美术的辉煌

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名称 美术的辉煌
格式 rar
文件大小 6.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2011-10-30 15:46:00

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文档简介

(共20张PPT)
油画《马拉之死》
(1794年,Jacques-Louis David,法国)
——将人物肖像描绘、历史的精确性和革命人物的悲剧性结合起来
上半部
构图单纯、颜色深暗
献给马拉·达维特
下半部
画风写实、简洁严谨
《基督之死》(米开朗基罗)
油画《拿破仑的加冕典礼》(1808年 ,Jacques-Louis David,法国)
华丽的色彩
宏伟的构图
磅礴的气势
巧妙的构思
写实的作风
一、新古典主义美术
1、代表人物及作品
大 卫:《马拉之死》、《拿破仑加冕》
安格尔:《泉》
2、特征
思想内容:强调理性,以重大历史事件为题材
表现形式:突出理性,注重画面的严整和谐
3、产生的时代背景
资产阶级追求古代希腊罗马英雄主义精神,反对旧制度;
18世纪末19世纪初,法国社会动荡;
启蒙运动和法国大革命推动艺术成为宣传革命,鼓吹民主、自由、平等的有力武器。
油画《自由引导人民》 (1830年,Eugène Delacroix,法国)
希腊雕塑般的轮廓,朴素古典的衣着,既是起义参加者的真实写照,又是自由女神的象征,代表着最高的精神与意义。
关于“七月革命”街垒战的素描
强烈的光影, 炽烈的色彩,充满着动力的构图,形成强烈、紧张、激昂的气氛, 具有激动人心的力量。
二、浪漫主义美术
思想内容:注重表现人的感情,以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材。
表现形式:色彩鲜明,笔法奔放,强调画面整体的完整和统一。
德拉克洛瓦:《自由引导人民》
1、代表人物及作品
2、特征
3、产生的时代背景
法国大革命失败后,人们对启蒙运动宣扬的
理性王国感到失望,开始寻求新的寄托
油画《拾穗者》(1857年 ,Jean-Francois Millet,法国)
这幅油画不象某些画那样,成为激昂的政治演说或者社会论文,它画得那样坦率,从而无需撒谎,也无需使用夸张手法,就表现出了那真实而伟大的自然篇章,犹如荷马和维吉尔的诗篇。
——朱理·卡斯塔奈
油画《伏尔加河上的纤夫》(1873年,Ilya Yafimovich Repin,俄罗斯)
从他们身上看到的不仅是沙俄专制下普通民众奴役般的生活,更体会到了他们的智慧、善良和力量。
2、特点
三、现实主义美术
1、代表人物代表作品
米勒:《拾穗者》
列宾:《伏尔加河上的纤夫》
注重表现社会现实,强调艺术的时代特点
资产阶级夺取政权后,矛盾和弊端日益显露;
知识分子要求真实的表现现实,进行批判。
3、产生的时代背景
《日出·印象》(1873年,Claude Monet,法国)
作为一幅海景写生画, 笔触画得非常随意、零乱, 展示了日出时雾气交融的景象。是一种瞬间的视觉感受和活泼生动的作画情绪使然,官方学院派艺术推崇的那种谨慎而明确的轮廓,呆板而僵化的色调荡然无存。
油画《十五朵向日葵》
(1888年, Vincent Willem van Gogh,荷兰)
觉得那些挤在一只瓶里的花朵,辐射的金发,丰满的橘面,挺拔的绿茎,衬在一片淡柠檬黄的背景上,强烈地象征了天真而充沛的生命……
画向日葵即所以画太阳,亦即所以自画。太阳、向日葵、凡高,圣三位一体……
——余光中
梵高自画像之一
思想内容:抒发个性
表现形式:用光和色描绘世界;线条粗犷、形式夸张,色彩明快
四、印象派绘画
2、特点:
1、代表人物代表作品
莫奈:《日出·印象》
梵高:《向日葵》
塞尚:静物画
社会经济和科学技术发展;
画家反抗陈腐保守的主题思想,寻求突破。
3、产生的时代背景
狞笑的公牛象征残暴,代表凶残的德国法西斯
哀鸣的马象征受难的西班牙;灯火象征光明与希望
举着灯火从窗子里伸出头来的妇女象征“自由女神”,代表揭露
举着双手,抬头呼救的人象征惊恐、痛苦和死亡
《格尔尼卡》(1937年,Pablo Picasso ,西班牙)
运用立体主义的绘画形式,以变形、象征和寓意的手法描绘了在法西斯兽行下,人民惊恐、痛苦和死亡的悲惨情景。
五、20世纪的现代主义美术
毕加索: 《格尔尼卡》
思想内容:反对传统和理性,重视主观感受的表达
表现形式:多样化;极端化。
2、特点:
1、代表人物及代表作品
受西方出现的各种社会思潮的影响,吸收东方和非洲的艺术风格。
3、产生的时代背景
两次世界大战给人们造成巨大的精神创伤;
工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感;
科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野;
《记忆的永恒》
蒙托尔热街的节日
思考:这两幅美术作品分别属于哪个派别呢?