华中师大版七下信息技术 3.4由日记到板报--文本框的应用 课件（13张PPT）

文本框的应用
诗情画意
谢谢指导！
看画吟诗
文本框：自由布局，体现个性
任务一：
给下面诗情画意的图片加个一个文本框
文本框：自由布局，体现个性
文本框插入三种常用方法：
①“插入”菜单
②绘图栏
③先选中文字再插入文本框
任务二：
①运用这三种方法，插入几个文本框，在每个文本框中输入相应内容。
②调整一下文本框的大小、位置，自由地布局文章版面，体现个性
清明
-杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
床前明月光
疑是地上霜
举头望明月
低头思故乡
读诗配画
文本框：自由布局，体现个性
文本框插入三种常用方法：
①“插入”菜单
②绘图栏
③先选中文字再插入文本框
图片的插入：
①图片插入到文本中：图片随文本框位置的改变而改变
②图片插入到WORD页面中：图片不随文本框位置的改变而改变
任务三：
基础任务：
根据需要调整文本框的文字方向。
在文本框（页面）中插入一些图片，使幻灯片更加美观。
提高任务：
在完成上述任务的同时，可以改变文字颜色、字体，插入艺术字等等方法；或插入特殊符号，大家可自学书本中“知识链接”，并在刚刚完成的文本框中插入一些带圈符号。
咏鹅
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
作业展示与评价
学生自评：请学生介绍自己的作品。
你喜欢哪一张作品，为什么？
你觉得哪一张作品最符合诗意？