人教版八年级下册专题复习中国的区域课件(共22张PPT)（WPS打开）

(共22张PPT)
北方地区
南方地区
青藏地区
西北地区
气候
降水
地形
中国的区域
——位置与自然环境
复习目标
结合地图，描述某区域的地理位置
根据区域的地理位置，简要评价某区域地理位置的优越性
结合图文资料，描述某区域的自然环境特征
举例说明自然要素相互影响、相互作用的关系
目标一：认识区域的位置
A
B
C
D
E
F
G
H
“白山黑水”——东北三省
世界最大的黄土堆积区
——黄土高原
“鱼米之乡”——长江三角洲地区
“东方明珠”——香港和澳门
祖国神圣的领土——台湾省
祖国的首都——北京
干旱的宝地
——塔里木盆地
高原湿地
——三江源地区
目标二：评价区域地理位置
目标二：评价区域地理位置
江海交汇之地
案例1：分析长江三角洲地区和香港、澳门台湾及地理位置的优越性
四面环海
临海，海上交通便利，对外联系方便
目标二：评价区域地理位置
交通位置优越
案例2：评价北京地理位置的重要性
目标三：自然环境
气候
地形
河流
植被
土壤
目标三：自然环境之地形
以山地和平原为主
案例1:填写下列区域的主要地形区，并总结其地形特点
大
兴
安
岭
小
兴
安
岭
长
白
山
脉
东北平原
以山地和平原为主
西北高东南低
以山地为主
东高西低
华北平原
西部平原
燕
山
台湾山脉
检测1:读等高线地形图，判断该地区的地形和地势特点。
地形以丘陵和平原为主
地势西高东低
目标三：自然环境之地形
目标三：自然环境之气候
冷湿
干旱
案例2:根据气候分布图，归纳区域气候特征。
湿热
高寒
影响因素：
位置
地形
目标三：自然环境之气候
检测2:读欧洲西部和北美洲气候分布图，分析影响两个区域温带海洋性气候分布的因素。
地形因素
自西北向东南，注入渤海。
目标三：自然环境之河流
案例3:结合北京地形图，判断北京市河流的流向
河流结冰期长,汛期短，有春汛和夏汛
河流流量大，无结冰期,汛期长。
河流流量小,有断流现象，汛期短，有结冰期
案例4:分析图示河流水文特征。
目标三：自然环境之河流
目标三：自然环境之植被
案例5:总结以下三个区域的植被类型，并分析植被差异的原因。
针阔混交林
落叶阔叶林
常绿阔叶林
影响
因素：
气候
案例6:总结以下三个区域的土壤特征。
目标三：自然环境之土壤
检测3:读图分析北亚河流的水文特征；判断北亚的地势特点，并说明你判断的理由。
河流流量小，汛期短，有春汛期和夏汛，结冰期长。
地势南高北低。
判断的依据是河流流向：自南向北注入北冰洋。
目标四：自然地理要素之间的关系
检测4：谈谈地形、气候和植被对台湾河流的影响？
目标四：自然地理要素之间的关系
河流大多数自东向西流淌。流速快，水能资源丰富。
流量大，汛期长，无结冰期。
河流含沙量小。
检测5:结合下图分析台湾树种繁多的原因。
目标四：自然地理要素之间的关系
纬度低，属于热带、亚热带，热量充足；四面临海，降水丰沛，地形多为山地，台湾山脉海拔高，森林呈垂直变化，因而台湾的树种丰富
位置
自然环境
描述
评价
小结
地形
气候
河流
植被
土壤
相互影响