苏教版（2001） 五年级下册2.3 建桥梁 ( 课件共19张PPT)

3 建桥梁
桥梁发展史
桥梁：指的是为道路跨越天然或人工障碍物而修建的建筑物。人类在原始时代，跨越水道和峡谷，是利用自然倒下来的树木，自然形成的石梁或石拱，溪涧突出的石块谷岸生长的藤萝等。

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你认识这些桥吗？它们是用什么材料建造的？
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你认识这些桥吗？它们是用什么材料建造的？
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你认识这些桥吗？它们是用什么材料建造的？
桥梁的结构同哪几部分组成？
这么多形态各异的桥梁，试着按一定标准给它们分类吧？
桥面 桥墩 二部分组成
桥梁分类小知识：
各种各样的桥，如果按形状可分为平板桥、拱桥、吊桥；如果按材料可分为木桥、砖桥、石桥、钢桥、混凝土桥、钢筋混凝土桥；如果按桥梁总长度可分为特大桥、大桥、中桥和小桥；如果按桥身是否可活动可分为固定桥、开启桥和浮桥；如果按用途可分为铁路桥、公路桥、管道桥多用桥等；如果按跨越对象可分为跨越河流的跨河桥、跨越山谷的跨谷桥、跨越铁路或公路的跨线桥（又称立交桥）、跨越城区、工业区或农业区的高架桥。
桥按形状分有几种基本类型？
分别叫什么桥？
桥
1、梁桥（平板桥）
2、拱桥
3、吊桥
小小设计师：二个木块做桥墩，一张白纸，二根绳子你能设计出这三种桥梁吗？
实验要求：
1、建梁桥时要用硬纸做桥面木块做桥墩，桥墩间的距离要和纸的长度一致。
2、建拱桥时，要把另一张硬纸做成拱形，放在平板桥下面，拱形的顶部与桥面挨住。
3、建吊桥时，要先把两根等长的绳子系在筷子上，再把绳子分别系在硬纸中央。
4、三种桥要选择一样的重物，以便比较各种桥的承重能力。
5、做好记录。
温馨提示：
⑴轻声讨论,分工合作，按顺序测试三座桥的承受力；
⑵测试前，先控制好两桥墩间的距 离，先把纸杯放在桥梁的中间，再轻轻地放入法码、钩码；注意桥面的变化。
⑶小组分工合作，在表格中记录实验结果，
（4）实验结束后，及时整理实验器材。
然后向老师汇报。
形状
预测承受重量
实际承受重量
平板桥
吊桥
拱桥
这三种桥它们的承受力是否相同呢？哪一种桥最坚固？
通过实验发现：1、 桥面的（ ）不同，承受力就不同。
2、科学实验证明（ ）的承受力最大，（ ）的承受力居中， （ ）的承受力最小
形状
拱桥
吊桥
平板桥
1 、平板桥、拱桥、斜拉桥是按桥的（ ）分类的。
2、桥梁是由（ ）（ ）基本组成的。
3、桥梁的承重力与桥的（ ）有关。
4、（ ）的承受力最大，（ ）的承受 力居中，（ ）的承受力最小。
思考题：
既然拱形桥的承重力最大，为什么现代桥梁大部分却都是斜拉桥？
形状
桥面
桥墩
材料
桥面形状
省料、牢固
拱形桥
吊桥
平板桥
练习：
你能过这堂课的学习，谈一谈你的收获

课堂总结：
家庭小制作：
制作“瓜皮桥”，比较“瓜皮桥”与瓜皮的承受力
书23
江阴长江大桥
赵州桥坐落在河北省赵县洨河上。建于隋代（元581－618年），由著名匠师李春设计和建造，距今已有约1400年的历史，是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。
南京长江大桥
新中国成立以后，于1954年底，在长江上建起了万里长江第一桥——武汉长江大桥。
谢 谢