九年级历史期中试卷(北师大版)(有答案)

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名称 九年级历史期中试卷(北师大版)(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2011-10-30 19:12:47

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2011—2012学年度第一学期期中调研测试题
考试内容:九年级历史上册(1—16课)
时间:60分钟 满分:50分
第Ⅰ卷  选择题 (共26分)
一、选择题:本大题共26题,每题1分,共26分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将正确答案填写在反面的表格里。
1、14—16世纪被称为“发现人的时代”,它指的是
A.文艺复兴  B.新航路的开辟  C.《人权宣言》的发表 D.《共产党宣言》发表
2、达 芬奇的《蒙娜丽莎》是一幅世界名画。画面人物的神态恬静端庄,她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品体现的核心思想是
A、妇女解放  B、人文主义  C、理性主义  D、自由主义
3、人们常常把工作、学习中取得重大突破称之为“发现了新大陆”。在新航路开辟的过程中,哥伦布发现的“新大陆”就是今天的
A、印度    B、中国    C、美洲    D、大洋洲
4、当今世界全球化的趋势已经不可阻挡,你知道打破以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,促使世界成为一部统一的人类历史是在什么事件之后?
A.资本主义萌芽 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.英国资产阶级革命
5、1649年1月30日,伦敦白金汉宫外的广场上,一位特殊的犯人被送上断头台,这位“特殊犯人”是
A、查理一世  B、克伦威尔  C、詹姆士二世 D、路易十六
6、利用立法手段巩固革命成果是早期资产阶级革命的中重要特点之一。其中提出限制王权,为确立君主立宪制提供法律文件的是
A、《独立宣言》 B、《权利法案》 C、1787年宪法 D、《人权宣言》
7、体现天赋人权、主权在民、“自由、平等”的民主原则,被马克思称为“第一个人权宣言”的文件是
A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《法典》
8、美国独立战争的转折点是
A.苏格兰人民起义 B.萨拉托加大捷 C.约克镇战役 D.来克星顿的枪声
9、学习了拿破仑帝国的历史后,九年级⑴班的同学对如何评价拿破仑展开了激烈争论。下列说法正确的是 ①拿破仑是独裁者 ②拿破仑的对外战争具有侵略性 ③拿破仑具有卓越的军事才能,从未打过败仗 ④《拿破仑法典》维护了资产阶级利益
A、①②③  B、①②④  C、①③④  D、②③④
10、年幼时他曾醉心于蒸汽推撞水壶盖的奇妙景象,长大后他将人类历史带入“蒸汽时代”。这位伟人是
A、牛顿   B、瓦特   C、富尔顿  D、史蒂芬逊
11、第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这“一枝独秀”是指
A、英国   B、法国   C、美国   D、德国
12、下列各种现象中,在19世纪60年代的欧洲能够看到的是
A、电灯照亮城市的夜晚  B、电话用于商务往来
C、汽车在公路上奔跑   D、火车在铁路上行驶
13、工业革命是一场社会关系上的革命,其准确的含义是
进一步确立了资产阶级的统治地位
资产阶级政党政治也因此形成
促进社会生产力的迅速提高
使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级
14、英国的宪章运动表明欧洲工人开始觉醒,并为自己的政治权利和经济利益而斗争。下面对“宪章运动”阐述不正确的是
A、是英国工人要求获得选举权,参与国家管理的运动
B、是欧洲规模最大、持续时间最长的一次早期工人运动
C、提出了完整的政治纲领   
D、沉重打击了资产阶级的统治
15、参考右图,你知道马克思主义诞生的标志是  
 A.共产主义者同盟的成立 B.《共产党宣言》的发表
 C.欧洲三大工人运动兴起 D.巴黎公社革命
16、《共产党宣言》开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。无产阶级夺取权力的第一次伟大尝试是
A、“光荣革命”  B、宪章运动  C、巴黎公社革命  D、启蒙运动
17、全世界无产阶级的战歌—《国际歌》歌词的作者是
A.鲍狄埃 B.狄盖特 C.瓦尔兰 D.弗兰克尔
俄国1861年改革的最根本的目的是
A.巩固阶级统治,缓和阶级矛盾 B.扩大政权基础
C.发展资本主义 D.消灭本国农奴制度
在一次历史活动课上,李潞同学向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为她的表述哪一项不正确
改革的目的是巩固统治,缓和阶级矛盾
它是沙皇实行的一次自上而下的改革
改革使俄国走上了资本主义发展道路
它是一场彻底的资产阶级性质的革命
20、1862年,林肯总统在白宫接见一位六个孩子的母亲。林肯惊喜地对她说:“原来你就是那个写了一本书,酿成一场大战的小妇人。”这位“小妇人”就是美国历史上最具有政治鼓动性的小说《汤姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人。林肯总统所说的“酿成一场大战”指的是
A、美国独立战争  B、美国内战  C、美西战争  D、第一次世界大战
21、美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命,是因为
A.它维护了国家统一 B.满足了人民对西部土地的需求
C.消除了种族歧视 D.进一步扫清了资本主义发展障碍
22、《大国崛起》是中央电视台第一部以世界大国的强国史为题材并跨国摄制的大型电视记录系列片。在19世纪中期,日本摆脱民族危机,崛起为亚洲强国,是通过什么方式实现的?
A、独立战争  B、农奴制改革  C、明治维新  D、大化改新
23、19世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐作为时尚,这是明治维新哪项改革的结果:
A、“废藩置县” B、文明开化 C、殖产兴业 D、允许土地买卖
24、“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。李明同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时,列出以下四点内容,其中惟一的相同点是
A、摧毁了英国的殖民统治   B、废除了黑人奴隶制
C、推动了欧洲和拉美革命   D、有利于资本主义发展
25、日本明治维新与俄国农奴制改革的共同点是
①都是资产阶级性质的改革  ②都有利于资本主义的发展 ③都是在受到外来侵略,激化了国内矛盾的情况下发生的 ④都是自上而下实行的改革
A、①②  B、①②③  C、①②④  D、①②③④
26、下列改革, 就性质、结果、影响而言最为相似的是:
①彼得一世改革 ②俄国1861年改革 ③日本明治维新 ④中国戊戌变法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2011—2012学年度第一学期期中调研测试
第Ⅰ卷  选择题 (共26分)请将前面26题答案填在方框内
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案
第2卷 非选择题 (共24分)
27、阅读下列材料:(5分)
1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度。”
(1)材料中所指的“旧政治制度”和“新政治制度”各指的是什么?(2分)
(2)这种“新政治制度”在英国、法国各表现为什么形式?英国哪一部文件为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障?(2分)
(3)英国资产阶级革命为什么说是欧洲范围的革命?(1分)
28、阅读下列材料:(7分)
  材料一:分工、水利特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。
                   ――恩格斯《英国工人阶级状况》
  材料二:因为在最先使用机器的地方,机器就把大批手工工人抛到街头上去。
                     ――马克思《雇佣劳动与资本》
  材料三:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切世代所创造的全部生产力还要多。 ——《共产党宣言》
请回答:
(1)材料一涉及到的史实称作什么?根据材料二分析“大批手工工人抛到街头上去”引起了社会结构哪一项重大变革?(2分)
(2)俗话说“巧妇难为无米之炊”。这项变革在生产原料,能源和交通运输方面分别把人类带入到什么时代?(3分)
(3)1851年英国伦敦举办第一届世界博览会,请举出几例在本届博览会上可能出现的此次变革带给人类的“礼物”(至少两例)。材料三表述的核心内容是什么?(2分)
29、阅读下列材料:(7分)
材料一:与其等农民自下而上地起来解放自己,还不如自上而下地解放农民。
――亚历山大二世
    农民获得“自由”的时候,已经被剥夺得一干二净了。 
                            ――列宁
材料二:奴隶制是建立在人性的自私自利上面的,是与人热爱正义的天性相违背的。                    ――林肯
    “分裂之家不能持久”。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确期望它停止分裂。
                            ――林肯
材料三:“在美国历史上和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名”—— 马克思
阅读上述材料,请回答:
(1)材料一沙皇的这段话反映了俄国改革的真实目的是什么?列宁的话说明了什么?(2分)
(2)根据材料分析两国在改革或革命前分别遇到了什么障碍?统治者为扫除这一障碍,又分别采取了什么措施?(4分)
(3)林肯为什么能得到美国人民的爱戴?(1分)
30.阅读下列材料。(5分)
材料一:明治政府把全国分成了3府72县,县知事由中央任命,承认土地私有和自由买卖;为了迅速发展工商业,明治政府出钱建立了大批工厂;为“求知于世界,”日本还请来了外国专家和技师。
材料二:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内,东西方人民风俗不同,思想相差悬殊,各国相沿的习惯历经千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
请回答
(1)材料一反映了日本的哪一事件?对日本历史发展产生了什么影响?(2分)
(2)从材料一、材料二中可以看出,日本在这一时期采取了怎样的对外政策?(1分)
(3)你认为这对中国的现代化建设有什么启示?(2分)
2011—2012学年度第一学期期中调研测试
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B C C A B B B B B A D D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 C B C A A D B D C B D C C
(答案)
第Ⅰ卷  选择题 (共26分)
二、非选择题
27. 阅读下列材料:
(1)封建制度;资本主义制度;
(2)英国:君主立宪制,法国:共和制;权利法案;
(3)因为它们打击和削弱了欧洲封建势力,推动了欧洲历史的发展进程。
28.(1)工业革命(或第一次工业革命)(1分)
产生了现代工业资产阶级和工业无产阶级(1分)
(2)“棉花时代”(1分) “蒸汽时代”(1分) “火车时代”(1分)
(3)珍妮机、蒸汽机、汽船、火车等(写出两例即可,1分)
工业革命创造了巨大的生产力,加速了经济的迅速发展。
29.(1)改革的目的是巩固统治,缓和阶级矛盾,避免革命的发生。(1分)
(见课本P74)(1分)
(2)俄国:农奴制(1分) 亚历山大二世颁布废除农奴制法令(1分)
美国:黑人奴隶制(1分) 林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》(1分)
(3)林肯领导美国人民进行了美国内战。维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度
30.(1)明治维新
(见课本87页)
(2)对外开放政策
(3)坚持改革开放政策,大力发展教育,学习西方先进的科学文化知识,以经济建设为中心,大力发展生产力等。