(共27张PPT)
Unit 5
Dinner's ready
PA Let's learn
人教PEP 四年级上册
Let's sing
Game time
大胃王来啦！ 只要你能说出他们的名字， 就可以把他们吃掉！
I'd like ...
Lead in
menu
菜单
What would you like
In the restaurant!
在餐厅
What would you like 这是询问吃什么或喝什么的重要句式, would like 表达一种委婉的语气, 其中would 可与前面的人称代词缩写为 ’d， 回答句型一般是：直接说出食物或sb would like +食物或饮料。
蔬菜
Lead in
What would you like
I'd like some vegetables, please.
vegetables
OK. Five yuan, please.
vegetables
Presentation
巧记：vege+table+s
vegetables
vegetable 和fruit 一样， 都是单数的用法较普遍。但是当表示各种各样的蔬菜时(主要就是为了突出其种类繁多),可以用复数.
I see many vegetables on the farm.
beef
Presentation
巧记：bee+f
beef
beef是不可数名词哦！
What would you like
I'd like some ____, please.
beef
What would you like
I'd like some _____ , please.
OK. ___yuan, please.
beef
20
Presentation
chicken
Presentation
易错：kitchen厨房
chicken
chicken也是不可数名词哦！
What would you like
I'd like some ______, please.
chicken
noodles
Presentation
noodles
复数形式，
原形：noodle！
egg noodles
beef noodles
What would you like
I'd like some _____ , please.
OK. ___yuan, please.
noodles
8
Presentation
soup
Presentation
soup
soup也是不可数名词哦！
What would you like
I'd like some ______, please.
soup
noodle
chicken
beef
noodles
soup
vegetables
点击发射
植物大战僵尸
植物大战僵尸! 发射炮弹， 快速读出炮弹打出的单词或短语， 一起打跑僵尸吧！
Game time
帮助小鱼找到妈妈
chicken
noodles
Game time
soup
vegetables
beef
Listen, number and match
Practice
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1
2
3
4
beef
chicken
soup
vegetables
noodles
（ ）
5
Presentation
Group work
1. 两人一组, 练习问答。 2. 观察图片,边指边说。
（有表情、语气、动作表演对话。）
Practice
__________________
I'd like some _________, please.
vegetables
OK. _____ yuan, please.
What would you like
Five
What would you like
I'd like some...
Practice
OK.___yuan, please.
1. 给菜品定价。 2. 同桌模仿服务员和顾客进行点餐活动。
（有表情、语气、动作表演对话。）
Presentation
What __________
I'd like some _______, please.
OK.
_________.
would you like
vegetables
Here you are
Let's play
Show time
1. 5 人一组练习对话。 2. 一个服务员， 四名顾客。
（有表情、语气、动作表演对话。）
Group work
What would you like
I'd like some...
OK.Here you are.
Game time
点餐活动
1. 老师准备5张本节课所学单词的单词卡。邀请5名同学上台各自抽一张。
2. 同学A 上台， 全班同学一起问他， What would you like 同学A回答： I‘d like some _____.这时拿到该样单词卡的同学必须马上站出来，并说， OK. Here you are!
summary
词汇: vegetables, chicken， noodles, beef, soup,
句型：What would you like
I'd like some...
OK. Here you are./___ yuan please.
1. 听录音跟读let's learn 部分单词
2. 模仿play部分进行点餐活动。
3. 默写本节课5个单词或词组。
4. 完成同步练习。
Homework
谢谢
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人教PEP英语四年级Unit 5 Dinner's ready PA Let's learn课时教案
课题 PA Let’s learn 单元 Unit 5 学科 英语 年级 四上
学习目标 能听说读写vegetables, chicken， noodles, beef, soup等单词和词组。能够正确运用本节课单词和句型-What would you like -I'd like some... 进行点餐时的简单对话。3. 能够完成play部分，并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。
重点 能听说读写vegetables, chicken， noodles, beef, soup等单词和词组。
难点 能够正确运用本节课单词和句型-What would you like -I'd like some... 进行点餐时的简单对话。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Warm-up 歌曲：food song Listen and chant 由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice Game time：大胃王来啦！ 只要你能说出他们的名字， 就可以把他们吃掉， 复习之前学过的食物， 饮品， 水果单词，Lead in： 呈现图片，In the restaurant!在餐厅，讲解单词menu， 播放音频， 引出句型：What would you like 这是询问吃什么或喝什么的重要句式, would like 表达一种委婉的语气, 其中would 可与前面的人称代词缩写为 ’d， 回答句型一般是：直接说出食物或sb would like +食物或饮料。 呈现对话， 播放音频， 引出新单词vegetables， 音频跟读单词， 进入主题。呈现图片， 呈现单词， 音频跟读， 纠正发音， 规范书写， 巧记：vege+table+s， vegetable 和fruit 一样， 都是单数的用法较普遍。但是当表示各种各样的蔬菜时(主要就是为了突出其种类繁多),可以用复数.I see many vegetables on the farm类似方法学习其他星期单词chicken， noodles, beef, soup通过图片， 音频， 书写规范， 句子补充等相关知识等帮助学生记忆单词等。Game time：植物大战僵尸! 发射炮弹， 快速读出炮弹打出的单词或短语， 一起打跑僵尸吧Game time：帮助小鱼找到妈妈Listen, number and match， 先听音给图片标序， 然后呈现单词， 完成图片中文连线， 巩固音形意。播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。听音频补全learn部分句子。巩固句型。Pair work1. 小组活动， 练习问答。 2. 观察图片，边指边说。 （有表情、语气、动作表演对话。Practice: 1. 给菜品定价。 2. 同桌模仿服务员和顾客进行点餐活动。（有表情、语气、动作表演对话。。 What would you like I'd like some... OK.___yuan, please.Let’s play. 播放动画， 音频跟读， 熟悉节奏。Practice! 听过后， 呈现图片，呈现音频跟读并补全对话。Show time： 再次播放视频动画， 然后小组活动1.5 人一组练习对话。 2. 一个服务员， 四名顾客。（有表情、语气、动作表演对话。）Game time：点餐活动。Let’s sing:What would you like. 呈现复习对话和句型话题导入呈现新知游戏听力练习动画跟读Watch and learnPractice小组活动游戏 复习已学知识， 导入话题学习新知图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知游戏提高学习兴趣情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容边做动作边说小组活动， 团队合作
Summary and Homework summary词汇: vegetables, chicken， noodles, beef, soup, 句型：What would you like I'd like some... OK. Here you are./___ yuan please. Homework1. 听录音跟读let's learn 部分单词 2. 模仿play部分进行点餐活动。 3. 默写本节课5个单词或词组。4. 完成同步练习 积极完成作业 对学习成果的巩固。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分， 学习英语，英语口语的位置十分重要， 包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力， 大胆开口说英语， 告别哑巴英语】
Unit 5 Dinner's ready PA Let's learn同步练习
口语训练
看图， 快速说出下列单词，可以两人一组， 一人指一人快速说出并拼读出单词。
soup, soup 汤，s-o-u-p, soup,
I’d like some soup, please.
... 蔬菜， ...
选择下面图片， 进行对话创编。
A: What would you like
B: I'd like some...
A: OK. Here you are./___ yuan please.
自己制作一张菜单， 然后拿着菜单给3个人点餐， 并做好记录。
Name food How much（多少钱）
A: What would you like
B: I'd like some...
A: OK. ___ yuan please.
笔试训练
补全正确的单词。
( ) 1.m__u菜单 A. en B. an C. un
( ) 2. s___p汤 A. oo B. ou C. oa
( ) 3. n__dles 面条 A. oe B. oo C. oa
( ) 4. b___f 牛肉 A. ee B. ea C. ie
( ) 5. ____cken 鸡肉 A. che B. cha C. chi
( ) 6. ____tables 蔬菜 A. vege B. vage C. vega
看图， 在四线格中写出正确的单词或词组。
2. 3.
3. 4.
选择题。
（ ）1.- What ________ you like
A. will B. would C. are
（ ）2. -I’d like some ______ .
A. chicken B. chickens C. chickenes
（ ）3. - I’d like some beef. -OK. _______.
Here you are B.soup here C.thanks
（ ）4. -______ like some beef.
I would B. I had C. I need
阅读理解， 判断正误。
This is Ben. He is a football star. He is thirty years old. He’d like eggs, bananas, apples and milk for breakfast. He likes milk very much. He'd like a cake, a pear and some soup for lunch. For dinner, he likes to eat some beef and vegetables.
（ ）1. Ben is a basketball star.
（ ）2. Ben likes milk very much.
（ ）3. Ben is 30 years old.
（ ）4. Ben has some beef for dinner.
（ ）5. Ben has an apple for lunch
参考答案
口语略
口语略
口语略
ABBACA
1. vegetables 2. chicken 3. noodles 4. soup 5. beef
BAAA.
×√√√×
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