六年级科学上册第三单元7.电能从哪里来习题（含解析）教科版

六年级科学上册第三单元
7.电能从哪里来习题（含解析）教科版
一、填空题
1．电池是把_____________转化成了电能。
2．风、水等都能用来发电，它是靠风、水的动能推动________来发电的。
3．电动机用来发电时，就应该被称为_______。
4．如图是我们生活中常见的计算器，在计算器屏幕的左下方有一块太阳能电池板，利用它可以将_____转化为_______。
5．检测小电动机能否发电时，磁针要_______小电动机，因为小电动机里有_______。
6．生活中常见的各种电池都具有________能。其中干电池所具有的电能是________转化而成的；太阳能电池所具有的电能是________转化而成的；蓄电池所具有的电能是_______转化而成的，放电时是把_______转化为_______。
7．发明了发电机后，人们就能够把________大规模地转化成________了。
8．电池是把________转化成了________。
9．如果电路短路，电流________，电池会很快________。所以________________。
10．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我们的手会感觉比较热。在这个过程中发生了________转化成________，而我们的小电动机是将________转化成________。
二、选择题
11．长江三峡电站是利用_________发电的。
A．水力 B．火力 C．风力
12．下列设备能将光能转换成电能的是（ ）。
A．电动机 B．太阳能热水器 C．太阳能电池
13．俗话说“摩擦生热”，东东用双手相互摩擦取暖，在这个过程中（ ）。
A．化学能转化为动能 B．化学能转化为热能 C．动能转化为热能
14．下列说法正确的是（ ）。
A．火力发电就是烧起来的火中带有电 B．风力发电就是风吹过来带来的电
C．火力、风力等发电方法都是用它们携带的能量推动发动机转动发电的
15．以下各种做法都能使人感到更加暖和，这主要是因为其他形式的能量转化为热能，其中属于电能转化为热能的是（ ）。
A．多吃热的食物 B．打开电暖气 C．烤火取暖
306705011811016．下图是我国“神舟十号”宇宙飞船的模拟图。
“神舟十号”宇宙飞船是我国神舟系列飞船之一，
于2013年6月11日由运载火箭发射升空。仔细
观察图片，我们会发现，“神舟十号”两侧有两
个像翅膀的设备，请你推测它的用途可能是（ ）。
A．像飞机的机翼一样 B．看起来更美 C．把太阳能转化为电能储存起来
17．电动机能把电能主要转化成（ ）。
A．光能 B．热能 C．机械能
18．水果发电的原理和以下哪种电池一样？（ ）
A．干电池 B．燃料电池 C．太阳电池 D．温差电池
19．反复弯折铁丝的过程中（ ）
A．机械能转化成热能 B．热能转化成机械能 C．化学能转化成热能
20．在寒冷的冬天，许多家庭采用电热毯取暖，在其工作过程中，涉及的能量转化是（ ）。
A．化学能→ 热能 B．电能→ 热能 C．热能→ 电能 D．动能→ 热能
三、判断题
21．古人钻木取火是动能转化成热能。（_____）
22．随着科学技术的发展，现在发电的方法有很多。（______）
23．转动手摇发电机可以发出电点亮小灯泡。（_____）
24．检测时，磁针要远离小电动机。（_____）
25．蓄电池可以充电重复使用。（_____）
26．能量是可以相互转化的。（_____）
27．激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光很锋利。（_____）
28．手摇发电机是把机械能转化为电能的一种装置。（_____）
29．转动小电动机里的轴不能点亮小灯泡，说明它没有发出电来（_____）
30．电动机是把动能转化为电能，发动机是把电能转化为动能。（_____）
四、连线题
31．连线题

蓄电池 光电池 纽扣电池 干电池
五、简答题
32．简述蓄电池的能量转化。
简述热电厂发电的过程？
六、综合题
下图是堤坝式水电站的工作原理图，请回答下列问题。
34．水流通过引水管道从高处流入发电站内，推动水轮机旋转，发电机在水轮机的带动下旋转发电，是动能转化成_______________________。
35．小鹿想研究小电动机能否发出电来，他把一个小电动机和指南针按下图1连接，并按下图2的方法，在小电动机的转轴上装一个轮子，然后将细线顺时针绕在轮子上，细线一端挂上重物，当重物下落时，驱动小电动机转动。指南针在图1装置中的正确放置方法是（ ）。
A．导线靠近磁针，与磁针方向平行 B．导线靠近磁针，与磁针方向垂直
C．导线尽量靠近小电动机
36．当小电动机没有转动时，磁针的状态是（ ）。
A．按顺时针转动 B．按逆时针转动 C．一端指南一端指北
37．拉动绳子，轮子带动小电动机的转子转动，这个装置相当于是（ ）。
A．滑轮 B．杠杆 C．轮轴
38．小鹿用不同的重物驱动小电动机转动，并将实验情况记录在下表中：
重物重量
磁针偏转情况
50克
没有反应
300克
顺时针偏转10°
500克
顺时针偏转15°
1000克
顺时针偏转30°
1500克
顺时针偏转（_____）
A.请在表格“（ ）”处填上你认为合理的数据，并说明理由。
B．重物重量50克时磁针没有反应，为什么会出现这样的现象？请说说你的想法。
核电站一旦工作，就不能随意停下来，而电网白天用电量多，夜晚用电量少，为了使核电站稳定工作，建设了抽水蓄能电站。深夜，电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库，如图甲所示。白天用电高峰时，再把山顶水库的水放下来推动水轮机发电，如图乙所示。请分析夜晚和白天抽水蓄能电站工作过程中包含哪些能量的转化过程。
39．夜晚抽水蓄能过程中包含的能量转化是：电动水泵将______________转化为______________，将水从山下水库抽到山顶水库。
40．白天放水发电过程中包含哪些能量的转化？
41．根据下面两个案例分别写出能量转化的情况。
①电水壶装满水接通电源，过一会儿水被烧开，并观察到壶盖被顶起。
电能转化情况：（____________）→（_____________） →（_____________）
②小明的手电筒上安装了一个手摇发电机。他摇起手柄，手电筒上的电珠就亮起来了。
电能转化情况：（_____________） →（_____________） →（_____________）
参考答案
1．化学能
【解析】
【分析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热等，我们把电具有的这种能量，叫电能。电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。电池是把化学能转化成了电能。
【点睛】
本题考查能量，要求学生掌握电池是把化学能转化成了电能。
2．发动机转动
【解析】
【详解】
电的用途广泛、使用方便，人们通过各种各样的方法获取电能又应用于生活的方方面面。风、水等都能用来发电，它是靠风、水的动能推动发动机转动来发电的。
3．发电机
【解析】
【详解】
电的用途广泛、使用方便，人们通过各种各样的方法获取电能又应用于生活的方方面面。电动机是将电能转化为其他形式的能量。当电动机被用来发电时，就叫它发电机。
4．太阳能 电能
【解析】
【分析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。电能都是其他形式的能量转化来的。生活中常见的各种电池都具有电能。如图是我们生活中常见的计算器，在计算器屏幕的左下方有一块太阳能电池板，利用它可以将太阳能转化成了电能。
【点睛】
本题考查电能，要求学生掌握太阳能电池是把太阳能转化成了电能。
5．远离 磁铁
【解析】
【详解】
小电动机主要由外壳、转子和后盖几部分组成。外壳的主要部件是磁铁；转子的主要部件是铁芯、线圈、换向器；后盖的主要部件是电刷。电动机的外壳有磁铁，磁针要远离小电动机，避免受到电动机内磁铁的干扰。题目的说法是正确的。
6．电 化学能 太阳能 化学能 化学能 电能
【解析】
【分析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。电池是把化学能或光能转化成了电能。电能都是其他形式的能量转化来的。生活中常见的各种电池都具有电能。其中干电池是把化学能转化成了电能。太阳能电池是把太阳能转化成了电能。蓄电池用化学能的形式把电能储存起来。放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。
【点睛】
本题考查电能来自哪里，要求学生掌握电能都是其他形式的能量转化来的。
7．其他不同形式的能量 电能
【解析】
【分析】
【详解】
电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热等，我们把电具有的这种能量，叫电能。电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。电能都是其他形式的能量转化来的。发明了发电机后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。
【点睛】
本题考查电能，要求学生掌握发明了发电机后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。
8．化学能 电能
【解析】
【分析】
【详解】
电池是把化学能或光能转化成了电能。电能都是其他形式的能量转化来的。
【点睛】
本题考查电能，要求学生掌握电池是把化学能或光能转化成了电能。
9．很强 把电能耗完 尽快断开
【解析】
【分析】
【详解】
短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。短路时，电池和导线在一瞬间发热发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被破坏。如果电路短路，电流很强，电池会很快把电能耗完。所以要尽快断开。
【点睛】
本题考查短路，要求学生掌握如果电路短路，电流很强，电池会很快把电能耗完。所以要尽快断开。
10．动能 热能 电能 动能
11．A
【解析】
【详解】
水流是有力量的，水位高，水流的力量就越大。我们可以利用水流的力量来发电。三峡工程是我国目前最大的水力发电工程。
12．C
【解析】
【详解】
能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。太阳能电池可以将光能转化为化学能，再将化学能转化为电能。
【点睛】
掌握不同形式能量之间的相互转化。
13．C
【解析】
【详解】
物体之间的摩擦会产生能量的转化，摸一摸长时间摩擦的接触面会感到很热，就是机械能转化成了热能。用双手相互摩擦取暖，在这个过程中是动能转化为热能，感觉手发热。
14．C
【解析】
【分析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热等，我们把电具有的这种能量，叫电能。电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。电能都是其他形式的能量转化来的。我国的火电厂以燃煤为主。燃料的化学能经燃烧变为热能。热能经锅炉给水吸收，使其变成水蒸汽，水蒸汽的热能在汽轮机中变为机械能，汽轮机带动发电机转子旋转将机械能转变为电能。我国最大的水力发电站，发电过程中把水的机械能转化成电能。火力、风力等发电方法都是用它们携带的能量推动发动机转动发电的，所以C符合题意。
【点睛】
本题考查电能来自哪里，要求学生掌握火力、风力等发电方法都是用它们携带的能量推动发动机转动发电的。
15．B
【解析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式，不同形式的能量可以相互转化。多吃热的食物和烤火取暖是将化学能转化为热能，打开电暖气是将电能转化为热能。
16．C
【解析】
【分析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。电能都是其他形式的能量转化来的。我们会发现，“神舟十号”两侧有两个像翅膀的设备，请你推测它的用途可能是把太阳能转化为电能储存起来，所以C符合题意。
【点睛】
本题考查电能，要求学生掌握电能都是其他形式的能量转化来的。
17．C
【解析】
【详解】
电动机是把电能转换成机械能的一种设备。它是利用通电线圈（也就是定子绕组）产生旋转磁场，并作用于转子（如鼠笼式闭合铝框）形成磁电动力旋转扭矩。
18．A
【解析】
【分析】
【详解】
A．干电池，属于化学能转化为电能。利用电子的转移形成电流，水果发电，原理上也是利用了水果内不是纯物质，从而使得电极板上的电子得以转移，正确；B．燃料电池，电极板材料不反应，作为燃料的氢，氧或是甲醇乙醇反应，得到水，反应过程中的电子转移形成电流，错误；C．太阳电池，利用太阳光的照射发电，错误；D．温差电池，利用两个以上物质的温度差来发电。此种电池需要特殊的材料，目前的发电率极低，大概只有5%左右而且材料的造价也相当高，因此目前还没被普及，错误；所以A符合题意。
【点睛】
本题考查发电的原理，要求学生掌握发电的原理。
19．A
【解析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。反复弯折铁丝的过程中的能量转化是机械能转化成热能。
20．B
【解析】
【详解】
电热毯需要通电才能发热，所以是将电能转化为热能。
【点睛】
考查不同形式能量之间的转化，学生要会分辨不同形式的能量，会分析能量转化的关系。
21．√
【解析】
【分析】
【详解】
能量有电能、热能、动能、光能、声能等不同的形式。能量转化是指各种能量之间在一定条件下互相转化过程。古人钻木取火是动能转化成热能，所以题干中说法是正确的。
【点睛】
本题考查能量转化，要求学生掌握古人钻木取火是动能转化成热能。
22．√
【解析】
【详解】
现在发电的方法有水力发电、火力发电、风力发电、太阳能发电、潮汐发电 、光伏发电 、核能发电、生物发电等方法。
23．√
【解析】
【详解】
我们转动手摇发电机时，手的动能转化为电能，再由电能转化为光能，可以使小灯泡发亮。
【点睛】
掌握能量间的相互转化。
24．√
【解析】
【详解】
检测小电动机能否发电时，磁针要远离小电动机，因为电动机的外壳有磁铁，要避免受到电动机内磁铁的干扰。
25．√
【解析】
【详解】
蓄电池放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能，是用化学能的形式把电能储存起来。因此蓄电池可以充电重复使用。
26．√
【解析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。自然界中各种能量是可以相互转化的。
27．×
28．√
【解析】
【详解】
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。手摇发电机是把机械能转化为电能的一种装置。这种说法正确。
29．×
【解析】
【分析】
【详解】
转动小电动机里的轴不能点亮小灯泡，是因为产生的电太弱，不足以点亮灯泡。答案：×。
30．×
【解析】
【详解】
电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。电动机是把电能转化为动能，发动机是把是将某种形式的能量转化为动能。
31．
【解析】
【详解】
电池是能将化学能转化成电能的装置，电池的种类有：蓄电池，纽扣电池，锂电池，太阳能电池等各种形式。
32．蓄电池是放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能，也可以理解成它用化学能的形式把电能储存起来，需要时再输出来。
33．用煤烧锅炉，化学能变成热能并把热量传给水，高温、高压的水蒸气带动蒸汽轮机转动，热能变成动能，蒸汽轮机带动发电机发电，动能变成电能。
34．电能
35．A
36．C
37．C
38．45° 结合重物重量与磁针偏转角度的关系，当重物为1500克时，小磁针顺时针偏转45°左右。 重物重量50克时磁针没有反应，是因为重物重量太轻，使得小电动机发出的电流太弱。
【解析】
【分析】
当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。电流越大，偏转角度越大，而且指南针的偏转方向和电流方向有关。
34．
水流通过引水管道从高处流入发电站内，推动水轮机旋转，发电机在水轮机的带动下旋转发电，是动能转化成电能。
35．
指南针在图1装置中的正确放置方法是导线靠近磁针，与磁针方向平行，这样便于观察小磁针的变化情况。
36．
当小电动机没有转动时，磁针的状态是一端指南一端指北，因为磁铁具有指示南北的作用。
37．
拉动绳子，轮子带动小电动机的转子转动，这个装置相当于是轮轴，力作用在轮上，带动轴转动。
38．
结合重物重量与磁针偏转角度的关系，当重物为1500克时，小磁针顺时针偏转45°左右。重物重量50克时磁针没有反应，是因为重物重量太轻，使得小电动机发出的电流太弱。
【点睛】
掌握能量转化、电与磁之间的关系，是解答本题的关键。
39． 电能 水能
40．水 动 电
【解析】
【分析】
39．
能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。电能都是其他形式的能量转化来的。夜晚抽水蓄能过程中包含的能量转化是：电动水泵将电能转化为水能，将水从山下水库抽到山顶水库。
40．
电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。电能都是其他形式的能量转化来的。水从高处流下，产生水能，水轮发电机的动能转化电能。
【点睛】
本题考查电能，要求学生掌握电能都是其他形式的能量转化来的。
41．电能 热能 动能 动能 电能 光能
【解析】
【详解】
电水壶通电具有电能，水被加热是转化为热能，壶被顶起属于动能。摇手柄产生了动能，动能转化成电能，使得手电筒的电珠亮起来说明电能转化成了光能。