人教版五年级上册数学教学课件- 一个数除以小数(第2课时)（28张ppt）

一个数除以小数（第2课时）
7.65÷0.85＝
小彤
一共能编几个“中国结”？
我编一个“中国结”需要0.85 m。
这里有7.65 m丝绳。
把除数是小数的小数除法转化……
利用商不变的性质。
文文
0.544÷0.16=3.4
被除数和除数同时扩大到原来的1000倍。
被除数和除数同时扩大到原来的100倍。
?
?
7.65÷0.85=9
0.544÷0.16=3.4
小勇
被除数的小数位数比除数的小数位数少，又该怎么计算呢？
关于“一个数除以小数”，我们还会遇到什么情况呢？
12.6÷0.28＝
小兰
被除数是一位小数……
学习任务一：
12.6÷0.28怎么计算？请你写一写、算一算。
小静
她是把12.6和0.28想成12.6 m和0.28 m……
小伟
12.6÷0.28变成1260÷28……
小亮
文文
12.6÷0.28＝
小伟
芳芳
这三位同学的计算结果不一样……
12.6÷0.28＝
文文
小伟
芳芳
小涵
我用乘法估算来验算的。
芳芳
我用乘法竖式验算。
?
小亮
?
?
?
思考：错在哪里了呢？
12.6÷0.28＝
45
文文
小伟
芳芳
除数扩大到原来的100倍，被除数只扩大到原来的10倍，商变了。
被除数位数不够怎么办呢？
小静
在被除数的末尾用“0”补足。
0
文文
?
文文
小丁
小伟
我是先看被除数……
先移动除数的小数点……
小伟
小勇
除数转化成整数……
?
小彤
0
先看除数是两位小数……
芳芳
芳芳
小勇
被除数的小数位数比除数的小数位数少，又该怎么计算呢？
?
?
芳芳
小兰
被除数比除数小数位数少……
?
?
小勇
除数转化成整数……
学习任务二：
把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。①6.3÷0.03＝□÷3 ②5.58÷3.1＝□÷□
③8.4÷3.5＝□÷35 ④161÷0.46＝□÷□
小伟
①
②
③
④
?
?
①
小数点向右移动两位
小数点向右移动两位
630÷3
?
除数的小数点向右移动两位，被除数的小数点只向右移动了一位……
小涵
小静
④
小数点向右移动两位
小数点向右移动两位
161
?
00÷46
学习任务三：
任选一道,用竖式计算出结果。边计算边思考，除数是小数的除法应该怎样计算？
①6.3÷0.03＝□÷3 ②5.58÷3.1＝□÷□
③8.4÷3.5＝□÷35 ④161÷0.46＝□÷□
①
②
③
④
小静
先把除数变成整数……
芳芳
除数变成整数时要根据商不变的性质……
小伟
被除数位数不够的……
0
1.先移动除数的小数点，使它变成 ；
2.除数的小数点向右移动几位， 的小数点也向右移
动几位。（位数不够的，在被除数的末尾用 补足）；
3.然后按除数是整数的小数除法进行计算。
整数
被除数
“0”
妈妈去超市买洗衣粉。
请你提出数学问题并列式解答。
洗衣粉
加量不加价
48.00元/袋
洗衣粉
3 kg＋200 g
3 kg＋200 g
总价÷千克数＝单价……
文文
?
学
习
内
容
数学书第29页
我知道了小数除法的计算方法。
被除数与除数小数位数不同时……
我们是自己提出想要研究的问题……
小勇
你有哪些收获？
小彤
小亮
1.完成数学书第29页做一做第1题的第2行。
2.完成数学书第31页第8题。
课
后
练
习