第3课时 平移(教材P25)
一、(新知导练)观察下列生活现象,是平移的画“√”。
二、填一填。
1.圆向( )平移了( )格。
2.平行四边形向( )平移了( )格。
3.小树先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。
4.梯形先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。
三、
1.图A怎样移动才能与图B重合?
将图A先向上平移( )格,再向( )平移( )格;或将图A先向左平移( )格,再向( )平移( )格。
2.将图B( )可以使这三个图形组合成一个轴对称图形。
四、按要求画一画。
1.画出图形①向右平移6格后的图形;
2.画出图形②向下平移5格后的图形;
3.画出图形③先向上平移3格,再向左平移7格后的图形。
五、中国象棋中“车”“炮”都走直线,在棋盘中画出“炮”向右平移3格后的位置,画出“车”向上平移5格后的位置。
六、笑笑用4个一样的三角形拼成了一个正方形(如图)。要想再拼成一个平行四边形,该怎样进行平移?画一画,说一说。
第3课时 平移
一、√ √
二、1.下 4 2.上 5 3.上 6 左 6 4.左 6 下 3
三、1.3 左 10 10 上 3 2.向下平移3格
六、
如图,可以将标号③④的三角形同时向上平移2格,再向右平移2格,即可拼成一个平行四边形。(答案不唯一)