秘密★启用前
2020-2021学年度高二年级第一学期期中测评考试试题
(苏教版
答案及评分参考
读(9分
分)
3分
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分
4.(3分
分
过互联网+平台,比对贫困
录取信息,教育、财政等相关部
及时的教育精准扶贫资金帮助
②互联
根据数据分析,对贫困大学生的家庭情况进行
精准扶贫项
助他们的家庭
准脱贫;③通过互联网+平台,可以让山区学生共享重点学校的优质教学资源,通过教育扶贫来扶志与扶智
断贫困根源的代际传递
每点2分,意思对
(三)文学类文本阅读(15分
8.(6分)答题示例
林黛玉有着深厚的感情。听说黛玉要回苏州老家,急痛迷心,生病痴傻
3在,有的的们时大中包使实为乙人
④叛逆,有和封建礼教相抗的勇
敢于不顾礼数
林家的人”接回黛
(每点2分,答
给满分,意思对即可)
9.(6分)答题示例
明某《功物的多现①单
狂,流露出对黛玉的脉脉情意;众人进一步明白宝
文
的举动得到爱孙情切的贾母的无
底线宠溺和众人的默许,这为后文宝黛爱情在一定程度上得到贾母保护及众
做了铺垫
每点3分,意思对即
(34分)
阅读(本题共4小题,19分
分
分
文(苏教版)试题答案第1页(共3页
然拿举荐贤士(的事情)教导我,恐怕和我
勺想法相
分,句子大意2分,“无乃
刺谬”及状后置句式各1分
2)《诗》《书》含义隐微而言辞简约,是作者想要表达他们的心志和情绪
(5分,句子大意
隐约”“遂”及判断句式各1分
4.(3分
分)答题
①杜牧的《九日齐山登高
的抱负难以施展的愁闷情怀
人公的形象突出,但在意境的营造
显得凄惻低徊缺乏一种雄浑阔大的高远气象;②杜甫的《登高》通j
登高所见的秋江景色,表
长年
漂泊、老病愁苦的复杂情感,沉郁顿挫,慷慨激越,动人心扉。雄浑髙远的意境中回荡着飞扬流转的旋
分,意
篇名句默写。(6分
6.(6分
知一死生为虚诞
殇为妄作
每句1分,错字、漏字、别字均不得
分)C
9.(3分
0.(6分)参考答案
②培养多而好的体育教师是当务之急
③而是要把运动理念传递给
(每点2分,意思
分)参考答案
家是“旧时王谢堂前燕
家”的无数变迁,是“薄暮寒蝉
头故乡千万里”的百转回头
是“夕阳西下,断肠人在天涯”的九曲回肠,是“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁"的缕缕愁思
家是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的深切思念,是“等是有家!
杜鹃休向耳边啼”的无限感
(答
得3分,两句得5分,意思对即可
四、写作(60分)
22(60分)参考立意
①承担社会责任,做
我与大我
人
个
承担的责任
)热爱祖国,从我做起
④中国梦不能成为空谈,需要每个中国人为之努
文(苏教版)试题答案第2页(共3页姓名
证
种观点认为“无字碑”是中
碑文欲
后再行篆刻,及
秘密★启用前
愿意为
颂德,又不能加词诛贬,只好一仍其
看法的
蒙曼、姜少勇等。事实上,武则天去世
非但没有贬低
高二语文(苏教版试题
褒扬
圣皇帝亶聪成德”即是
还有一种推测,即武则天死
李显难定其
脆
铭
死
就
圣
后”,唐
注意事
胃名正
有什么不好称呼
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
代虽有“无字碑
载,但对
来源、立
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标
年限、缘由等均未找
案,当然对
容更是一无所知。尽管后世
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
断,并具
理性,然由
确凿的证据
人
未解之谜
答题卡
术不等
又通过各种严格的制度来规
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交
其碑体的高大,碑
龙纹饰,碑側的线刻龙纹,以及螭首方趺μ
殊形制,无一不是在向世
武则天至高无
显然,意蕴鲜明丰富
文阅读(36分)
单衡
论述类文本
本题共3小题,9分
(摘编自《武则天的“无字碑”真的无字
阅读下面的文字,完成1~3题
下列关于原文内容的理解和分机
确的一项
(3分
来树碑立传皆为歌功颂德,立于彰
道东侧武
无字碑”竞未刻一字
传统情况下,树碑立传为了歌功颂德,但武则天的“无字碑”未刻
令人费
无字碑"的高、厚、宽、碑侧镌龙凤形、其面与阴俱无字等都是它的艺术形式
为
的是,唐代史
何
栽,最早
敏求
无字碑’之所L
实际上是出于武则天的无奈”王净娜的说法经不起推敲
长安志》。而朱枫的《雍州金石
关
D.“无
不能以
简单衡之是因为政治通过各种严格的制度来规范艺术的
乾陵在乾州北十里梁山,武后亦柑焉。规模宏壮,穷极奢丽。陵左碑
形
厚六尺余,阔几一丈,碑侧镌龙凤形,其面及阴俱无字,俗所谓无字碑也
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
意到“无字
术符号,但尚未对此加以
未刻
选文开篇先
发了后世学者对
着举出后世学者
猜测
者表达了自己的看法
猜
大部分学者认为
有自知
选文采用了并列的结构,并以举例的方式闸述了后世学者对“无
各种猜测
留
学者认为,“无
所以未窭
是因为武
文中引用唐中宗《即位赦文》中的某些文字是为了证明“无字碑”是武则天生前所
认为功德之大非文字所能表达。如杨正兴与杨云鸿合著的《乾陵无字碑》、魏明孔的
选文在交代学者的观点后,又立即运用较为有力的证据进行逐个反驳,甚至批驳
无字碑
字》等
略了一个重要的事实,即唐高
根据原文内容,下列说法正确的一项是
(3分
武则天撰
以
后岂不是在蔑视唐高宗的功德?也
学者认
缘何无字,跟“无字碑"是谁所立关系密切,因而确定立碑之人就很重要
无字碑”之所以无
如王净娜认为
当时被
唐代史书并没有任何关于‘无字碑
载”说明“无字碑”是武则天死后所立
政于李唐又于
她无法去炫耀自
功绩,也
此说法
对于人们对“无字碑”的种种推测,我们既要承认其观点的合理性又要理
作者将“无字碑”上升到政治与艺术关
度,并且明确指出艺术占主导地
语文(苏教版)试题第
贝
