2021年小升初语文专项复习阅读技巧:9 借事说理课件(40张PPT)

文档属性

名称 2021年小升初语文专项复习阅读技巧:9 借事说理课件(40张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-11-24 12:38:02

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文档简介

2021年小升初语文专项复习课件 语文统编版
阅读技巧:借事说理
体会用具体事例来说明观点的方法。
学习目标
《真理诞生于一百个问号之后》 说明文
《给校长的一封信》 议论文
《十六年前的回忆》 应用文
《太阳》 记叙文
连一连
《真理诞生于一百个问号之后》 说明文
《给校长的一封信》 议论文
《十六年前的回忆》 应用文
《太阳》 记叙文
连一连
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体,作者通过论证向读者阐明某一事理,所以议论文也叫说理文,即说理性文章。
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
说理性文章
论点
﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
说理性文章
1
2
3
4
5
6
7
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
第一个
第二个
第三个
作者通过哪几件具体事例来说明观点的呢?
17世纪英国著名化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明了石蕊试纸。
20世纪德国气象学家魏格纳通过观察地图提出了“大陆漂移学说”。
俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
第一个
17世纪英国著名化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明了石蕊试纸。
第二个
20世纪德国气象学家魏格纳通过观察地图提出了“大陆漂移学说”。
第三个
俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。
作者通过哪几件具体事例来说明观点的呢?
论据
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
见微知著
善于发问
不断探索
发现真理
第一个
溅上盐酸的花瓣变红
一连串的问题
进行了许多实验
制成了石蕊试纸
第二个
世界地图上海岸线吻合
不会是巧合吧
阅读大量文献,搜集证据
出版了《海陆的起源》一书
第三个
儿子睡觉时眼珠转动
一连串的疑问
进行反复的观察实验
脑电波的变化与做梦有关
作者为什么要选择这三个事例来说明观点呢?
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
见微知著
善于发问
不断探索
发现真理
第一个
溅上盐酸的花瓣变红
一连串的问题
进行了许多实验
制成了石蕊试纸
第二个
世界地图上海岸线吻合
不会是巧合吧
阅读大量文献,搜集证据
出版了《海陆的起源》一书
第三个
儿子睡觉时眼珠转动
一连串的疑问
进行反复的观察实验
脑电波的变化与做梦有关
作者为什么要选择这三个事例来说明观点呢?
紧扣观点
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
第一个
17世纪英国著名化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明了石蕊试纸。
第二个
20世纪德国气象学家魏格纳通过观察地图提出了“大陆漂移学说”。
第三个
俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。
想一想:它们有什么相同之处?又有什么不同之处?
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
第一个
17世纪英国著名化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明了石蕊试纸。
第二个
20世纪德国气象学家魏格纳通过观察地图提出了“大陆漂移学说”。
第三个
俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。
不同人物 不同时期 不同国家 不同领域
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
第一个
17世纪英国著名化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明了石蕊试纸。
第二个
20世纪德国气象学家魏格纳通过观察地图提出了“大陆漂移学说”。
第三个
俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。
不同人物 不同时期 不同国家 不同领域
典型充分
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
见微知著
善于发问
不断探索
发现真理
第一个
……奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验……
第二个
……病愈之后,魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文章,同时搜集了古生物学方面的证据……
第三个
……阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验……
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
见微知著
善于发问
不断探索
发现真理
第一个
……奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验……
第二个
……病愈之后,魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文章,同时搜集了古生物学方面的证据……
第三个
……阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验……
详略得当
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
见微知著
善于发问
不断探索
发现真理
第一个
溅上盐酸的花瓣变红
一连串的问题
进行了许多实验
制成了石蕊试纸
第二个
世界地图上海岸线吻合
不会是巧合吧
阅读大量文献,搜集证据
出版了《海陆的起源》一书
第三个
儿子睡觉时眼珠转动
一连串的疑问
进行反复的观察实验
脑电波的变化与做梦有关
观察表格,这三个事例的写作顺序是怎样的呢?
事例
观点:真理诞生于一百个问号之后
见微知著
善于发问
不断探索
发现真理
第一个
溅上盐酸的花瓣变红
一连串的问题
进行了许多实验
制成了石蕊试纸
第二个
世界地图上海岸线吻合
不会是巧合吧
阅读大量文献,搜集证据
出版了《海陆的起源》一书
第三个
儿子睡觉时眼珠转动
一连串的疑问
进行反复的观察实验
脑电波的变化与做梦有关
观察表格,这三个事例的写作顺序是怎样的呢?
叙述有序
紧扣观点
典型充分
详略得当
叙述有序
用具体事例说明观点
紧扣观点
典型充分
详略得当
叙述有序
用具体事例说明观点
论证
提出观点
印证观点
总结观点
说理性文章

我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时认为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
1.这段话表达了作者的什么观点?请用“﹏﹏”画出来。
2.为了说明自己的观点,作者写了哪几个事例?
3.作者如何运用具体事例来说明观点呢?
阅读语段,完成练习。
小试牛刀

我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时认为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
1.这段话表达了作者的什么观点?请用“﹏﹏”画出来。
2.为了说明自己的观点,作者写了哪几个事例?
3.作者如何运用具体事例来说明观点呢?
阅读语段,完成练习。
﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏

我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时认为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
1.这段话表达了作者的什么观点?请用“﹏﹏”画出来。
2.为了说明自己的观点,作者写了哪几个事例
阅读语段,完成练习。
﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏
作者写了早晨有鸟叫,夜里有狗吠,夏天有蝉叫,秋晚有虫声,钟楼上的钟由老人敲响,三弦被盲人弹响。
3.作者如何运用具体事例来说明观点呢?

我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时认为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
1.这段话表达了作者的什么观点?请用“﹏﹏”画出来。
2.为了说明自己的观点,作者写了哪几个事例?
阅读语段,完成练习。
﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏
作者写了早晨有鸟叫,夜里有狗吠,夏天有蝉叫,秋晚有虫声,钟楼上的钟由老人敲响,三弦被盲人弹响。
3.作者如何运用具体事例来说明观点呢?
作者选取自己生活中观察到的各种动物、昆虫、人能发出声音这些事例,证明了凡能发出声音的,都是活的生物这个观点,结尾的反问句进一步说明了作者的观点。
阅读文章,完成练习。
把“绿色"穿在身上
将绿色环保作为理念引入时装,逐渐成为时尚。20世纪80年代,人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后,终于意识到保护环境的重要性。于是,艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不少服装设计师在素色大T恤上,鲜明地写着“拯教地球”的口号。在德国杜塞尔多夫最新成衣展中,首次集中展示了环保服装,并颁发时装环保奖。瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特.尼尔森,在巴黎举办的再生服饰展示会上,利用冷冻食品包装袋等塑料垃圾制作的时装别出心裁;美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员,利用回收的废旧聚酯饮料瓶制成绒毛织物;法国的两家公司合作开发出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纤线的套衣,因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适、保暖而畅销法国。
1.用横线画出作者的观点。
2.为了说明观点,作者写了哪几个例子?
3.作者如何运用这些事例来说明观点的?
能力提升
阅读文章,完成练习。
把“绿色"穿在身上
将绿色环保作为理念引入时装,逐渐成为时尚。20世纪80年代,人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后,终于意识到保护环境的重要性。于是,艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不少服装设计师在素色大T恤上,鲜明地写着“拯教地球”的口号。在德国杜塞尔多夫最新成衣展中,首次集中展示了环保服装,并颁发时装环保奖。瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特.尼尔森,在巴黎举办的再生服饰展示会上,利用冷冻食品包装袋等塑料垃圾制作的时装别出心裁;美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员,利用回收的废旧聚酯饮料瓶制成绒毛织物;法国的两家公司合作开发出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纤线的套衣,因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适、保暖而畅销法国。
1.用横线画出作者的观点。
2.为了说明观点,作者写了哪几个例子?
3.作者如何运用这些事例来说明观点的?
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
阅读文章,完成练习。
把“绿色"穿在身上
将绿色环保作为理念引入时装,逐渐成为时尚。20世纪80年代,人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后,终于意识到保护环境的重要性。于是,艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不少服装设计师在素色大T恤上,鲜明地写着“拯教地球”的口号。在德国杜塞尔多夫最新成衣展中,首次集中展示了环保服装,并颁发时装环保奖。瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特.尼尔森,在巴黎举办的再生服饰展示会上,利用冷冻食品包装袋等塑料垃圾制作的时装别出心裁;美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员,利用回收的废旧聚酯饮料瓶制成绒毛织物;法国的两家公司合作开发出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纤线的套衣,因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适、保暖而畅销法国。
1.用横线画出作者的观点。
2.为了说明观点,作者写了哪几个例子?
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
A.服装设计师在大T恤上写下环保口号。 B.杜塞尔多夫首次展示了环保服装并领发时装环保奖。
C.夏洛特.尼尔森利用塑料垃圾制作成时装。 D.美国两家公司的科技人员利用废旧饮料瓶制成绒毛织物。
E.法国两家公司合作制作了羊毛聚氯乙烯化纤线的套衣。
阅读文章,完成练习。
把“绿色"穿在身上
将绿色环保作为理念引入时装,逐渐成为时尚。20世纪80年代,人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后,终于意识到保护环境的重要性。于是,艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不少服装设计师在素色大T恤上,鲜明地写着“拯教地球”的口号。在德国杜塞尔多夫最新成衣展中,首次集中展示了环保服装,并颁发时装环保奖。瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特.尼尔森,在巴黎举办的再生服饰展示会上,利用冷冻食品包装袋等塑料垃圾制作的时装别出心裁;美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员,利用回收的废旧聚酯饮料瓶制成绒毛织物;法国的两家公司合作开发出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纤线的套衣,因色泽鲜艳、蓬松、手感舒适、保暖而畅销法国。
1.用横线画出作者的观点。
2.为了说明观点,作者写了哪几个例子?
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
A.服装设计师在大T恤上写下环保口号。 B.杜塞尔多夫首次展示了环保服装并领发时装环保奖。
C.夏洛特.尼尔森利用塑料垃圾制作成时装。D.美国两家公司的科技人员利用废旧饮料瓶制成绒毛织物。
E.法国两家公司合作制作了羊毛聚氯乙烯化纤线的套衣。
3.如何运用这些事例来说明观点的?
五个事例都表现了人们将绿色环保作为理念引入时装,绿色环保时装渐渐成为时尚,体现了绿色环保
理念这个观点。
默读文章,思考下面的问题。
说勤奋
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道。通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响,由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功失,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
如今,我们的生活和学习条件有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

1.这篇文章要表达的观点是: ________________________________________。
2.勤奋对于成功十分重要,文章举了____________、____________这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
3.“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”司马光“手中的鲜花”是_____________,他用来“ 浇灌”“鲜花”的“汗水和心血”最典型的东西是他的____________。
4.世上通过勤奋获得成功的事例很多。作者选择古代司马光和现代童第周的故事来说明这个观点的原因是: __________________
5.为了说明文章中的观点,你还可以补充哪些事例?


1.这篇文章要表达的观点是:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。
2.勤奋对于成功十分重要,文章举了____________、____________这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
3.“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”司马光“手中的鲜花”是_____________,他用来“ 浇灌”“鲜花”的“汗水和心血”最典型的东西是他的____________。
4.世上通过勤奋获得成功的事例很多。作者选择古代司马光和现代童第周的故事来说明这个观点的原因是:__________________
5.为了说明文章中的观点,你还可以补充哪些事例?

默读文章,思考下面的问题。
说勤奋
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道。通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响,由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功失,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
如今,我们的生活和学习条件有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

默读文章,思考下面的问题。
说勤奋
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道。通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响,由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功失,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
如今,我们的生活和学习条件有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
1.这篇文章要表达的观点是:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。
2.勤奋对于成功十分重要,文章举了司马光、童第周这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
3.“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”司马光“手中的鲜花”是 _________,他用来“ 浇灌”“鲜花”的“汗水和心血”最典型的东西是他的_____________ 。
4.世上通过勤奋获得成功的事例很多。作者选择古代司马光和现代童第周的故事来说明这个观点的原因是:_____________ 。
5.为了说明文章中的观点,你还可以补充哪些事例?


默读文章,思考下面的问题。
说勤奋
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道。通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响,由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功失,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
如今,我们的生活和学习条件有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
1.这篇文章要表达的观点是:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。
2.勤奋对于成功十分重要,文章举了司马光、童第周这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
3.“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”司马光“手中的鲜花”是《资治通鉴》 ,他用来“ 浇灌”“鲜花”的“汗水和心血”最典型的东西是他的“警枕” 。
4.世上通过勤奋获得成功的事例很多。作者选择古代司马光和现代童第周的故事来说明这个观点的原因是:_____________ 。
5.为了说明文章中的观点,你还可以补充哪些事例?

默读文章,思考下面的问题。
说勤奋
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道。通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响,由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功失,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
如今,我们的生活和学习条件有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
1.这篇文章要表达的观点是:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。
2.勤奋对于成功十分重要,文章举了司马光、童第周这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
3.“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”司马光“手中的鲜花”是《资治通鉴》 ,他用来“ 浇灌”“鲜花”的“汗水和心血”最典型的东西是他的“警枕” 。
4.世上通过勤奋获得成功的事例很多。作者选择古代司马光和现代童第周的故事来说明这个观点的原因是:是证明这个观点在古代和现代都适用。
5.为了说明文章中的观点,你还可以补充哪些事例?

默读文章,思考下面的问题。
说勤奋
人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道。通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响,由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功失,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
如今,我们的生活和学习条件有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
1.这篇文章要表达的观点是:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。
2.勤奋对于成功十分重要,文章举了司马光、童第周这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
3.“古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”司马光“手中的鲜花”是《资治通鉴》 ,他用来“ 浇灌”“鲜花”的“汗水和心血”最典型的东西是他的“警枕” 。
4.世上通过勤奋获得成功的事例很多。作者选择古代司马光和现代童第周的故事来说明这个观点的原因是:证明这个观点在古代和现代都适用。
5.为了说明文章中的观点,你还可以补充哪些事例? 我选取了西汉匡衡凿壁借光,东晋的祖逖闻鸡起舞的事例。


论点 论据 论证
说理性文章
板书设计
观点
用具体事例说明
具体事例 紧扣观点
典型充分
详略得当
叙述有序

谢谢
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