13.猫 授课课件(38张)

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名称 13.猫 授课课件(38张)
格式 ppt
文件大小 24.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-12-15 22:03:30

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文档简介

部编小学语文四年级下册
课文导入
同学们,你们喜欢猫吗?作家老舍先生就特别喜欢猫。在与猫为伴的日子里,他感到无比的快乐。这只可爱的小家伙究竟有什么特别之处呢?让我们走进这篇课文一探究竟吧。
作者简介
老舍(1966年8月24日),字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、著名作家。著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等。
我会认
考虑 职业 屏气 蹭饭
稿子 口腔 遭殃 折本

zhí
bǐnɡ
cènɡ
gǎo
qiāng
shé
yāng
多音字

pínɡ
bǐnɡ
____( )
____( )
屏息
屏风
小猫蹲在屏( )风后面屏( )息凝视,等待 着老鼠的出现。
bǐnɡ
pínɡ

zhē
shé
____( )
____( )
折本
折腾
小男孩在院子里折( )腾,把树枝都折( )断了,爸爸回来看到枝折( )花落的景象,把小男孩训斥了一顿。
zhé
zhē
zhé
____( )
折断
shé
我会写






稿








我会写

tān
组词:贪心 贪玩
易写错
稿
gǎo
组词:稿子 稿纸
易写错

yāng
组词:遭殃 祸国殃民
易写错
充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘气及作者的喜爱之情。
生气勃勃:
词语理解
跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;稀奇罕见的。
古怪:
造句:小龙性格古怪,很少与人交往。
忍住呼吸,全神贯注地注视着。
屏息凝视:
造句:火箭就要发射了,我们都屏息凝视,生怕错过精彩的一瞬。
指腔调变化很多。
造句:海豚丰富多腔的叫声吸引了很多游客。
丰富多腔:
相同点
不同点
温柔
都含有不严厉,温和顺从的意思。
常指不粗暴,多用于形容女人的性格、姿态、声音等,有时也形容风、水或小动物。
温和
主要形容态度,也可形容气候。
1.李老师( )可爱,同学们都喜欢她。
2.老师们对待我们的态度很( ),让我们心里总是暖暖的。
温柔
温和
易混词
1.课主要写了大猫和满月的小猫各自怎样的特点?
大猫性格实在古怪
整体感知
2.根据课文内容填空。
它还会________地叫唤,________,________,________。在不叫的时候,它还会_________地给自己解闷。
长短不同
丰富多腔
粗细各异
变化多端
满月的小猫更可爱
咕噜咕噜
猫的性格实在有些古怪。
课文讲解
这是前四个自然段的中心句,是对猫的性格的集中概括。“古怪”明贬实褒,表现出作者对猫的喜爱之情。
朗读课文第1—4自然段,思考:作者是从哪几个方面描写猫的性格古怪呢?
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
这句话是对猫老实性格的具体描写。“睡大觉”“不过问”表现了它的老实。
老实
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,
任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
贪玩
用“任凭……也……”表现了猫极其贪玩。然后连用了三个语气词,体现了作者对猫的关切爱怜之情。
任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
写一写:你能仿写下面的句子吗?
任凭他的父母怎样劝他,也改变不了他已经决定了的事情。
可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
这段话写出了猫抓老鼠时的认真负责。“屏息凝视”“非”“不可”写出了猫的耐心和执着。
尽职
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
高兴时
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
这段话运用好几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,能分辨出猫的各种各样的声音,也表现了作者对猫喜爱的心情。通过猫給自己“解闷”,表现出猫的天真可爱。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。
不高兴时
“无论……也……”表现了猫不高兴时的冷漠,与高兴时形成鲜明的对比,更显其古怪。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
胆小又勇敢
“怕”“藏”表现了猫的胆小;“也敢斗一斗”说明了猫的勇敢。
(1)既老实又贪玩,既贪玩又尽职。
(2)既温柔可亲又极其冷漠(一声不出)。
(3)既勇敢又胆小。
思考:猫的古怪性格表现在哪些方面呢?
朗读课文第5、6自然段,思考:作者是如何描写刚满月的小猫呢?
这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。
这句话起承上启下的作用。
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
“更”字把小猫们与成年猫对比,说
明了作者对小猫们的喜爱甚于大猫。
妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。
在作者笔下,小猫们就像小孩一样调皮、勇敢,不怕摔,不怕疼,多么惹人喜爱!
它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
作者喜欢的花被小猫们“折磨”得枝折花落,作者还说它们“生气勃勃,天真可爱”,对猫的喜爱溢于言表。
有趣的猫
猫尾 猫的尾巴有保持平衡的作用。
猫眼 猫眼的瞳孔能调节外来光线的强度。白天眯成一条缝, 到了黑夜就变得圆圆的,能看见极微弱的光。而且猫眼在夜间还能放出可见光。
猫须 猫的胡须和它的生存息息相关。最重要的是可以作为衡量能否进出鼠洞的一把尺子。
猫爪 猫的爪子可以随意伸缩,这往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使用的。
知识拓展

课文结构
古怪
胆小 勇敢
老实 贪玩 尽职
温柔可亲 一声不出
性格矛盾
耍个没完没了
淘气
胆子变大
折枝花落
性格多变
天真可爱
天真可爱
这篇文章细致生动地描写了猫的古怪性格和满月的小猫们的天真可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。
课文主题
一、在加红字正确的读音下面画“√”。
尽职(jǐn jìn) 屏障(bǐng píng)
尽管(jǐn jìn) 屏息(bǐng píng)
枝折花落(zhé shé zhē)
折断(zhé shé zhē) 折腾(zhé shé zhē)
随堂小练







二、给下列加红字选择正确的解释。
端:①端正;②项目;③用手很平正地拿着。
1.饭前,我把菜端到餐桌上。( )
2.猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。( )
3.同学们端坐在座位上,全神贯注地听讲。( )



三、按要求完成句子练习。
1.要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
__________________________________________。
2.它什么都怕。它又那么勇敢。(用合适的关联词语连起来)
__________________________________________
它虽然什么都怕,但是又那么勇敢。
要不不会一天一夜不回家。
1.默读课文,说说课文围绕猫的可爱讲了哪几层意思。
课后习题解析
解析:课文运用先总后分的方法写出了猫古怪的特点,我们可以用分段的方法来分析层意。写出了猫的古怪性格和满月时的天真可爱两层意思。
2.举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫,再把你的体会有感情地读出来。
解析:作者写作的时候,猫在一旁捣乱,作者没有感到厌烦,相反却觉得可爱;小猫们淘气地把植物弄得枝折花落,可是作者还是觉得它们生气勃勃,天真可爱,不舍得责打它们。
课后作业
回家后和父母一起搜索描写动物的古诗,
一起读一读吧。