4.2细菌课件(20张PPT)

文档属性

名称 4.2细菌课件(20张PPT)
格式 zip
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-11-25 16:31:52

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文档简介

(共20张PPT)
2.为什么人们的其他部位被轻微划伤却不用打破伤风针?
1.你身边有人被铁钉扎伤过吗?扎伤之后做了什么?
3.破伤风杆菌来自于哪里?为什么肉眼看不到?
第四章
细菌和真菌
第二节
细菌
一、细菌的发现
列文虎克
巴斯德
新鲜肉汤放几天,变质了,大量细菌是怎样产生的?
自然发生论
细菌是由肉汤自然产生的
巴斯德
几天后
自然发生论
VS
巴斯德鹅颈瓶实验示意图
几天后变酸
四年都没有变酸
细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。
证实

巴斯德——“微生物学之父”
二、细菌的形态
破伤风杆菌(放大300倍)
细菌的形态
金黄色葡萄球菌
肺炎链球菌
细菌的形态
大肠杆菌
破伤风杆菌
细菌的形态
霍乱弧菌
幽门螺旋菌
DNA
细胞膜
细胞壁
荚膜
细胞质
鞭毛
合作学习
请同学们分小组,结合P73的“观察与思考”,利用2min完成以下讨论:
1.细菌的结构从外到内依次是什么?
2.跟动植物细胞的结构相比有什么异同点?
观察细菌的结构
三、细菌的结构
DNA
细胞质
植物细胞的结构示意图
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
植物细胞的结构示意图
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
细胞质
DNA
细胞膜
细胞壁
荚膜
细胞质
鞭毛
四、细菌的生殖
分裂生殖
细菌分裂的电镜照片
欣赏视频《细菌的繁殖和危害》,了解细菌的繁殖速度及其对人类的危害。
优教提示
100X28=25600(个)
请各小组结合本道题目,对“刷牙的重要性”展开讨论(1min)
电镜下细菌的芽孢
消毒的标准:杀死芽孢
芽孢是细菌的休眠体
细菌




螺旋状
DNA
细胞质
细胞膜
细胞壁
荚膜
鞭毛
结构
生殖
形态
细菌的发现
方式:分裂生殖
芽孢:休眠体
列文·虎克(荷兰)
巴斯德(法国)
面包放置三四天就会发霉,而罐头食品在
很长时间内都不会腐败变质,这其中是什么原因?
封盖前高温灭菌,
封盖后罐内没有细菌