人教部编版七年级上学期历史第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件(17张PPT)

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名称 人教部编版七年级上学期历史第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件(17张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-11-23 22:38:10

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文档简介

第12课 汉武帝巩固大一统王朝
文景之治
汉景帝像
汉文帝像
汉高祖像
建立汉朝
复习旧知
汉武帝像
公元前141年—前87年在位
当西汉王朝步入一个需要雄才大略领袖的时候,汉景帝病逝,不满16岁汉武帝刘彻即位,接管了一个庞大的帝国,等待他的是什么呢?四海统一,国富民强,然而繁华背后,危机四伏……他将面对哪些难题呢?又是如何解决的呢?
讲授新课
材料一:
中山怀王刘休的金缕玉衣
按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,已经发现的汉朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣,说明他们无视朝廷,“拟同天子”的史实。
材料二:西汉初年中央和封国力量对比。
中央人口 封国人口
中央辖郡 封国辖郡
两则材料反映出西汉初期中央面临什么问题?
诸侯王实力强大,地方豪强地主发展,威胁中央集权。
汉武帝
诸侯势强,危害社稷,该如何处置?
让诸侯烈地分封给子弟,久而久之,诸侯国就会分崩离析
1.背景
2.措施
诸侯王实力强大,地方豪强地主发展,威胁中央集权。
(1)“推恩令”主父偃
(2)设刺史 (与“御史大夫”相比较)
3.作用
中央对地方的控制大大加强。
一、政治上:实行推恩令
思想的不统一,不利于中央集权
西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。
思想方面
材料一:以下材料说明了什么?
汉武帝
爱卿啊,如今政策一出,士子百家议论纷纷,指责朝政,爱卿以为如何?
如此则思想统一,而儒家以忠君守礼,重视礼仪,所以当罢黜百家,独尊儒术。
1.背景
(2)在长安兴办太学,以儒家学说《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》为教材,培养统治阶级需要的人才。
(1)把儒家学说立为正统思想,提倡忠君守礼。
诸子百家思想活跃,威胁中央集权。
2.措施
3.作用
儒家学说成为封建正统思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
二、思想上:罢黜百家,独尊儒术
秦朝
汉朝
措施
“焚书坑儒”
“罢黜百家,独尊儒术”



目 的
实 质
方 式
采用 家思想,对其它思想粗暴镇压
结果
对比分析:秦朝和汉朝在统一思想方面的措施
加强思想控制,加强中央集权
文化专制
以儒学为 思想,吸收法、道思想
钳制了文化发展
激化了社会矛盾
加速了秦朝的灭亡
实现了思想统一,巩固了汉朝 局面,对后世影响深远。

正统
大一统
材料一:请问西汉初期在经济上存在哪些问题?
经济问题:私人铸币,盐铁经营权在地方
吴王刘濞利豫章郡产铜资源,招致天下众多亡命之徒,盗铸铜钱。同时,吴地滨海地区产盐,吴王又煮海水为盐,贩卖到全国各地,获利颇丰,富同天子。吴国所铸钱流通于整个西汉境内,实力和资本日渐强大,对抗中央。
经济方面
据材料二:汉武帝控制社会经济为什么要从铸币权和盐铁经营权入手?
“十口之家,十人之盐……农,天下之大业也,铁器,民之大用。”
—《盐铁论· 水旱》
大夫曰:“文帝之时,纵民得铸钱……吴邓钱布天下……故统一,则民不二也;币由上,则下不疑也.
——《盐铁论·错币》
铸币权和盐铁经营权掌握在私人手中,控制了国家重要的经济命脉。
(1)铸币权收归中央,
统一铸造五铢钱;
(2)盐铁专卖;
(3)统一调配物资,平抑物价。
使国家财政状况有了很大改善,为汉武帝的许多政策的推行奠定了经济基础。
三、经济上:盐铁官营专卖
2.汉武帝时期反击匈奴的条件:
汉武帝时期,西汉进入鼎盛时期,国力强盛
3.汉武帝反击匈奴准备
军事方面
1.西汉初期:以和亲为主
回顾西汉初期存在问题与大一统的措施
诸侯王势力强大:反抗、叛乱
诸子百家学说活跃非议朝政
豪强地主横行抗礼
盐铁经营权在地方
私人铸币,货币混乱
政治
经济
思想
课堂总结
军事
匈奴袭扰
推恩令
建立刺史制度
北击匈奴
1.统一铸币
2.盐铁官营专卖
3.统一调配物资平抑物价
罢黜百家独尊儒术
削爵除国
谢谢大家!