教科版（2001）五年级上册4.7运动与设计(课件共22张PPT)

运动与设计
影响摩擦力大小的因素
接触面光滑程度
物体的重量
物体的运动方式
摩擦力大小
摩擦力的利与害
一个物体在另一个物体表面运动时，总是有摩擦力伴随着，它对于我们有利还是有害？
有利
雪天开车路滑
轮胎上加铁链，使接触面更粗糙
——增大摩擦力
有利
运动员的钉鞋
使接触面更粗糙，不容易滑倒
——增大摩擦力
有害
溜冰
选择光滑地面
使用滚动摩擦
——减小摩擦力
有害
拉链上蜡油
使接触面更光滑，减小摩擦力
——减小摩擦力
设计者的设计意图是能通过观察物品分析出来的。
你能再举出一些生活中的例子吗？
说明这样的设计为了什么？
寻找自行车上的好设计
请找出自行车上与运动关系密切的部件（可以标出文字也可以圈上标注），并找出哪些部件的设计是增加摩擦力的，哪些部件的设计是减少摩擦力的，并写出相应的方法。
部件名称
增加摩擦力
减少摩擦力
增加／减少摩擦力的方法
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寻找自行车上的好设计
前轮
后轮
小齿轮
链条
链盘
刹车
脚蹬
后轴
前轴
车把手
寻找自行车上的好设计
脚蹬——增大摩擦力
有许多花纹，使表面粗糙
寻找自行车上的好设计
轮胎——增大摩擦力
有许多花纹，使表面粗糙
寻找自行车上的好设计
刹车——增大摩擦力
紧密接触，增加压力
寻找自行车上的好设计
链盘——减小摩擦力
加润滑油，使表面光滑
寻找自行车上的好设计
轴承——减小摩擦力
采用滚动摩擦的方式
自行车最初是一个看守树林的工人在1817年发明的，那时自行车全是木头做的，没有脚蹬和链条，靠双脚轮换蹬地前进。后来进过不知多少人的不断改进才成 现在这个样子。
思考：如果世界没有了摩擦力，会怎样呢？
课堂练习——连线题
摩擦力增大了
摩擦力减小了
锁不灵活了，往锁孔里加点油
鞋子穿旧了容易打滑
拉链不灵活了，涂点石蜡
足球鞋的底部有很多鞋钉
课堂练习——问答题
自行车运动时，哪些地方需要摩擦力，是用什么方法增加摩擦力的？
轮胎，表面有许多花纹，很粗糙，增加摩擦力。
刹车，紧密接触增加压力，增加摩擦力。
脚踏，表面有许多花纹，很粗糙，增加摩擦力。
课堂练习——问答题
自行车运动时，哪些地方不需要摩擦力，是用什么方法减小摩擦力的？
轴承，加润滑油，减小摩擦力。
齿轮与链条 ，加滚珠，减小摩擦力。
谢 谢