(共18张PPT)
庆安县民乐中学
教者:李凤岚
一颗流星划过天际,我错过了许愿; 一只蝴蝶在我眼前飞舞,我错过了嬉戏; 一个故事只讲一遍,我错过了聆听; 一段人生只走一回,我错过许多许多。
心灵交汇
错 过
刘心武
刘
心
武
注音并解释词语:
yí mān hān sǒu jǐng
贻 误 颟 顸 渊 薮 憬 悟
sù yù zhì
情 愫 驾 驭 滞 涩
刘心武
当代作家。笔名刘浏,赵壮汉等。四川成都人。
1977年发表短篇小说《班主任》,获首届全国优秀短篇小说奖。后来又发表了一系列小说,他的长篇小说《钟鼓楼》获全国第二届茅盾文学奖。
请你细细品读课文,看看文章中是否有和你一样的“错过”经历,是否有你曾经有过的思考,曾经想说的话,或是对你思想有启迪的句子、段落。请勾画出来并在它旁边作批注。
细读批注
文章中说:“错过,即‘有所失’,我们要习惯它。”“错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。”
为什么要“习惯” “错过”又要“品味” “错过”?
揣摩体会
从文章来看,“错过”可以转化为“掌握”,也几近于“过错”。
“错过”和“过错” 的意思一样吗?
人生体验
回想一下自己的“错过”经历。你当时是怎样做的?学习了本文以后,你觉得如何做才是正确的?
人生总是有得有失,得失本是“人生常态”,人有错过,不必大惊小怪;人生有一些小的错过不要紧,但不能错过人生最根本的追求;酿成终生遗憾的过错;我们要把握住最关键、最美好的机会,含笑对待“人生的终点”。
课后学习 摘录文中你感触最深的句子,作为你的座右铭或是送给你的朋友。
请每位同学用一句话概括你学习这篇课文后的感受。
总结提升
老 师 感 言
错过 收获
错过河流,
那就要收获高山;
错过森林,
那就要收获草原;
错过了书写人生的第一页,
那就要在下一页,
记下最美的篇章。
布置作业:
(1)概括文章主题思想
(2)写作思路及结构
(3)论证方法及修辞方法
(4)写作特色
3.如果你是李林的好友,请你从如何对待错过的角度开导一下他。
李林在上初三以前,一直担任班干部。升入初三以后,班上进行班干部竞选,赵刚听说初三很紧张,当班干部影响学习,于是没有参加报名。事后,他看到班干部们工作得很顺心,学习也没有受到影响,面对这次“错过”,他很后悔。