二年级上册美术教案- 第十三课 花格子小牛 湘美版

第13课 花格子小牛
教学目标：1、能简要画出小牛的外形，给小牛添画上花格子衣裳。
2、感受丰富的色彩装饰效果，初步建立设计意识。
3、享受装饰色彩的美感，激发美化生活、热爱生活的情感。
教学重点：花格子小牛的制作方法。
教学难点：格子及色彩装饰的个性表现话。
教学工具：PPT、白色及彩色卡纸、剪刀、彩笔、双面胶
教学过程：
新课导入
1、很高兴，今天能跟大家上课，先考考大家。看看谁最聪明。这是一张纸谁能用最简单的方法让它立在桌子上。
2、同学们，今天是平安夜，圣诞老人教了老师一个魔术，大家想不想看。看我把这张纸变一变。仔细看哦，待会老师会考考大家，看谁掌握了这个魔术的三个诀窍，最厉害的同学有奖哦。————先画后剪。变桌子，怎么两脚变四脚了。（学生答）原来是纸对折后，就成了两张纸，两张纸一起剪，就能将两脚变四脚了。变出花格子，其实这是一种动物的衣服，然后变出头和尾。最后变成了花格子小牛。
3、今天，我们一起来变花格子小牛好吗？（板书课题：花格子小牛）
二、新授
1、刚才老师这个魔术中施展了三次魔法，首先把对折的纸变成有四个脚的能立在桌子上的牛的衣服，请大家在两分钟时间内变出来，计时开始。奖励动作最快的同学。这个魔术的第一个诀窍大家都掌握了。
2、第二次魔法是要求变出漂亮的格子衣。你想为小牛变件什么样子的格子衣呢？
1）花格子（课件）
这种又高又瘦的竖格子，这是又矮又胖的横格子。还有斜格子，和这种有大小变化的格子。你还能设计出不同的格子吗？
2）添颜色（课件）老师示范涂格子。
一件只涂了蓝色,蓝白相间的单色格子衣服。这件蓝色和红色组成的双色格子衣服。还有三色等多色的格子衣服。在看看这件深蓝、浅蓝、和绿色这些颜色组成的格子衣，小牛穿上就会像个春姑娘。在寒冷的冬天，这里哪件衣服最让人觉得温暖呢？就是这件大红和橘黄色组成的格子衣了。老师现在示范（一分钟投影仪示范）给大家看看怎么涂颜色，先涂边框，然后在朝着一个方向均匀的涂，要交错涂格子，不能横条或者竖条都涂一种颜色，那样画出来的就不是格子，而是条纹了。
3、第三次魔法是什么呢？添牛头加牛尾。
牛头是什么样子呢，（生答）课件展示。注意看哦，这次的魔法可不简单哦。老师示范画。画完后剪下来（对折剪，随意剪）
牛尾做起来最简单，剪出一小条就可以了。
4、摆姿势。
5、展示多头小牛。
老师又变出了牛哥哥、牛妈妈、牛姐姐————牛的一家。怎么样，你们掌握了这个魔术中的三个魔法的诀窍了吗？
三、学生作业
请同学们在十分钟内完成这个魔术中的后两个魔法，比一比谁能变出最精致美丽的花格子小牛。音乐声停，比赛就结束了。老师将评出创意奖，美工奖，清洁奖，获得奖项的同学，将得到老师颁发的神秘大奖。预备——开始。
四、作业展评。
五、拓展。
1、花格子大象，花格子小猪——
2、各种花纹的动物。
明天是圣诞节。今天每位同学用圣诞老人的魔法
为自己变出了这么漂亮的圣诞礼物，下课后你们还用这个魔术变出更多的礼物给自己的爸爸妈妈，亲戚朋友好吗。老师特别开心，因为大家都会变这个魔术了。最后，祝大家圣诞快乐。拜拜。