人教版数学六年级上册《5.1圆的认识》课件（28张ppt）

(共28张PPT)
圆
的
认
识
年
级：六年级
从交通工具的发展中，你发现了什么？
圆与以前学过的平面图形有什么不同呢？
由线段围成的平面图形
直线图形
圆是由曲线围成的平面图形
曲线图形
你画过圆吗？
圆规画圆
笔尖
圆柄
针尖
小组合作探究：
1.将圆片对折，展开;
2.换一个方向再对折一次再展开；
3.描出折痕。
观察折痕，你发现了什么？
圆心
O
d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示。
O
d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示。
O
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示。
r
O
O
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示。
r
O
O
r
d
d
=
2r
或
r
=
d
O
d=4cm
O
r=1cm
同圆或等圆中
d
=
2r
或
r
=
d
gx
1、填空：
（1）在一个圆中，r
=
0.24m，则d=（
）m。
（2）在一个圆中，d
=
1.6dm，则r=（
）dm
。
0.48
0.8
1、填空：
2、判断：
（1）圆的直径是半径的二倍。（
）
（2）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（
）
√
×
3、
选择题：
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（
）。
A.半径长度
B.直径长度
（2）通过圆心并且两端都在圆上的(
)叫直径。
A.直径
B.线段
C.射线
B
A
车轮为什么设计成圆形的？
生活应用
圆，一中同长也。
通过学习，你有哪些收获？
回顾与梳理
发现
研究
应用