统编版语文三年级上册第六单元测试(含答案)

统编版三年级上册语文第六单元综合测试卷
一、用“——”画出加点字的正确读音。
饮水(
yǐn
yǐng
)
瑰丽(
guī
guì
)
淡妆浓抹(
mǒ
mò
)
海滨(
bīn
bīng
)
胳臂(
bei
bo
)
小兴安岭(
xīng
xìng
)
二、看拼音，写词语。
xiǎn
shì
gū
fān
sōng
ruǎn
bǎo
guì
hòu
zhòng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
yōu
měi
huī
sè
jiāo
cuò
tǎng
xià
kào
àn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
三、比一比，再组词。
梢(
)
遍(
)
挡(
)
未(
)
悄(
)
编(
)
档(
)
末(
)
四、将下列词语充完整。
物(
)丰(
)
(
)妆(
)浓
五(
)十(
)
成(
)结(
)
瑰丽(
)(
)
(
)(
)发光
(
)(
)斑斓
密(
)透(
)
五、照样子，写一写。
(1)银光闪闪：
(2)津津有味：
(3)自由自在：
六、句子练习。
1.按要求，写句子。
(1)这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用加点词写句子)
(2)树叶挡住了视线。(扩句，至少两处)
(3)这棵大树枝叶十分茂密，像
。
(4)秋天到了，苹果红了。(改成拟人句)
2.看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写句子。
懒洋洋
慢吞吞
兴冲冲
闹哄哄
七、根据课文内容填空。
1.《美丽的小兴安岭》一文首先总述小兴安岭的树多；然后按
、
、
、
的时间顺序分述了小兴安岭的景色；最后总结全文，指出小兴安岭是一座
，也是一座
。
2.《海滨小城》一文从
、
、
、
、
五个方面介绍了海滨小城。
3.本单元，我们饱览了祖国各地的山水风景。我们看到了天山门前一叶孤舟从天水相接处驶来，那是“
，
”的壮观景象。我们还去了洞庭湖，看到“
，
”的平静湖面。我们更忘不了长江三峡两岸的猿声，那是诗人
写的“
，
”。
八、阅读短文，完成练习。
(一)富饶的西沙群岛(节选)
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着妤些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1.根据选文内容，在括号里填上合适的词语。
(
)的花朵
(
)的条纹
(
)的鹿角
(
)的珊瑚
2.选文中“多得数不清”可以换成哪些词语？写出两个。
3.用“——”在选文中画出一个比喻句。这句话把
比作
。
(二)我爱鄱阳湖
①我的家乡在鄱(pó)阳湖边，我太爱鄱阳湖了。
②鄱阳湖大得很，是我国最大的淡水湖。如果说万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带，那么鄱阳湖就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠(yín)，好像和万里(
蓝
篮
)天连接在一起。
③鄱阳湖更让人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，它像一面大镜子。要是一阵微风吹过，湖面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返。如果刮起大风，几百里水面白浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，(
今
令
)人惊心动魄。
④鄱阳湖最叫人赞美的是丰富的水产。这里水产名目繁多，有味道(
鲜美
新鲜
)的青鱼、鲤鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有(
文明
闻名
)全国的红眼银鱼。
⑤啊！鄱阳湖令人向往，令人赞美。我爱鄱阳湖，爱它的美丽多姿，爱它的水产丰富。我为我们的都阳湖感到无比的自豪。
1.用“\”画去文中括号里不恰当的字词。
2.从文中找出下列词语的近义词。
一望无际——(
)
神往——(
)
骄傲——(
)
3.“荡漾”的“荡”用部首查字法查字典，应先查
部，再查
画。“荡”在字典里的解释有：①洗涤；②清除，全部搞光；③摇动，摆动。“荡漾”的“荡”应选第
种解释，“扫荡”的“荡”应选第
种解释。
4.第②自然段中画“
”的句子形象地写出了(
)
A.鄱阳湖的景色美。
B.鄱阳湖的湖水蓝。
C.鄱阳湖水天相连。
5.细读第③自然段，用“——”画出一个比喻句。这句话把
比作
，这样写的好处是
。
请再写一个比喻句：
6.第③自然段是按“
”的构段方式来写的，分别写出了鄱阳湖在
、
、
三种情景下的样子，突出了鄱阳湖
的特点。
7.短文通过描写鄱阳湖的面积大、
、
，表达了作者对鄱阳湖的
之情。
九、习作。
西湖、西沙群岛、小兴安岭……课文中介绍的这些地方多么令人神往！请拿起笔，向我们介绍一下你的家乡，可以介绍家乡的景色，也可以介绍家乡的特产。题目自拟，不少于300字。
答案：
一、用“——”画出加点字的正确读音。√
饮水(
yǐn√
yǐng
)
瑰丽(
guī√
guì
)
淡妆浓抹(
mǒ√
mò
)
海滨(
bīn√
bīng
)
胳臂(
bei√
bo
)
小兴安岭(
xīng√
xìng
)
二、看拼音，写词语。
显示
孤帆
松软
宝贵
厚重
优美
灰色
交错
躺下
靠岸
三.比一比，再组词。
树梢
遍地
挡住
未来
悄悄
编写
档案
末尾
四.将下列词语充完整。
产
富
淡
抹
光
色
群
队
无
比
闪
闪
色
彩
不
风
五.照样子，写一写。
(1)银光闪闪：白发苍苍、议论纷纷、生机勃勃、得意洋洋
(2)津津有味：楚楚动人、比比皆是、井井有条、历历在目
(3)自由自在：十全十美、一心一意、百发百中、一年一度
六、句子练习。
1.按要求，写句子。
(1)燕子造的窝又结实，又漂亮。
(2)碧绿的树叶紧紧地挡住了大家的视线。
(3)这棵大树枝叶十分茂密，像一把撑开的绿绒大伞。
(4)秋天到了，苹果涨红了脸。
2.看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写句子。
星期天，小明和小华在家里做手工，突然外面传来一阵闹哄哄的声音，小明一听，兴冲冲地跑出去看个究竟，而小华则一动不动的坐在那儿继续做手工。
七、根据课文内容填空。
1.春
夏
秋
冬
美丽的大花园
巨大的宝库
2.大海
沙滩
庭院
公园
街道
3.两岸青山相对出
孤帆一片日边来
湖光秋月两相和
潭面无风镜未磨
李白
两岸猿声啼不住
轻舟已过万重山
八、阅读短文，完成练习。
(一)富饶的西沙群岛(节选)
1.绽开
彩色
分枝
各种各样
2.示例：不可计数、不计其数。
3.示例：海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
珊瑚
绽开的花朵、分枝的鹿角
(二)我爱鄱阳湖
1.划去“篮、今、新鲜、文明”
2.无边无垠
向往自豪
3.艹
6
③
②
4.C
5.示例：风平浪静时，它像一面大镜子。
风平浪静的鄱阳湖
一面大镜子
生动形象地写出了鄱阳湖的平静和清澈
示例：春天犹如一个美丽的小姑娘，花枝招展的。
6.总一分
风平浪静时
微风吹过时
刮起大风时
美丽多姿
7.美丽多姿
水产丰富
热爱和赞美