2.3 确定二次函数的表达式 课件(共37张PPT)

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名称 2.3 确定二次函数的表达式 课件(共37张PPT)
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文件大小 2.8MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-11-25 07:29:58

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文档简介

(共37张PPT)
第二章
二次函数
2.3
确定二次函数的表达式
北师大版
九年级数学下册
教学课件
目录
1
新课目标
新课进行时
3
2
情景导学
知识小结
4
CONTENTS
随堂演练
5
课后作业
6
新课目标
1
新课目标
1.会用待定系数法求二次函数的表达式.(难点)
2.会根据待定系数法解决关于二次函数的相关问题.(重点)
情景导学
2
情景导学
1.一次函数y=kx+b(k≠0)有几个待定系数?通常需要已知几个点的坐标求出它的表达式?
2.求一次函数表达式的方法是什么?它的一般步骤是什么?
2个
2个
待定系数法
(1)设:(表达式)
(2)代:(坐标代入)
(3)解:方程(组)
(4)还原:(写表达式)
新课进行时
3
新课进行时
核心知识点一
特殊条件的二次函数的表达式

典例精析
例1.已知二次函数y=ax2

c的图象经过点(2,3)和(-1,-3),求这个二次函数的表达式.
解:∵该图象经过点(2,3)和(-1,-3),
3=4a+c,
-3=a+c,
∴所求二次函数表达式为
y=2x2-5.
a=2,
c=-5.
解得
{
关于y轴对称
{
新课进行时
1.已知二次函数y=ax2

bx的图象经过点(-2,8)和(-1,5),求这个二次函数的表达式.
解:∵该图象经过点(-2,8)和(-1,5),
针对训练
图象经过
原点
8=4a-2b,
5=a-b,

解得

y=-x2-6x.
{
{
a=-1,
b=-6.
选取顶点(-2,1)和点(1,-8),试求出这个二次函数的表达式.
解:设这个二次函数的表达式是y=a(x-h)2+k,把顶点(-2,1)代入y=a(x-h)2+k得
y=a(x+2)2+1,
再把点(1,-8)代入上式得
a(1+2)2+1=-8,
解得
a=-1.
∴所求的二次函数的表达式是y=-(x+2)2+1或y=-x2-4x-3.
新课进行时
核心知识点二
顶点法求二次函数的表达式
归纳总结
顶点法求二次函数的方法
这种知道抛物线的顶点坐标,求表达式的方法叫做顶点法.其步骤是:
①设函数表达式是y=a(x-h)2+k;
②先代入顶点坐标,得到关于a的一元一次方程;
③将另一点的坐标代入原方程求出a值;
④a用数值换掉,写出函数表达式.
新课进行时
针对训练
2.
一个二次函数的图象经点
(0,
1),它的顶点坐标为(8,9),求这个二次函数的表达式.
解:
因为这个二次函数的图象的顶点坐标为(8,9),因此,可以设函数表达式为
y=a(x-8)2+9.
又由于它的图象经过点(0
,1),可得
1=a(0-8)2+9.
解得
∴所求的二次函数的表达式是
新课进行时
解:
∵(-3,0)(-1,0)是抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点.所以可设这个二次函数的表达式是y=a(x-x1)(x-x2).(其中x1、x2为交点的横坐标.因此得
y=a(x+3)(x+1).
再把点(0,-3)代入上式得
a(0+3)(0+1)=-3,
解得a=-1,
∴所求的二次函数的表达式是
y=-(x+3)(x+1),即y=-x2-4x-3.
选取(-3,0),(-1,0),(0,-3),试求出这个二次函数的表达式.
x
y
O
1
2
-1
-2
-3
-4
-1
-2
-3
-4
-5
1
2
新课进行时
核心知识点三
交点法求二次函数的表达式
归纳总结
交点法求二次函数表达式的方法
这种知道抛物线与x轴的交点,求表达式的方法叫做交点法.
其步骤是:
①设函数表达式是y=a(x-x1)(x-x2);
②先把两交点的横坐标x1,x2代入到表达式中,得到关于a的一元一次方程;
③将另一点的坐标代入原方程求出a值;
④a用数值换掉,写出函数表达式.
新课进行时
想一想
确定二次函数的这三点应满足什么条件?
任意三点不在同一直线上(其中两点的连线可平行于x轴,但不可以平行于y轴.
新课进行时
合作探究
问题1
(1)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中有几个待定系数?需要几个抛物线上的点的坐标才能求出来?
3个
3个
(2)下面是我们用描点法画二次函数的图象所列表格的一部分:
x
-3
-2
-1
0
1
2
y
0
1
0
-3
-8
-15
新课进行时
核心知识点四
一般式法求二次函数的表达式
解:
设这个二次函数的表达式是y=ax2+bx+c,把(-3,0),(-1,0),(0,-3)代入y=ax2+bx+c得
①选取(-3,0),(-1,0),(0,-3),试求出这个二次函数的表达式.
9a-3b+c=0,
a-b+c=0,
c=-3,
解得
a=-1,
b=-4,
c=-3.
∴所求的二次函数的表达式是y=-x2-4x-3.
待定系数法
步骤:
1.设:
(表达式)
2.代:
(坐标代入)
3.解:
方程(组)
4.还原:
(写表达式)
新课进行时
典例精析
例2.已知二次函数的图象经过点(-1,10),(1,4),(2,7)三点,求这个二次函数的表达式,并写出它的对称轴和顶点坐标.
解:
设所求二次函数的表达式为y=ax2+bx+c.
∴所求二次函数表达式为
y=2x2-5.
∵该图象经过点(2,3)和(-1,-3),
a=2,

10=a-b+c,
7=4a+2b+c,
c=5.
解得
4=a+b+c
b=-3,
∴二次函数图像对称轴为直线
,顶点坐标为
.
新课进行时
这种已知三点求二次函数表达式的方法叫做一般式法.其步骤是:
①设函数表达式为y=ax2+bx+c;
②代入后得到一个三元一次方程组;
③解方程组得到a,b,c的值;
④把待定系数用数字换掉,写出函数表达式.
归纳总结
一般式法求二次函数表达式的方法
新课进行时
针对训练
3.
一个二次函数的图象经过
(0,
1)、(2,4)、(3,10)三点,求这个二次函数的表达式.
解:
设这个二次函数的表达式是y=ax2+bx+c,由于这个函数经过点(0,
1),可得c=1.
又由于其图象经过(2,4)、(3,10)两点,可得
4a+2b+1=4,
9a+3b+1=10,
解这个方程组,得
∴所求的二次函数的表达式是
新课进行时
知识小结
4
知识小结
①已知三点坐标
②已知顶点坐标或对称轴或最值
③已知抛物线与x轴的两个交点
已知条件
所选方法
用一般式法:y=ax2+bx+c
用顶点法:y=a(x-h)2+k
用交点法:y=a(x-x1)(x-x2)
(x1,x2为交点的横坐标)
待定系数法
求二次函数解析式
随堂演练
5
随堂演练
1.如图,平面直角坐标系中,函数图象的表达式应是
.

y=ax2与y=ax2+k、y=a(x-h)2、y=a(x-h)2+k一样都是顶点式,只不过前三者是顶点式的特殊形式.
注意
x
y
O
1
2
-1
-2
-3
-4
3
2
1
-1
3
4
5
2.过点(2,4),且当x=1时,y有最值为6,则其表达式

.
顶点坐标是(1,6)
y=-2(x-1)2+6
随堂演练
3.已知二次函数的图象经过点(-1,-5),(0,-4)和(1,1).求这个二次函数的表达式.
解:设这个二次函数的表达式为y=ax2+bx+c.
依题意得
∴这个二次函数的表达式为y=2x2+3x-4.
a+b+c=1,
c=-4,
a-b+c=-5,
解得
b=3,
c=-4,
a=2,
随堂演练
4.已知抛物线与x轴相交于点A(-1,0),B(1,0),且过点M(0,1),求此函数的表达式.
解:因为点A(-1,0),B(1,0)是图象与x轴的交点,所以设二次函数的表达式为y=a(x+1)(x-1).
又因为抛物线过点M(0,1),
所以1=a(0+1)(0-1),解得a=-1,
所以所求抛物线的表达式为y=-(x+1)(x-1),
即y=-x2+1.
随堂演练
5.综合题:如图,已知二次函数
的图象经过A(2,0),B(0,-6)两点.
(1)求这个二次函数的表达式;
A
B
C
x
y
O
解:∵该图象经过点(2,0)和(1,-6),
{
-2+2b+c=0
c=-6
解得
{
b=4
c=-6
∴二次函数的表达式为:
随堂演练
(2)设该二次函数的对称轴与x轴交于点C,连接BA,BC,求△ABC的积.
A
B
C
x
y
O
解:∵二次函数对称轴为
∴c点坐标为(2,0)
随堂演练
6.已知一条抛物线经过E(0,10),F(2,2),G(4,2),H(3,1)四点,选择其中两点用待定系数法能求出抛物线解析式的为(  )
A.E,F
B.E,G
C.E,H
D.F,G
C
随堂演练
7.如果抛物线y=x2-6x+c-2的顶点到x轴的距离是3,那么c的值等于(  )
A.8
B.14
C.8或14
D.-8或-14
C
随堂演练
8.如图,抛物线y=x2+bx+c过点A(-4,-3),与y轴交于点B,对称轴是x=-3,请解答下列问题:
(1)求抛物线的表达式;
解:把点A(-4,-3)代入y=x2+bx+c
得16-4b+c=-3,c-4b=-19.
∵对称轴是x=-3,∴
=-3,
∴b=6,∴c=5,
∴抛物线的表达式是y=x2+6x+5;
随堂演练
(2)若和x轴平行的直线与抛物线交于C,D两点,点C在对称轴左侧,且CD=8,求△BCD的面积.
∵CD∥x轴,∴点C与点D关于x=-3对称.
∵点C在对称轴左侧,且CD=8,
∴点C的横坐标为-7,
∴点C的纵坐标为(-7)2+6×(-7)+5=12.
∵点B的坐标为(0,5),
∴△BCD中CD边上的高为12-5=7,
∴△BCD的面积=
×8×7=28.
随堂演练
课后作业
6
课后作业
1、完成教材本课时对应习题;
2、完成同步练习册本课时的习题。
谢谢欣赏
THANK
YOU
FOR
LISTENING
谢谢大家!
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