北师大版数学五年级上册欣赏与设计同步练习（含答案）

第4课时　欣赏与设计(教材P27)
一、(新知导练)下面的图案是怎样得到的？
整个图案可以由通过平移和轴对称得到。可以通过(　　)得到；通过(　　　)得到，再通过(　　)得到，两组图形组合在一起变成，再通过整体的(　　)得到整个图案。
二、填一填。
1．通过平移得到的图案有(　　)。
2．通过轴对称得到的图案有(　　)。
三、把下面三角形向右平移12格后得到的三角形涂上颜色。
四、请你继续画下去，并涂上你喜欢的颜色。
　
五、找规律，并按规律，画出下一个图形。
1. 2.
六、想一想，填一填，涂一涂。
1．通过平移能够得到图形A的有(　)个，请涂上蓝色。
2．通过平移能够得到图形B的有(　)个，请涂上灰色。
七、用轴对称和平移的方法，设计一幅你喜欢的图案。
八、从下面的方格里选8格并涂黑，使它们构成一幅轴对称图形。
　
第4课时　欣赏与设计
一、平移　轴对称　平移　平移
二、1.①③　2.②③④
三、
四、画图略
五、1.2.
六、1.3　涂色略　2.3　涂色略
八、　(答案不唯一)