灯闪烁次，指示灯闪烁次消耗的电能为，
，
；
当月小明家消耗的电能为，
则小明家月末时电能表的示数为．
?
20.
学生用的语言复读机工作电压为，复读机连续工作，电流做的功是，则复读机的工作电流是________．若此复读机消耗的电能为，其工作的时间为________．
【答案】
,
【解析】
知道工作电压、工作时间以及消耗的电能，利用求工作电流；
求出了工作电流，再利用求消耗的时间．
【解答】
解：由得复读机的工作电流：
；
由得复读机的工作时间：
．
?
21.
在家庭生活中经常说用了多少度电的“度”实际上是________的单位，它的学名叫________，而在物理学中，更常用的能量单位是________，两者之间的关系为________．
【答案】
电能,千瓦时,焦耳,
【解析】
电能指的一段时间内电流做功的多少，它的国际单位是，生活中常用“度”来表示电能的单位；
度，意思就是说：电功率为的用电器小时消耗的电能是，．
【解答】
解：在家庭生活中经常说用了多少度电的“度”是电能的单位，度就是，它的学名叫千瓦时，国际单位制中，更常用的能量单位是焦耳，用表示，两者之间的关系为．
?
22.
用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是，小灯泡发光时通过的电流为，此时小灯泡的电阻为________，工作消耗的电功为________．
【答案】
,
【解析】
题目已知灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，所以可结合欧姆定律公式的变形公式求解灯泡的电阻；
求解电功时可结合公式进行求解计算．
【解答】
解：已知灯泡两端的电压是，发光时通过灯泡的电流为，由欧姆定律的变形公式，
已知灯泡工作时间，所以求解电功可结合公式．
?
23.
星期天的上午，小丽帮妈妈做家务，当她把几件衣服放进洗衣机中时，突然想利用自家的电能表测量洗衣机洗完这些衣服需要消耗多少电能，请你随小丽一起来完成这次测量．
（1）开始测量前，小丽没有检查她家的其他用电器是否关掉，这样可能使测量结果偏________（选填“大”或“小”）．
（2）如果小丽家的电能表的表盘上标有“
”字样，洗衣服的全过程电能表的转盘转过圈，那么这次洗衣机洗衣服消耗的电能是________，合________．
【答案】
大
,
【解析】
（1）测量洗衣机工作时消耗的电能，应该关掉其他用电器，只让洗衣机工作；
（2）的含义是：电路中每消耗的电能，转盘转圈，可求转盘转圈消耗的电能．
【解答】
解：（1）开始测量前，若她家的其他用电器没有关闭，消耗的电能多，这样可能使测量结果偏大；
（2）由“”可知，电路中每消耗的电能，转盘转圈．
当转盘转圈消耗的电能：
．
?
24.
将规格都是“?”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是________
．三个用电器产生的热量一样多?????????．电风扇产生的热量最多
．电视机产生的热量最多????????????????．电烙铁产生的热量最多
理由：________．
【答案】
,电烙铁将电能全部转化为内能
【解析】
分别接入的电路中，三个用电器都正常工作，实际功率相同（等于额定功率）、通电时间相同，根据可知消耗的电能相同，通过分析三种用电器使用时的能量转化情况，找出产生热量最多的用电器．
【解答】
解：∵
，
∴
三种用电器的实际功率：
；
又∵
∴
三种用电器消耗的电能相同；
∵
电视机将一部分电能转化为光能，电风扇中的电动机将电能大部分转化机械能，电烙铁将电能全部转化为内能．
∴
产生热量最多的是电烙铁．
故答案为：；电烙铁将电能全部转化为内能．
?
25.
两电阻、，最大允许电流为，最大允许电流为，两电阻并联时，电路中总电流强度最大为________；两电阻串联时，电路中最大电压为________，此时，若通电，电流所做的功是________．
【答案】
,,
【解析】
运用欧姆定律分别求出两电阻两端允许加的最大电压，以电压最小的为准分析求解；当两电阻串联时，电路中电流不能超过最小电流，则可由欧姆定律求出电路中的最大电压；由电功公式可求得电流所做的功．
【解答】
解：两电阻两端的最大电压分别为：，；
则并联时两端电压最大不得超过；故此时通过的电流为；通过的电流为：；
故干路电流；
当两电阻串联时，电路中电流不得超过；故电路中最大电压为；
内电流所做的功；
故答案为：；；．
三、
实验探究题
26.
小明利用他的玩具电动机进行物理知识的新探究，他先按图把器材连接好后，保持电源电压不变，闭合开关，改变滑动变阻器滑片的位置，进行了两次实验，并把实验中得到的有关数据记录在下面表格中．
实验次数
钩码的质量?
钩码升高的高度??
钩码上升的时间??
电流表示数?
电压表示数??
滑动变阻器滑片位置
中点
最右端
请你参加小明的研究，解答下列问题：
（1）在实验过程中，发生了哪些形式的能量的转化（指出其中的两种）．
（2）计算出第一次实验中，电动机提升重物做的有用功和电动机消耗的电功率．
（3）求出电源电压和滑动变阻器的最大阻值．
（4）第二次实验过程中，滑动变阻器消耗的电能是多少？
【答案】
电能转化为机械能．
（2）；消耗的电功率．
答：电动机提升重物做的有用功为，电动机消耗的电功率为．
（3）根据数只有；；．解得：；
答：电源电压为，滑动变阻器的最大阻值为．
（4）此时滑动变阻器两端的电压为；
．
答：第二次实验过程中，滑动变阻器消耗的电能是．
【解析】
（1）电路连通，电动机工作，消耗了电能，钩码被提高，重力势能增加．
（2）有用功为钩码增加的重力势能；电动机消耗的电功率为电压与电流的乘积．
（3）根据两次电压表和电流表的读数列方程求解电源电压和滑动变阻器的最大阻值．
（4）根据串联分压，求出滑动变阻器两端的电压，再用计算消耗的电能．
【解答】
解：（1）消耗了电能，机械能增加．
（2）；消耗的电功率．
答：电动机提升重物做的有用功为，电动机消耗的电功率为．
（3）根据数只有；；．解得：；
答：电源电压为，滑动变阻器的最大阻值为．
（4）此时滑动变阻器两端的电压为；
．
答：第二次实验过程中，滑动变阻器消耗的电能是．
四、解答题
?
27.
、串联后接到的电源上，求：
（1）两端的电压．
（2）内电流通过做的功．
【答案】
（1）两端的电压为；
（2）电流通过做的功为
【解析】
（1）由欧姆定律可求得电路中的电流，由电流即可求得电压
（2）用第一问中的电流，由可求得电功．
【解答】
解：（1）由欧姆定律得：，
两端的电压．
（2）由得：
答：（1）两端的电压为；（2）电流通过做的功为
?
28.
如图所示的电路中，小灯泡的阻值为，当开关??断开时，电流表的示数为?，当开关闭合时，电流表的示数为?．求：
（1）电源电压；
（2）灯泡?的阻值；
（3）求通电，电流通过灯?所做的功是多少？
【答案】
（1）电源电压是；
（2）灯泡?的阻值是；
（3）通电，电流通过灯?所做的功是．
【解析】
（1）当开关??断开时，电流表的示数为?，可知的电流是，又知小灯泡的阻值为，由欧姆定律可求出小灯泡的电压，即为电源电压．
（2）因为两灯泡并联，电压相等；当开关闭合时，电流表的示数为，是干路中的电流，减去的电流就是?的电流，根据求出灯泡?的阻值．
（3）由的电压、电流和通电时间，根据可求出?所做的功．
【解答】
解：（1）当开关??断开时，只有在电路中，则电源电压：
；
（2）当开关闭合时，两灯泡并联，电流表测干路中的电流，则：
．
灯泡?的阻值：．
（3）电流通过灯?所做的功：．
答：（1）电源电压是；
（2）灯泡?的阻值是；
（3）通电，电流通过灯?所做的功是．
?
29.
在实验室做电学实验时，小丽在的电路中连入了、两盏串联电灯，已知电灯的电阻是，的电阻是．请你帮她计算下列问题：
（1）中的电流；
（2）、两端的电压；
（3）通电，电流对所做的功．
【答案】
（1）中的电流为；
（2）、两端的电压分别为、；
（3）通电，电流对所做的功为．
【解析】
（1）根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流即为通过中的电流；
（2）根据欧姆定律分别求出、两端的电压；
（3）根据求出通电电流对所做的功．
【解答】
解：（1）因电路中的总电阻等于各分电阻之和，
所以，根据欧姆定律可得，电路中的电流：
，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，中的电流为；
（2）、两端的电压：
，；
（3）通电，电流对所做的功：
．
答：（1）中的电流为；
（2）、两端的电压分别为、；
（3）通电，电流对所做的功为．
第3页
共16页
◎
第4页
共16页
第1页
共16页
◎
第2页
共16页
