上海市杨浦区20202021学年六年级上期中语文试卷含答案

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名称 上海市杨浦区20202021学年六年级上期中语文试卷含答案
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科目 语文
更新时间 2020-11-23 19:17:43

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上海市杨浦区2020—2021学六年级上期中语文试卷
(时间:100分钟,分值:100分)
第一部分
阅读(60分)
一.文言文阅读(30分)
(一)默写(12分)
1.旧时茅店社林边,_________________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
2._________________,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
3.九曲黄河万里沙,_________________。(刘禹锡《浪淘沙(其一)》)
4.一水护田将绿绕,_________________。(王安石《书湖阴先生壁(其一))
5._________________,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律·长征》)
6._________________,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
(二)阅读下面的诗歌,完成7—9题(8分)
江南春
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
7.这首诗的作者是_________(朝代)诗人_________(姓名),这首诗的体裁属于_________。
8.“酒旗”的意思是________________
9.下列理解不正确的一项是________
A.“千里”表明诗人刻画的江南春景不局限在某地某处.
B.首句从声音和色彩两方面描摹江南春景的生机勃勃。
C.一二句描绘江南春景的明朗,与三四句的烟雨迷蒙相映衬。
D.三四句抒发诗人面对如此庞大的寺庙群的震撼之情。
(三)阅读下文,完成10—12题(10分)
割席断交
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
10.解释下列加点字:
(1)华捉而掷去之(

(2)宁读如故(

11.句子翻译:
(1)有乘轩冕过门者
(2)子非吾友也
(3)下列对“管挥锄与瓦石不异”翻译正确的一项是_________
A.管宁挥动锄头和瓦石不一样。
B.管宁挥动锄头和遇到瓦石不相同
C.管宁挥动锄头与碰到瓦石没有不同。
D.管宁挥动锄头与瓦石没有不一样。
12.内容理解:
文中“管挥锄与瓦石不异”和“宁读如故”表现了管宁是_______、_______的人。
二、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成13—17题(15分)
①1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地的狼牙山区大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙一带转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
②为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久,敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
③五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰的棋盘陀,那里三面都是悬崖。走哪条路呢?为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉zhǎn
dīng
jié
tiě地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
④五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
⑤又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。
⑥五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
⑦“打倒日本帝国主义!”
⑧“中国共产党万岁!”
⑨这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
13.根据拼音写汉字
zhǎn
dīng
jié
tiě(

14.用一句话概括第①、②段内容。
15.第④段中的划线句,主要运用了____的描写手法,表现了班长马宝玉________的形象。
16.第⑥段中的划线句,加点词语“眺望”和“望望”各自表情达意的作用。
眺望:____________________________________________________________
望望:____________________________________________________________
17.课文前三段对班长马宝玉等人用的称呼是“战士”,从第④段起用的称呼是“壮士”,分析称呼上转变的理由。
(二)阅读下文,完成18—22题(15分)
我的房东
①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
②他很富有,又很___________:他很慷慨,又很___________。
③他独身一人,拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士,
④但是,让我们看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品:新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来兑水;面包也舍不得买,自己在家做:一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。我从没见他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。
⑤他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。
⑥由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还住有6名中国留学生,他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
⑦住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。没想到,他一出门,就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地,他也捡起来整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里,他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。
⑧跟他走了一段路后,我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列,而实际上,路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。
⑨他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁抢到,谁收起:谁丢了,谁哭泣!”一脸天真的笑容。
⑩这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。
?后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。
?于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰:“出门散步。”
?这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得了节俭光荣,劳动光荣,奉献光荣。
18.联系上下文,在第②段的横线处填上恰当的词语。
他很富有,又很__________;他很慷慨,又很__________。
19.从全文看,房东先生的“独特”具体体现在:
(1)______________________________________________________
(2)______________________________________________________
(3)房东先生每个周末上午出门捡拾垃圾,热心公益。
20.分析第⑤段的划线句在文中的作用:
21.第⑧段中“我从惊讶到犹豫再到脸红”,结合语境,分析“我”当时的心理。
22.分析“我”这个角色在文中的作用。
第二部分
写作(40分)
23.请以“我的老师”为题,写一篇500字以上的文章
要求:(1)要有真情实感:(2)不得抄袭。
参考答案
1、路转溪桥忽见
2、黑云翻墨未遮山
3、浪淘风簸自天涯
4、两山排闼送青来
5、五岭逶迤腾细浪
6、野旷天低树
7、唐、杜牧、七言绝句/绝句
8、酒店的幌子
9、D
10、丢弃、先前
11、(1)有穿着礼服的官员乘着华盖车从门前经过
(2)你不是我的朋友
(3)C
12、不贪钱财、不慕富贵
13、斩钉截铁
14、八路军五位战士接受掩护任务,诱敌上山痛击敌人
15、动作描写;班长马宝玉沉稳果敢、英勇杀敌、誓与敌人血战到底的英雄形象
16、“眺望”形容五壮士站在狼牙山顶峰,向群众和部队主力远去的方向看去,表现了战士们胜利完成任务而喜悦的情感,也寄托着与同志们的深情告别。
“望望”形容五位勇士回过头来,看向正逼近山顶的敌人,表现了战士们对敌人轻蔑的情感。
17、
“战士”是指在战场上参加作战的普通士兵,仅仅表明他们的身份,而“壮士”是指意气豪迈而勇敢的人,它含有对人物敬佩和歌颂的感彩,文章前三段,他们掩护部队,阻击敌人,是执行任务的勇敢战士,文章第四段,为了确保部队和群众的安全,他们义无反顾地选择--以生命为代价将敌人吸引到棋盘陀上,悲壮感人,赞颂了他们大无畏的牺牲精神。从“战士”到“壮士”,是作者感情的升华。
18、贫穷、吝啬(小气)
19、(1)房东先生虽然很富有但一直过着节俭的生活。
(2)房东先生每年大量捐款并赞助中国留学生读书。
20、承接上文房东先生舍不得花钱改善自己的生活,引发读者“他是不是守财奴”的思考,引出下文房东先生慷慨捐款的行为。
21、①这样富有的人居然还要捡垃圾,“我”感到很奇怪。
②被房东先生的行为所感染,想一起捡又怕丢面子。
③为自己的虚荣心感到羞愧。
22、
“我”是位叙述者,讲述房东先生的事例,具有真实性:“我”又是位感动者,衬托出房东先生品质的可贵:他的勤俭节约、乐于助人、热心公益,最终影响了我,改变了我。
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