二年级上册数学课件 - 6.4 9的乘法口诀 人教版（共19张PPT）

第6单元 表内乘法（二）
第4课时 9的乘法口诀
人教版数学二年级上册
学习目标
1．结合情境图经历编制9的乘法口诀的过程，理解9的乘法口诀的来源和意义。
2．掌握9的乘法口诀，并能应用口诀进行计算。
3．能运用所学知识解决生活中的简单问题。
导入新知
龙舟比赛
观看龙舟比赛，你们会想到了什么？
每条龙船上有8个人划船，1个人击鼓。共9个人。
一共有9条龙舟在比赛。
从图中你们知道了什么？
合作探究
0
9
18
0
27
36
63
54
72
81
45
1×9= 9
2×9=
3×9=
5×9=
6×9=
4×9=
8×9=
7×9=
9×9=
27
18
36
45
63
54
81
72
一九 得九
二九（ ）
三九（ ）
四九（ ）
五九（ ）
六九（ ）
七九（ ）
八九（ ）
九九（ ）
9×1= 9
9×□=
9×□=
9×□=
9×□=
9×□=
9×□=
9×□=
9×□=
27
18
36
45
63
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81
72
2
3
4
5
6
7
8
9
十八
二十七
三十六
四十五
五十四
六十三
七十二
八十一
思考：9的乘法口诀有什么规律？
可以从上往下看因数、积的变化规律。
也可以从下往上看的变化规律。
做一做
2×9= 6×9= 7×9= 9×9=
9×8= 9×3= 9×5= 9×4=
18
72
27
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36
81
63
54
典型例题
1.
9
18
27
36
45
54
63
72
81
5×9= 6×9= 4×9=
3×9= 2×9= 1×9=
9×9= 7×9= 8×9=
2.
72
63
81
9
18
36
45
54
36
3.对号停车。
4.在下表中圈出9×1、 9×2、 9×3…… 9×9的积。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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85
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87
88
89
90
仔细观察9乘几的各个积，你发现了什么？
9乘几的各个积在表格中连成了一条斜线。
课堂练习
9的乘法口诀有很多规律，我们可以利用规律来记口诀。
这节课你学习了什么新知识？你还有什么收获？
归纳新知
再 见