统编版六年语文上册第五单元测试卷（B)(有答案)

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[考试时间：90分钟 满分：100分]
题号 一 二 三 总分
得分



得分
第一部分 积累与运用（40分）
1.看拼音，写词语。 （8分）
xuān nào dǒu péng yī guì zēng jiā

gān zhe _q??ng_k_uàng jìn liàng zuǐ chún

2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(3分)
烽(fēng　fēn)火　　　山坳(āo　ào)　　　 腥(xīn　xīng)味
焖(mēn　mèn)上 痱(fēi　fèi)子　　　铁轨(guǐ　 guí)
3.选字组词。(6分)
[苞　饱　胞]　　　　　同(　　)　　　吃(　　)　　　花(　　)
[苔　抬　治]　　　　　 (　　)头 (　　)病 (　　)藓
[攘　嚷　襄]　　　　　 (　　)阳 叫(　　) (　　)除
[袖　抽　油]　　　　　 香(　　) (　　)筒 (　　)查
4.下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）（2分）
A.你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。
B.最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。
C.我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。
D.这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。
5.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。
B.按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。
C.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
D.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。21教育网
6.查字典填空。(3分)
“缝”用音序查字法应先查大_?????????(??????_)，再查音节(　　　)；用部首查字法应先查部首(　　)，再查(　　)画。在“缝隙”一词中，“缝”读(　　　　)；在“缝衣服”一词中，“缝”的读音是(　　　　)。21cnjy.com
7.判断。（对的打“√”，错的打“×”）(4分)
“月牙”和“月牙儿”意思相同，不同的是“月牙儿”表示喜爱的感情。（ ?）
“掩耳盗铃、守株待兔、亡羊补牢、一叶障目”这一组词感彩相同，都是贬义词。（ ）
“圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了在天空中闪烁的星星”一句是个夸张句。（ ）
《汤姆·索亚历险记》的作者是美国著名小说家马克·吐温。（ ?）
8.按要求写句子。（5分）
（1）这是一个在北方山区常见的小站。（缩句）
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（2）我被搞得晕头转向。（改为比喻句）
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（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。（修改病句）
________________________________________________________ 【来源：21·世纪·教育·网】
（4）路边的小杨树忽然沙啦啦地响。（改为拟人句）
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（5）我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（用一连串的动词写句子）
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9．根据本单元课文内容填空。(8分)
(1)《夏天里的成长_???????????????_______________________”这一中心句引领全文，结尾点明中心，启迪我们：“________________________________”(4分)21*cnjy*com
(2)《盼》这篇课文围绕“盼”，写“我”盼着变天，盼着_____，盼着_______的童年乐趣。(4分)【来源：21cnj*y.co*m】
得分
阅读与理解（30分）
（一）课内阅读，回答问题。（15分）
吃过晚饭，雨_è????¨????????°???_着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。【出处：21教育名师】
说来也怪,雨果真像我希_??????é????·??????_。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点打在雨衣上的事。
1、给第二自然段起一个小标题： （2分）
2、写近义词。（3分）
逗引（ ） 果真（ ） 担心（ ）
3、请用横线画出一个比喻句，句中把（ ）比作（ ）（4分）
4、请用波浪线画出描写“我”的心理活动的句子。（2分）
5、“吃过晚饭，_é?¨è????¨????????°_下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去”这句话是一个 句，写出了 。（2分）
6、“我”心中是“盼”着下雨的，可却把雨后美景写得如此美丽，这样写有何用意？（2分）


（二）课外阅读，回答问题。（15分）
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①读书不分四_??????????¤?è?????_，有杏花春雨，别具一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴，也令人神往。而我半生读书，都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘，飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。【版权所有：21教育】
②我年少时即插队山区，那里地旷人_?¨?????????¨?????§_张，每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种，常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工，但能够留给我读书的时间毕竟太少，也太零碎。21教育名师原创作品
③只有冬天，对我来_è??????????????s_hē chǐ）的日子，会有整把整把的时日供我闭户读书，我可以在火炉里煨上几只红薯，让书香伴着苗条。书读足了，就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃，吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日，我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床，逐本读过去，或者将一年中零零散散读过的书全翻出来，恣意地重读一遍。
④雪夜读书在我也是欢乐的事。_??????????????????_室雪光，四野静谧（mì）的落雪声，我时而默诵，时而低吟，一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来，我生平所读的书，在那些雪天里读的最多，也记忆最深。2-1-c-n-j-y
⑤我常常思忖：为什么_????????????è?·è??_书的生活，总是想到那些苦寒的雪天？难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗？难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗？可是近年来我的读书成了消遣，早期的锐志没有，更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来，一堆一堆还没翻过，有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了：人的一生，可用来读书的日子数来不少，但真正用在读书上的时间却不多。读书，是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道，年轻时因家贫，他如饥似渴地借书读，做官后，生活安顺，书也“俸去书来”容易得到了，反而“素蟫灰丝，时蒙卷轴”，读书的时间反倒不多了。?
⑥袁枚说的是书_é????????è??è?????_而我则想说书非雪天不能读。寒冬，是时令的雪天；艰难逆境，是人生的雪天；清静寡欲，是情志的雪天。雪天读书，正如旅人在风雪之夜里对家园的思念，更有一翻神思的投入和彻骨的深味。21*cnjy*com
1.在文中的横线上给文章加上题目。（2分）
2.第段中，有“接天莲叶相伴”一句，是由诗句“_________________”转化而来。（2分）
3.第段中“一天风雪”_??????????¤???????_意思是______________________,第4段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情，它与本段中“______”一词相呼应。（3分）
4.画线句子中的“奢侈”原指什么？说说你对这个句子的理解。（2分）
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5.纵观全文，文章中的“雪天”即指_______________的雪天，也指_______的雪天和__________的雪天。（3分）2·1·c·n·j·y
6.爱读书的你一定读了不少书，有过不少的经验，感受或乐趣，请你选择一个方面用两三句话写下来。（3分）
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得分
习作与表达（30分）
课文《盼_?????????è??è?????_妈妈“斗智斗勇”的对话读来很有意思，在有趣的对话中还描写了人物的神态、动作和心理。你和爸爸妈妈之间有过这样的经历吗？请你也来写一写。

参考答案：
一、积累与运用
1.宣告 斗篷 衣柜 增加 甘蔗 情况 尽量 嘴唇
2.fēng√　ào√　xīng√　 mèn√　fèi√　guǐ√
3. 胞　饱　苞　　抬　治　苔　　襄　嚷　攘 油　袖　抽
4.C
5. B
6.F　fèng或féng　纟　十　fèng　féng
7. √ × × √
8.按要求写句子。
（1）这是小站。
我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕头转向。
（3）我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。
（4）路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。
（5）我举手站起来回答问题
9.(1)夏天是万物迅速生长的季节　人要把握时间，努力成长。　(2)下雨　穿新雨衣
二、阅读与理解
（一）
雨后美景
招惹 果然 担忧
例：路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。把冲刷过的马路 玻璃
望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
5.拟人 我想出去的迫切心情。
6.短文写“雨后美景”,是为了突出“我”盼望第二天能看到雨点淋在雨衣上出现更美的情景。
（二）
1.《非雪天不能读书》
2.接天莲叶无穷碧
3.一整天，满天 欢乐
4.原指花大量钱财追求过分享受，这里是指相比之下冬天可以用来读书的日子有很多。
5.时令 人生 情志
6.言之有理即可

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