五年级上册数学一课一练找最小公倍数北师大版(含答案)

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名称 五年级上册数学一课一练找最小公倍数北师大版(含答案)
格式 docx
文件大小 46.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-11-25 12:46:49

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五年级上册数学一课一练-5.8找最小公倍数
一、单选题
1.给分数 的分母乘以3,要使原分数大小不变,分子应加上(  )
A.?3??????????????????????????????????????????B.?7??????????????????????????????????????????C.?14??????????????????????????????????????????D.?21
2.比2,3,5的公倍数多1的最小数是(?? )。
A.?29????????????????????????????????????????????B.?31????????????????????????????????????????????C.?61
3.a和b都是非零自然数,且a÷b=11,a和b的最小公倍数是(??? )。
A.?11?????????????????????????????????????????????B.?a?????????????????????????????????????????????C.?b
4.用短除法求“26和39”的最大公约数和最小公倍数分别是( ? ? ? ? )
A.?15、180???????????????????????????????B.?13、78???????????????????????????????C.?8、48???????????????????????????????D.?4、72
二、判断题
5.判断.?
6.分数的分子和分母同时乘一个不等于0的数,分数的大小不变.
7.把 的分子减去10,分母也减去10,分数的大小不变。
8.任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如11和12的最小公倍数就是121。(??? )
三、填空题
9.自然数a、b,a=5b(b≠0),a和b的最大公因数是________,最小公倍数是________.
10.10和15的最大公约数是________,最小公倍数是________.
11.24和42的最大公约数是________,最小公倍数是________.
12.25和30的最大公因数是________,最小公倍数是________。
四、解答题
13.解答题
?
14.仔细观察下面的分数,它们的分子、分母是按照什么规律变化的?
???????
五、应用题
15.两个数的乘积是63,它们的最大公因数是1,这两个数可能是多少?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解:的分母乘以3,要使分数的大小不变,分子也要乘3;
7×3=21,21﹣7=14,所以分子应加上14;故选C.
【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答.
2.【答案】 B
【解析】【解答】解:2、3、5的最小公倍数是2×3×5=30,比30多1的数是31。
所以比2,3,5的公倍数多1的最小数是31。
故答案为:B。
【分析】求比2,3,5的公倍数多1的最小数即是求2,3,5的最小公倍数+1,由于2,3,5是互质的数,所以最小公倍数是3个数的乘积,本题据此进行解答。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解:a÷b=11,所以可得a和b的最小公倍数是a。
故答案为:B。
【分析】a÷b=11,说明b和11是a的因数,a是11和b的倍数。一个数的最小公倍数是它本身,结合a是b的倍数,可得出a、b的最小公倍数是a。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:
最小公倍数为:13×2×3=78,最大公因数为13。
故答案为:B。
【分析】在用短除法求解多个数字的最小公倍数的时候,只要其中两个数字有公质因数,就可以提出来,直至提完为止。过程中要注意,能约则除,不能约则降,最后把几个公质因数和剩下的商相乘就是最小公倍数。求最大公因数就是把几个公质因数相乘即可。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解:根据分数的基本性质判断,原题计算错误。
故答案为:错误
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解:根据分数的基本性质判断,原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:根据分数的基本性质, 的分子减去10,分子变成了5,相当于除以3,要使分数大小不变,分母也要除以3,21÷3=7,分母要减去14,分数的大小才不会变.原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.
8.【答案】 正确
【解析】【解答】 任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如11和12的最小公倍数就是121。
故答案为:正确。
【分析】因为任何两个相邻的自然数(0除外)都是互质的,所以任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积。
三、填空题
9.【答案】 b;a
【解析】【解答】自然数a、b,a=5b(b≠0),a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。
故答案为:b;a。
【分析】如果两个数存在倍数关系,那么较小数就是这两个数的最大公因数,较大数是这两个数的最小公倍数。
10.【答案】 5;30
【解析】【解答】解: 10和15的最大公约数是5,最小公倍数是30。
故答案为:5;30。
【分析】因为10=2×5,15=3×5,所以10和15的最大公约数是5,最小公倍数是5×2×3=30。
11.【答案】 6;168
【解析】【解答】解:24=2×2×2×3,
42=2×3×7,
所以24和42的最大公约数是2×3=6,
24和42的最小公倍数是2×2×2×3×7=168;
故答案为:6,168.
【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法.
12.【答案】 5;150
【解析】【解答】 25和30的最大公因数是5,最小公倍数是150。
故答案为:5;150。
【分析】求几个数的最大公因数的方法是:先用这几个数的公因数连续去除,一直除到所得的商只有公因数1为止,然后把所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的最大公因数。
求几个数的最小公倍数的方法是:先用这几个数(或其中的部分数)的公约数去除,一直除到互质(或两两互质)为止,然后把所有的除数和商连乘求积,这个积就是这几个数的最小公倍数。
四、解答题
13.【答案】 解:
【解析】【分析】根据分数的基本性质,判断已知的分子或分母扩大的倍数,然后把未知的分母或分子也扩大相同的倍数即可.
14.【答案】 解:第一组分数的分子、分母都同时扩大了2倍,得到了后面的分数;第二组分数的分子、分母都同时缩小了一半,得到了后面的分数。

【解析】【分析】这些都是根据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数值不变。
五、应用题
15.【答案】 解:63=1×63=3×21=7×9
1和63只有公因数1;
7和9只有公因数1;
答:这两个数可能是1和63或者7和9.
【解析】【分析】先把63分解成两个数相乘的形式,它们的最大公因数是1,那么两个因数如果是互质数就是要求的数,由此求解.解决本题关键是把63分解成2个数相乘的形式,再根据互质数的意义求解.