青岛版五年制三年级科学上册《哪杯水更热 3》ppt课件

(共14张PPT)
三年级科学上册课件
哪杯水更热呢？
你用什么方法判断？
温度是指物体的冷热程度。测量物体的温度要用温度计。常用的温度计是摄氏温度计，单位是“摄氏度”，用“℃”表示）
资料卡
玻璃管
液柱
认识温度计
玻璃泡
刻度
1、每个小组测量同一杯水的
温度。
2、记录测量数据。
3、汇报测量结果。
活动要求：
为什么同一杯水温度不同呢？
思考：
（1）用手拿温度计的上部。
(2)温度计的玻璃泡要全部浸入被测
液体中; 不要碰到容器底或容器壁。
(3)温度计玻璃泡浸入被测液体后要
稍候一会儿, 待温度计的示数稳定
后再读数。
(4)读数时，玻璃泡要继续留在被
测液体中, 视线与温度计中的液
柱上表面相平。
温度计正确的方法：
练一练
24摄氏度（24℃）
12摄氏度（12℃）
零下8摄氏度
（–8℃）
眼睛的水平视线跟温度计液柱的液面保持水平。
认识各种温度计
6300系列针式温度计
6300系列针式温度计时一款经济耐用的温度计，显示温度数字为通过液晶显示屏直接显示，显示单位可切换℃和℉。可用于测量土壤、溶液等样品的温度。
气象温度计
烤箱温度计
这节课我们学会了用温度计测水
温。
那测空气的温度、测人的体
温的方法是不是也一样呢？
拓展延伸：