华师大版八年级科学上册补充练习--6.3物质的分类
一、选择题
1．如图所示,“●”和“○”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是()
A．
B．
C．
D．
2．下列物质中属于纯净物的是（
）
A．加碘食盐
B．盐酸
C．大理石
D．胆矾
3．某化合物经测定不含有氢、碳、氧三种元素，则它不可能属于(
)
①酸
②碱
③盐
④氧化物
⑤有机化合物
⑥金属
⑦非金属
⑧无机化合物
A．①②④⑤
B．①②④⑤⑧
C．①②④⑤⑥⑦
D．①②④⑤⑦
4．下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列正确的是（
）
A．碘酒纯碱烧碱
B．液氧盐酸沼气
C．冰生石灰空气
D．金刚石硫酸铜食盐水
5．下列说法，正确的是（
）
A．由同种分子构成的物质一定是纯净物。
B．由同种元素构成的物质一定是纯净物。
C．纯净物一定是由同一种分子构成的。
D．混合物的成分是固定的。
6．下列实验操作可完成粗盐提纯和配制一定溶质质量分数的溶液。下列说法中正确的是（ ）
A．两个实验操作中，玻璃棒的作用都是相同的
B．粗盐提纯的实验步骤是①④⑤
C．配制溶液时，①所用烧杯内壁沾有水对溶液浓度无影响
D．⑤操作中待溶剂全部蒸干后再停止加热
7．下列物质中可用于人工降雨的是（
）
A．氧气
B．稀有气体
C．一氧化碳
D．二氧化碳
8．能保持氧气化学性质的微粒是（
）
A．氧元素
B．氧原子
C．氧离子
D．氧分子
9．按照一定的依据对物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。现有下列物质：①纯碱；②生石灰；③盐酸；④熟石灰；⑤甲烷；⑥铜；⑦石墨；对上述物质的分类正确的是（
）
A．属于有机物的有⑤⑦
B．属于单质的有②⑥⑦
C．属于碱的有①④
D．属于氧化物的有②
二、简答题
10．下图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答相关问题。
（1）上图所示操作中，有错误的是
（填字母）。
（2）粗盐提纯的正确操作顺序为
（填字母）。
（3）在粗盐提纯实验中，玻棒除了在操作A中有作用之外，还有什么作用？
。
（4）步骤D中称取10.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为2.0g，最终得到NaCl晶体6.4g，该实验精盐的产率是
；
（5）若制得的精盐的产率偏高，则可能的原因是
（填字母）
。
A．过滤时滤纸有破损
B．蒸发时有固体溅出
C．溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
D．最终所得精盐比较潮湿
11．某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的粗盐配制50g
5%的氯化钠溶液。实验一：如下图所示是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图，请回答下列问题：
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是_
。
（2）操作⑥中的错误是_
。
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）_
、称量精盐并计算产率。
（4）操作④中，当观察到_
时，停止加热。
实验二：用提纯得到的精盐配制了50g
5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_
（填序号）：①氯化钠固体仍然不纯；②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片；③量取水时，仰视读数；④装瓶时，有少量溶液洒出。
三、填空题
12．“骨质疏松症”是由人体缺钙引起的，可服用补钙剂来治疗。乳酸钙（CaC6H10O6·5H2O）是一种常见的补钙剂，市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200毫克，某成年缺钙病人每天需服用20片乳酸钙片剂才可达到补钙目的。乳酸钙属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。
13．现有以下几种物质①液氧；②二氧化碳；③洁净的空气；④铜；⑤过氧化氢；⑥已经结冰的水；⑦食盐水；⑧氯酸钾；⑨氦气；（回答以下问题填序号）；
其中属于单质的是____________；化合物__________；氧化物__________。
14．如图是实验过滤操作的示意图，回答下列问题：
（1）制作过滤器时，滤纸的边缘要______漏斗边缘。
（2）过滤时，烧杯口应靠在______，液面要______滤纸的边缘；漏斗下端的管口应紧贴烧杯的内壁的原因是______
（3）过滤时玻璃棒的作用是______
15．过滤时用到的仪器有______、______、______、______，其中玻璃棒起的作用是______；如果过滤完毕发现滤液仍浑浊，试分析其可能原因（要求写出三种）：
（1）______；（2）______；（3）______。
16．图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：
（1）标号仪器的名称是a______
b______
c______
（2）该图中存在的三处明显错误是：。
①______；②______；③______。
（3）红在做水的净化实验时，经过过滤两次，滤液仍浑浊，请你帮助她分析一下可能的原因：______。
17．如图为学生进行过滤操作的示意图，试回答：
（1）写出下列玻璃仪器名称：①______，②______；
（2）漏斗中液体的液面应该______于（填“高”或“低”）于滤纸的边缘；
（3）过滤后若发现滤液仍然浑浊，请分析原因：（写两个）①______；②______。
若检查发现装置和操作都正确，这时应______。
18．下图是表示物质结构的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子。其中：属于混合物的有____________；属于单质的有_____________；属于化合物的有______________。
19．依据联合国《京都议定书》公约，要求限制二氧化硫、二氧化碳等气体排放量，以控制日趋严重的环境污染，保护人类居住的地球。
（1）如果大气中C02等气体的含量过高，会引起全球气候变暖，这种现象称为__________________效应。
（2）为减少大气中C02的含量，下列建议可行的有_____________(填序号)。
①.大量植树造林，禁止乱砍滥伐
②.禁止使用煤、石油、天然气等燃料
③.开发太阳能、风能、地热能等清洁能源
参考答案
1．B
【解析】
试题分析：A、此图中含有两种物质的分子，均是单质，故A错误；B、此图中含有两种物质的分子，均是化合物，符合题意，故B正确；C、此图中含有一种物质的分子，属于纯净物，故C错误；D、此图中含有两种物质的分子，一种是单质，一种是化合物，故D错误；故选B。
考点：纯净物和混合物的概念；单质和化合物的判别
2．D
【解析】
【分析】
【详解】
A、加碘食盐中含有氯化钠、含有碘元素的化合物等物质，属于混合物；
B、盐酸中含有水和氯化氢，属于混合物；
C、大理石的主要成分是碳酸钙，还含有一些其它物质，属于混合物；
D、胆矾是五水合硫酸铜的俗称，由一种物质组成，属于纯净物。
故选D。
3．C
【解析】
【分析】
【详解】
因为是化合物，所以不可能是单质，?⑥金属和⑦非金属都是单质，符合题意；因为酸和碱中都含有氢元素，所以该化合物不可能是酸和碱，①酸和②碱，符合题意；因为经测定不含碳，而有机物是含碳化合物，所以该化合物不可能是有机物，⑤有机化合物符合题意；因为该化合物不含氧元素，所以该化合物不可能是氧化物，?④氧化物符合题意；该化合物经测定不含有氢、碳、氧三种元素，它可能是盐比如氯化钠，当然氯化钠同时也是无机物。故选C。
4．D
【解析】
【分析】
【详解】
A、碘酒是混合物、纯碱是化合物烧碱是化合物，不符合题意；
B、液氧是单质、盐酸是氯化氢溶液（混合物）、沼气是混合物，符合题意；
C、冰、生石灰合物、空气是混合物，不符合题意；
D、金刚石是单质、硫酸铜是化合物、食盐水是混合物，符合题意。
故选D。
5．A
【解析】
【分析】
【详解】
A、纯净物是由一种物质组成，由同种分子构成的物质一定是纯净物正确，故选项正确；
B、由同种元素构成的物质一定是纯净物错误，如氧气和臭氧，属于混合物；故选项错误；
C、纯净物一定是由同一种分子构成的错误，还可能由同一原子构成；故选项错误；
D、混合物的成分一般是固定的，不是一定，故选项错误；
故选A。
6．B
【解析】
【详解】
A、实验各步操作中，①溶解时玻璃棒的作用是搅拌，能够加快粗盐的溶解速率；④过滤时玻璃棒的作用是引流；⑤蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，防止液体飞溅；玻璃棒的作用不相同，故选项说法错误。
B、粗盐提纯的实验步骤是溶解、过滤和蒸发，该选项说法正确。
C、配制溶液时，若①所用的烧杯内壁沾有水，会造成溶剂的质量偏大，则会导致配制的溶液浓度偏小，故选项说法错误。
D、⑤操作是蒸发，待出现较多固体时停止加热，故选项说法错误。
故选：B。
7．D
【解析】
【详解】
A、氧气能供给呼吸、支持燃烧，不能用于人工降雨，此选项不符合题意；
B、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气；充入灯泡内，能发出不同颜色的光，可作电光源，不能用于人工降雨，此选项不符合题意；
C、一氧化碳具有可燃性，可作燃料；具有还原性，可用于冶炼金属，不能用于人工降雨，此选项不符合题意；
D、二氧化碳气体变为固体是干冰，干冰升华时吸收大量的热，常用于人工降雨，此选项符合题意。
故选D。
8．D
【解析】
【详解】
保持物质化学性质不变的最小微粒为分子。
9．D
【解析】
【详解】
A.
有机物指含碳的化合物，碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外，石墨是碳单质，为无机物，所以错误。
B.
单质是由同种元素组成的纯净物，生石灰是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，所以错误。
C.
碱是电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，纯碱是碳酸钠，属于盐，不符合条件，所以错误。
D.
氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，生石灰是氧化钙，符合定义，所以正确。
故选D.
10．（1）C
（2）
DACB
（3）
搅拌，防止食盐飞溅，引流（4）80%（5）AD
【解析】
【分析】
【详解】
（1）上图所示操作中，有错误的是C，这是因为过程中没有利用玻璃棒引流．
故填：C．
（2）粗盐提纯的正确操作顺序为取出粗盐、溶解、过滤、蒸发．
故填：DACB．
（3）在粗盐提纯实验中，玻棒除了在操作A中加速溶解作用之外，在过滤中引流，在蒸发中搅拌使液体均匀受热、转移固体等．
故填：搅拌，防止食盐飞溅；引流等．
（4）步骤D中称取10.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为2.0g，最终得到NaCl晶体6.4g，
该实验精盐的产率是
，故填：80%．
（5）A．过滤时滤纸有破损，会导致部分不溶性固体进入滤液中，从而导致制得的精盐的产率偏高；????
B．蒸发时有固体溅出，会导致部分固体损失，从而导致制得的精盐的产率偏低；
C．溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足时，会导致部分氯化钠不能溶解，从而导致制得的精盐的产率偏低；
D．最终所得精盐比较潮湿时，会导致精盐质量偏大，从而导致制得的精盐的产率偏高．
故填：AD．
11．（1）加速粗盐溶解
（2）未用玻璃棒引流
（3）①⑤②③⑥④
（4）出现较多固体
实验二：
①②③
【解析】
【分析】
【详解】
实验一：（1）操作③是溶解操作，玻璃棒搅拌的作用是加快溶解速率。
（2）过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图⑥中缺少玻璃棒引流。
（3）粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，故操作顺序为①⑤②③⑥④。
（4）蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干。
实验二：①氯化钠固体仍然不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小。
②调节平衡时砝码端忘垫质量相同的纸片，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小。
③量取水时，仰视读数，数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小。
④溶液具有均一性，装瓶时，有少量溶液洒出，溶质质量分数不变。
故答案为实验一：（1）加快溶解速率；（2）图⑥中缺少玻璃棒引流；（3）①⑤②③⑥④；（4）蒸发皿中出现较多量的固体。
实验二：①②③。
12．【答题空1】纯净物
【解析】
【分析】
根据纯净物和混合物的概念分析。
【详解】
由一种物质组成的物质是纯净物；由两种或两种以上物质组成的物质是混合物。乳酸钙（CaC6H10O6·5H2O）是一种常见的补钙剂，是一种物质，属于纯净物。
【点睛】
掌握纯净物和混合物的区别方法是正确解答本题的关键。
13．①④⑨
②⑤⑥⑧
②⑤⑥
【解析】
【分析】
【详解】
由同种元素组成的纯净物是单质；由不同种元素组成的纯净物是化合物；由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，这样的化合物是氧化物。①液氧是由同种元素组成的纯净物，属于单质；②二氧化碳属于化合物、氧化物；③洁净的空气由不同种物质组成，属于混合物；④铜属于单质；⑤过氧化氢属于化合物、氧化物；⑥已经结冰的水由同种物质组成，属于纯净物、化合物、氧化物；⑦食盐水由不同种物质组成，属于混合物；⑧氯酸钾属于化合物；⑨氦气属于单质。故其中属于单质的是①④⑨；属于化合物的是②⑤⑥⑧；属于氧化物的是②⑤⑥。
14．（1）低于；（2）玻璃棒上；低于；防止液体四处飞溅；（3）引流液体
【解析】
【分析】
【详解】
（1）过滤时滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；
（2）过滤时烧杯口紧靠玻璃棒，液面低于滤纸边缘，漏斗的下端为防止液滴四处飞溅要紧靠烧杯内壁；
（3）过滤时玻璃棒的作用是引流液体。
故答案：（1）低于；（2）玻璃棒上；低于；防止液体四处飞溅；（3）引流液体。
【点睛】
过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则。即一贴：用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁，二低：滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘，三靠：烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁。
15．铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒，引流
（1）液面高出滤纸边缘；（2）滤纸被划破；（3）滤纸选择不合适
【解析】
【分析】
本题要求先列举出组装过滤装置所需要的仪器，接下来对一过滤操作进行分析与评价；过滤完毕发现滤液仍浑浊，说明过滤不够成功，即围绕造成过滤失败进行原因分析。
【详解】
过滤是分离混合物的一种方法，过滤的方形式多种多样，根据不同的过滤要求选择适当的过滤层，实验室常用滤纸做过滤层（过滤层不合适会造成过滤速度很慢或者是过滤失败），滤纸折成圆锥状放入漏斗固定于铁架台上，过滤时用玻璃棒引流（防止弄破滤纸）使液体慢慢流入，液面不得高于滤纸边缘以保证成功过滤．液体可能因不溶性固体含量较多过滤速度会较慢，此时切忌用玻璃棒搅拌（搅拌会划破滤纸）．为使滤液沿烧杯壁缓缓流下，漏斗下端要紧靠烧杯壁．
故答：铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒，引流；
（1）液面高出滤纸边缘；（2）滤纸被划破；（3）滤纸选择不合适。
16．烧杯
漏斗
铁架台
没有用玻璃棒引流
液面高于滤纸的边缘
漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁
滤纸破损，液面高于滤纸边缘，承接滤液的烧杯不干净
【解析】
【分析】
过滤时要注意一贴、二低、三靠。一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁。二低是指滤纸低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘。三靠是指上面的烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸一面，漏斗末端紧靠烧杯内壁。
【详解】
（1）abc分别是烧杯、漏斗、铁架台
（2）由图中可知，该图中存在的三处明显错误是：没有用玻璃棒引流，液面高于滤纸的边缘；漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁。
（3）滤纸破损、液面高于滤纸边缘都可能使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊。盛接滤液的烧杯不干净也能使得滤液浑浊。故填：滤纸破损，液面高于滤纸边缘，承接滤液的烧杯不干净。
17．烧杯
漏斗
低
滤纸破损
滤液高于滤纸边缘
重新过滤
【解析】
【详解】
（1）仪器①是烧杯，仪器②是漏斗
故答案为①烧杯②漏斗
（2）过滤操作中应遵循“二低”的原则，即滤纸边缘低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘，
故答案为低
（3）①若滤纸破损，滤液过滤后会仍然浑浊②若滤液高于滤纸边缘，则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过，则此时的滤液仍然浑浊③若滤纸高于漏斗边缘，则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过，则此时的滤液仍然浑浊；检查发现装置和操作都正确，这时应该重新过滤；
故答案为滤纸破损；滤液高于滤纸边缘；重新过滤。
18．BD
C
A
【解析】
【分析】
纯净物是由一种物质组成的物质；混合物是由多种物质组成的物质。由分子构成的物质中由一种分子构成，属于纯净物，由不同分子构成，属于混合物。
【详解】
A、图中有一种分子，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；
B、图中有三种分子，是由三种物质组成的物质，属于混合物；
C、图中有一种分子，是由同种元素组成的纯净物，属于单质；
D、图中有五种分子，是由五种物质组成的物质，属于混合物。
故答案为BD；C；A．
【点睛】
本题主要考查了物质的分类方法方面的知识，关键是知道由分子构成的物质中由一种分子构成，属于纯净物，由不同种分子构成，属于混合物。
19．温室
①、③
【解析】
【分析】
【详解】
（1）如果大气中CO2等气体的含量过高，会引起全球气候变暖，这种现象称为温室效应。
（2）为减少大气中CO2的含量，可少排放二氧化碳或多吸收二氧化碳。
①.植物光合作用吸收二氧化碳，大量植树造林，禁止乱砍滥伐，可多吸收二氧化碳，减少大气中CO2的含量，此选项符合题意；
②.要不用或少用煤、石油、天然气等燃料，不能禁止，此选项不符合题意；
③.开发太阳能、风能、地热能等清洁能源，可减少二氧化碳的排放，此选项符合题意。
故选①、③。华师大版八年级科学上册补充练习--6.3物质的分类
一、选择题
1．如图所示,“●”和“○”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是()
A．
B．
C．
D．
【答案】B
2．下列物质中属于纯净物的是（
）
A．加碘食盐
B．盐酸
C．大理石
D．胆矾
【答案】D
3．某化合物经测定不含有氢、碳、氧三种元素，则它不可能属于(
)
①酸
②碱
③盐
④氧化物
⑤有机化合物
⑥金属
⑦非金属
⑧无机化合物
A．①②④⑤
B．①②④⑤⑧
C．①②④⑤⑥⑦
D．①②④⑤⑦
【答案】C
4．下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列正确的是（
）
A．碘酒纯碱烧碱
B．液氧盐酸沼气
C．冰生石灰空气
D．金刚石硫酸铜食盐水
【答案】D
5．下列说法，正确的是（
）
A．由同种分子构成的物质一定是纯净物。
B．由同种元素构成的物质一定是纯净物。
C．纯净物一定是由同一种分子构成的。
D．混合物的成分是固定的。
【答案】A
6．下列实验操作可完成粗盐提纯和配制一定溶质质量分数的溶液。下列说法中正确的是（ ）
A．两个实验操作中，玻璃棒的作用都是相同的
B．粗盐提纯的实验步骤是①④⑤
C．配制溶液时，①所用烧杯内壁沾有水对溶液浓度无影响
D．⑤操作中待溶剂全部蒸干后再停止加热
【答案】B
7．下列物质中可用于人工降雨的是（
）
A．氧气
B．稀有气体
C．一氧化碳
D．二氧化碳
【答案】D
8．能保持氧气化学性质的微粒是（
）
A．氧元素
B．氧原子
C．氧离子
D．氧分子
【答案】D
9．按照一定的依据对物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。现有下列物质：①纯碱；②生石灰；③盐酸；④熟石灰；⑤甲烷；⑥铜；⑦石墨；对上述物质的分类正确的是（
）
A．属于有机物的有⑤⑦
B．属于单质的有②⑥⑦
C．属于碱的有①④
D．属于氧化物的有②
【答案】D
二、简答题
10．下图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答相关问题。
（1）上图所示操作中，有错误的是
（填字母）。
（2）粗盐提纯的正确操作顺序为
（填字母）。
（3）在粗盐提纯实验中，玻棒除了在操作A中有作用之外，还有什么作用？
。
（4）步骤D中称取10.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为2.0g，最终得到NaCl晶体6.4g，该实验精盐的产率是
；
（5）若制得的精盐的产率偏高，则可能的原因是
（填字母）
。
A．过滤时滤纸有破损
B．蒸发时有固体溅出
C．溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
D．最终所得精盐比较潮湿
【答案】（1）C
（2）
DACB
（3）
搅拌，防止食盐飞溅，引流（4）80%（5）AD
11．某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的粗盐配制50g
5%的氯化钠溶液。实验一：如下图所示是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图，请回答下列问题：
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是_
。
（2）操作⑥中的错误是_
。
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）_
、称量精盐并计算产率。
（4）操作④中，当观察到_
时，停止加热。
实验二：用提纯得到的精盐配制了50g
5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_
（填序号）：①氯化钠固体仍然不纯；②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片；③量取水时，仰视读数；④装瓶时，有少量溶液洒出。
【答案】（1）加速粗盐溶解
（2）未用玻璃棒引流
（3）①⑤②③⑥④
（4）出现较多固体
实验二：
①②③
三、填空题
12．“骨质疏松症”是由人体缺钙引起的，可服用补钙剂来治疗。乳酸钙（CaC6H10O6·5H2O）是一种常见的补钙剂，市售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200毫克，某成年缺钙病人每天需服用20片乳酸钙片剂才可达到补钙目的。乳酸钙属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。
【答案】【答题空1】纯净物
13．现有以下几种物质①液氧；②二氧化碳；③洁净的空气；④铜；⑤过氧化氢；⑥已经结冰的水；⑦食盐水；⑧氯酸钾；⑨氦气；（回答以下问题填序号）；
其中属于单质的是____________；化合物__________；氧化物__________。
【答案】①④⑨
②⑤⑥⑧
②⑤⑥
14．如图是实验过滤操作的示意图，回答下列问题：
（1）制作过滤器时，滤纸的边缘要______漏斗边缘。
（2）过滤时，烧杯口应靠在______，液面要______滤纸的边缘；漏斗下端的管口应紧贴烧杯的内壁的原因是______
（3）过滤时玻璃棒的作用是______
【答案】（1）低于；（2）玻璃棒上；低于；防止液体四处飞溅；（3）引流液体
15．过滤时用到的仪器有______、______、______、______，其中玻璃棒起的作用是______；如果过滤完毕发现滤液仍浑浊，试分析其可能原因（要求写出三种）：
（1）______；（2）______；（3）______。
【答案】铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒，引流
（1）液面高出滤纸边缘；（2）滤纸被划破；（3）滤纸选择不合适
16．图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：
（1）标号仪器的名称是a______
b______
c______
（2）该图中存在的三处明显错误是：。
①______；②______；③______。
（3）红在做水的净化实验时，经过过滤两次，滤液仍浑浊，请你帮助她分析一下可能的原因：______。
【答案】烧杯
漏斗
铁架台
没有用玻璃棒引流
液面高于滤纸的边缘
漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁
滤纸破损，液面高于滤纸边缘，承接滤液的烧杯不干净
17．如图为学生进行过滤操作的示意图，试回答：
（1）写出下列玻璃仪器名称：①______，②______；
（2）漏斗中液体的液面应该______于（填“高”或“低”）于滤纸的边缘；
（3）过滤后若发现滤液仍然浑浊，请分析原因：（写两个）①______；②______。
若检查发现装置和操作都正确，这时应______。
【答案】烧杯
漏斗
低
滤纸破损
滤液高于滤纸边缘
重新过滤
18．下图是表示物质结构的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子。其中：属于混合物的有____________；属于单质的有_____________；属于化合物的有______________。
【答案】BD
C
A
19．依据联合国《京都议定书》公约，要求限制二氧化硫、二氧化碳等气体排放量，以控制日趋严重的环境污染，保护人类居住的地球。
（1）如果大气中C02等气体的含量过高，会引起全球气候变暖，这种现象称为__________________效应。
（2）为减少大气中C02的含量，下列建议可行的有_____________(填序号)。
①.大量植树造林，禁止乱砍滥伐
②.禁止使用煤、石油、天然气等燃料
③.开发太阳能、风能、地热能等清洁能源
【答案】温室
①、③
