人教版六年级上册数学同步教学课件-分数乘法的整理和复习（32张ppt）

分数乘法的整理和复习
用自己喜欢的方式梳理第一单元知 识点、学习方法和学习经验等内容。
整理知识
3 L的 是多少。
1
4
3个 块是多少。
1
4
求一个数的几分之几是多少。
一个数×几分之几
建立联系
别忘了约分。
它驮的货物重多少千克？
货物比骆驼重多少千克？
一头体重225 kg的骆驼，驮
着比它体重还多 的货物。
1
5
它驮的货物重多少千克？
一头体重225 kg的骆驼，驮
着比它体重还多 的货物。
1
5
一头体重225 kg的骆驼，驮着比它体重还
多 的货物。
它驮的货物重多少千克？
“1”
1
5
我觉得不对！
一头体重225 kg的骆驼，驮着比它体重还
多 的货物。
它驮的货物重多少千克？
1
5
我觉得不对！
检验
一头体重225 kg的骆驼，驮着比它体重还
多 的货物。
它驮的货物重多少千克？
1
5
一头体重225 kg的骆驼，驮着比它体重还
多 的货物。
它驮的货物重多少千克？
1
5
本质是一样的。
互相检验
一头体重225 kg的骆驼，驮着比它体重还
多 的货物。
它驮的货物重多少千克？
1
5
一头体重225 kg的骆驼，驮着比它体重还
多 的货物。
货物比骆驼重多少千克？
1
5
找单位“1”，画
图分析数量关系。
可以选择不同的方法。
一定要检验。
回顾反思
整理知识
建立联系
思想方法
解题策略
计算下面这组题，你发现了什么？
×
4
5
3
8
×
1
4
5
×
4
5
7
4
为什么积有时大于 ，有时等于 ，
有时又小于 呢？
4
5
4
5
4
5
计算下面这组题，你发现了什么？
×
4
5
3
8
×
1
4
5
×
4
5
7
4
计算下面这组题，你发现了什么？
×
4
5
3
8
×
1
4
5
×
4
5
7
4
……
计算下面这组题，你发现了什么？
×
4
5
3
8
×
1
4
5
×
4
5
7
4
一个数与小于1的数相乘，积小于这个数；与大于1的数相乘，积大于这个数；与1相乘，积不变。
一个数与小于1的数相乘，积小于这个数；与大于1的数相乘，积大于这个数；与1相乘，积不变。
0乘任何数都等于0，这个数不能是0。
你有什么收获？
月月
学会了复习整理
的方法。
分数除法计算有什么规律吗？
多角度，灵活解决问题。
学
习
内
容
完成数学书第18页第2题。
课
后
练
习