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交流——学习
Exchange—Learning
XX小学:XXX Eail:
二○一一年十月二十二日
13.2 立方根
问题: 要制作一种容积为27cm3的正方体形状的包装箱,求这种包装箱的棱长.
设这种包装箱的棱长为 X cm,则
X3=27
这就是要求一个数,使它的立方等于27.
∵ 33=27
∴ X=3
即这种包装箱的棱长为3cm
自学P77——P78内容。
学习目标
1、了解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根;
2、会求一个数的立方根;
3、理解立方根的性质;
4、通过类比、讨论、总结出立方根 与平方根之间的异同。
概念
一般地,一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方
根,也叫做a的三次方根。如果X3=a,那么X叫做a的
立方根.
3
a
3
a
其中a是被开方数,3是根指数,符号
“ ” 读作 “三次根号 ” 。
记作:
读作:三次根号a (或a的立方根).
求一个数的立方根的运算,叫做开立方。
立方和开立方互为逆运算
到现在我们学习了几种运算?
33 = 27
→ 开立方
+ 、 - 、 × 、 ÷ 、 乘方、 开方(开平方、开立方)
例 1 求下列各数的立方根
(1)27 (2)-27 (3) (4)-0.064 (5)0
解: (1)∵33=27 ∴27的立方根是3 即
(2)∵(-3)3=-27 ∴-27的立方根是-3 即
(3)∵ 3= ∴ 的立方根是 即
(4)∵(-0.4)3=-0.064
∴
(5)∵ 03=0
∴
正数有立方根吗?如果有,有几个?
负数呢?
零呢?
∵23=8 , ∴8的立方根是 ( )
∵(0.5)3=0.125 ,∴0.125的立方根是( )
∵(0)3=0 , ∴0的立方根是( )
∵(-2)3=-8 , ∴-8的立方根是( )
一个正数有一个立方根
一个负数有一个立方根
零的立方根是零
∵ 3= ∴ 的立方根( )
2
0.5
0
-2
1、判断下列说法是否正确,并说明理由
(1) 的立方根是 ( )
(2)25的平方根是5 ( )
(3)-64没有立方根 ( )
(4)-4的平方根是±2 ( )
(5)0的平方根和立方根都是0 ( )
√
讨论:你能归纳出平方根 和立方根的异同吗?
被开方数 平方根 立方根
正数
负数
零
有两个,互为相反数
有一个,是正数
无平方根
有一个,是负数
0
0
2.填空
(1)∵( )3= ,
∴
(2) ∵(5)3 = 125
∴
5
从计算中你发现了什么?
互为相反数的数立方根也互为相反数。即
3.口答:
求 1 ,-1 , , ,的立方根
解:
例 2 求下列各式的值:
解:
想一想:
立方根是它本身的数有哪一些?
平方根是它本身的呢?
算术平方根是它本身的数呢?
有 1 , -1 , 0
只有1
有 1 , 0
通过这节课的学习,大家获得了那些知识呢?
※ 立方根的定义,性质及表示方法
※ 如何求一个数的立方根
※ 立方根的性质
※ 立方根和平方根的异同
作业:P80的1、2、3题做在书上;5、6、7题做在作业本上。
课内练习
1、分别求下列各式的值
探究:先填写下表,再回答下列问题
从上列表格中,你发现了什么?
a
0.000001
0.001
1
1000
1000000
0.01
0.1
1
10
100
当被开方数的小数点向左(或向右)移动三位时,其立方根的小数点也向左(或向右)移动一位;或当被开方数扩大(或缩小)1000倍时,其立方根扩大(缩小)10倍。