(共16张PPT)
Part
A
Let’s
talk
&
Let’s
play
课前导入
Where
is
Zip？
Where
is
my
car?
Is
it
in
the
desk?
No.
Where
is
my
map?
Is
it
on
the
desk?
Good
guess!
Let's
talk
课文讲解
Let's
go
home！
OK!
Uh-oh!
Where
is
my
pencil
box？
Look!
It's
in
your
desk.
Oh,
yes！
And
your
pencil!
It's
under
your
book!
Silly
me!
Thanks!
Let’s
go
home!
我们回家吧!
let’s是let
us的缩写形式,意为“让我们”。
Let’s+动词原形+其他.
此句为let引导的祈使句,用于向对方提出自己的建议，意在邀请或请求他人一起做某事。
详解
句型结构
注意
知识点1
Let's
play
football.
Great.
答语“It’s＋介词短语.”用于回答单个物品的位置。It’s是It
is的缩写形式，it代替问句中提到的物品。
此句为where引导的特殊疑问句,用来询问单个物品的位置。
详解1
详解2
知识点2
Where
is
my
book？
Look!
It's
under
the
desk.
Silly
me!我真傻!
当你发现自己比较尴尬时，可以用
“Silly
me!”来自嘲。
详解
知识点2
Where
is
my
pen？
It's
in
your
bag.
Silly
me！
Let's
play
Let's
play
读对话，选择与其相符的图片。
( )
—Where
is
my
car?
—It’s
on
the
desk.
A.
B.
A
一、找一找，连一连。
课堂练习
1.Where
is
the
car？
2.Let's
go
home!
3.Silly
me！
4.It's
in
your
bag.
1.我们回家吧！
2.小汽车在哪里？
3.它在你的包里。
4.我很傻！
（
）1.Where
my
pencil?
A.am
B.are
C.is
（
）2.Silly
！
A.me
B.my
C.I
（
）3.—Let's
go
home.
—
.
A.Sorry
B.OK
C.Oh
C
A
二、单项选择。
B
1.my，
is，Where，book（?）
______________________________
2.under，is，your，It，desk（.）
______________________________
3.on，Is，the，it，chair（？）
______________________________
Where
is
my
book？
It
is
under
your
desk.
Is
it
on
the
chair?
三、连词成句。
课后作业
WAN
XIANG
SI
WEI
