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2020秋人教八上物理同步课时训练4.5光的色散
01 知识管理)
1．光的色散
概 念：太阳光通过棱镜后，被分解成__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__七种色光，这种现象叫光的色散．
2．色光的混合
三原色：__红__、绿、蓝．
3．看不见的光
可见光谱：把光线按照__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__的顺序排列起来，就是可见光谱．
红外线：__红光__之外的辐射叫做红外线．
特 性：一切物体都在不停地辐射红外线．物体的温度升高时，它向外辐射的红外线就会__增强__．
应 用：红外线__夜视仪__、__遥控器__．
紫外线：__紫光__之外的辐射叫做紫外线，应用有：医院利用紫外线__灭菌__，制成__验钞机__．
02 基础题)
知识点1 光的色散
1．如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光，这个现象说明白光是由__各种色光__混合而成的，A处应是__红__光，B处应是__紫__光．
2．下列诗词中能反映光的色散现象的是(B)
A．池水映明月
B．彩虹舞山涧
C．潭清疑水浅
D．起舞弄清影
知识点2 色光的混合
3．(盐城中考)20世纪中叶，科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是(C)
A．紫光LED
B．黄光LED
C．蓝光LED
D．橙光LED
知识点3 看不见的光
4．关于红外线，下列说法中正确的是(B)
A．红外线人眼是看不见的，所以它不是光
B．红外线可以用来加热物体
C．只有高温物体才能发出红外线，低温物体不能发出红外线
D．利用红外线可以进行杀菌消毒
5．如图中不属于紫外线应用与防护的是(A)
,
,,
A.感应水龙头)
B.验钞机)
C.灭菌灯)
,D.太阳帽)
03 中档题)
6．夏天，市场上出售一种“防紫外线遮阳伞”，购买的人很多，这是因为(C)
A．适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D，利用“防紫外线遮阳伞”可以帮助人们吸收紫外线
B．因为过多的红外线对人体有害，希望利用“防紫外线遮阳伞”可以帮助人们防止红外线的辐射
C．因为过多的紫外线对人体有害，希望利用“防紫外线遮阳伞”可以帮助人们防止紫外线的辐射
D．以上说法都不正确
7．如图所示，是一款热成像夜视仪．它利用__红外线__(填“可见光”“红外线”或“紫外线”)成像．夜间人体温度比野外草木、岩石的温度更__高__(填“高”或“低”)，人体的热辐射比它们更__强__(填“强”或“弱”)，所以利用夜视仪，即使在漆黑的环境下也能看清人的行动．
8．如图甲是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验．实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：
(1)B的外侧的光最显著的特性是__能使荧光物质发光__．
(2)让从三棱镜出来的彩色光带再投射到另一个三棱镜，如图乙，在白屏上会形成__白色__光带．
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精品试卷·第
2
页
（共
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2020秋人教八上物理同步课时训练4.5光的色散
01 知识管理)
1．光的色散
概 念：太阳光通过棱镜后，被分解成__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__七种色光，这种现象叫光的色散．
2．色光的混合
三原色：__红__、绿、蓝．
3．看不见的光
可见光谱：把光线按照__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__的顺序排列起来，就是可见光谱．
红外线：__红光__之外的辐射叫做红外线．
特 性：一切物体都在不停地辐射红外线．物体的温度升高时，它向外辐射的红外线就会__增强__．
应 用：红外线__夜视仪__、__遥控器__．
紫外线：__紫光__之外的辐射叫做紫外线，应用有：医院利用紫外线__灭菌__，制成__验钞机__．
02 基础题)
知识点1 光的色散
1．如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光，这个现象说明白光是由__各种色光__混合而成的，A处应是__红__光，B处应是__紫__光．
2．下列诗词中能反映光的色散现象的是(B)
A．池水映明月
B．彩虹舞山涧
C．潭清疑水浅
D．起舞弄清影
知识点2 色光的混合
3．(盐城中考)20世纪中叶，科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是(C)
A．紫光LED
B．黄光LED
C．蓝光LED
D．橙光LED
知识点3 看不见的光
4．关于红外线，下列说法中正确的是(B)
A．红外线人眼是看不见的，所以它不是光
B．红外线可以用来加热物体
C．只有高温物体才能发出红外线，低温物体不能发出红外线
D．利用红外线可以进行杀菌消毒
5．如图中不属于紫外线应用与防护的是(A)
,
,,
A.感应水龙头)
B.验钞机)
C.灭菌灯)
,D.太阳帽)
03 中档题)
6．夏天，市场上出售一种“防紫外线遮阳伞”，购买的人很多，这是因为(C)
A．适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D，利用“防紫外线遮阳伞”可以帮助人们吸收紫外线
B．因为过多的红外线对人体有害，希望利用“防紫外线遮阳伞”可以帮助人们防止红外线的辐射
C．因为过多的紫外线对人体有害，希望利用“防紫外线遮阳伞”可以帮助人们防止紫外线的辐射
D．以上说法都不正确
7．如图所示，是一款热成像夜视仪．它利用__红外线__(填“可见光”“红外线”或“紫外线”)成像．夜间人体温度比野外草木、岩石的温度更__高__(填“高”或“低”)，人体的热辐射比它们更__强__(填“强”或“弱”)，所以利用夜视仪，即使在漆黑的环境下也能看清人的行动．
8．如图甲是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验．实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：
(1)B的外侧的光最显著的特性是__能使荧光物质发光__．
(2)让从三棱镜出来的彩色光带再投射到另一个三棱镜，如图乙，在白屏上会形成__白色__光带．
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2020秋人教版八年级上册物理同步课时训练
第四章 光现象
01
知识管理
红、橙、黄、绿、蓝、
靛、紫
红
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
红光
增强
夜视仪
遥控器
紫光
灭菌
验钞机
02
基础题
各种
色光
红
紫
B
C
B
A
03
中档题
C
红外线
高
强
能使荧光物质发光
白色
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八年级
上册
物理
第4斃的折謝
ARA
A.感应水龙头
B.验钞机
C.灭菌灯
D.太阳帽
太阳光
太阳光∧色
三棱镜
光
屏
光
三棱镜
甲
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