4.1 绿色开花植物的营养器官 同步检测（含答案）

华师大版科学八上4.1绿色开花植物的营养器官同步检测
一．选择题（共10小题）
1．（2020?浙江模拟）如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．（2019秋?慈溪市期末）如图是植物根尖结构模式图，下列有关叙述不正确的是（　　）
A．①是吸收水分和无机盐的主要部位
B．②处的细胞细胞壁薄，细胞核小
C．③处的细胞具有较强的分裂能力
D．④处的细胞具有保护作用
3．（2020?宁波模拟）如图表示正在给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）。为提高树的成活率，你认为输液管的针头必须插入树干的（　　）
A．树皮 B．木质部 C．韧皮部 D．形成层
4．（2019秋?嵩县期末）植物茎的结构从内到外的顺序依次是（　　）
A．木质部﹣形成层﹣髓﹣韧皮部﹣树皮
B．髓﹣形成层﹣木质部﹣韧皮部﹣树皮
C．髓﹣韧皮部﹣木质部﹣形成层﹣树皮
D．髓﹣木质部﹣形成层﹣韧皮部﹣树皮
5．（2019?鄞州区一模）如图所示为移栽树木时采取的一些新方法。下列说法错误的是（　　）
A．营养液的运输方向是自下向上
B．给树输液时针头应插入木质部的筛管中
C．布设通气管有利于根进行呼吸作用
D．树苗移栽过程中根系受到伤害会影响水和无机盐的吸收
6．（2018秋?鄞州区期末）如图所示是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的哪个部位散失的（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
7．（2018秋?鄞州区期末）园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到图中的（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
8．（2019?泉州模拟）如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图，箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况。则该种物质是（　　）
A．光 B．氧气 C．二氧化碳 D．水
9．（2018秋?东营区校级期末）一棵杨树能不断向上生长，向下生长，和向四周生长依赖于各结构中的分生组织，分别是（　　）
①芽原基 ②叶原基 ③分生区 ④生长点 ⑤形成层 ⑥伸长区．
A．①⑤⑥ B．②③④ C．④⑤⑥ D．④③⑤
10．（2019?株洲模拟）如图为木本植物茎的横切面结构示意图，下面有关叙述，正确的是（　　）
A．1是比较坚硬的韧皮部
B．5是树皮，其内层的4是木质部
C．3是髓，它呈浅绿色，结构比较疏松
D．茎的某一部分受到创伤并露出2，则露出的部分不能增粗
二．填空题（共5小题）
11．（2020?河口区校级模拟）图中表示某一植物的一段枝条。叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：
（1）甲图中的结构[1]是乙图中的[　 　]　 　发育来的，也是由丙图中的[　 　]　 　发育来的；甲图中结构[2]是由乙图中的[　 　]　 　发育来的，也是由丙图中的[　 　]　 　发育来的；甲图中结构[3]是由乙图中的[　 　]　 　发育来的。
（2）将甲图中的[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图　 　的结构相似。
12．（2019秋?海曙区期中）大多数植物的茎是直立和结实的，它们的茎叫　 　。但有些植物的茎却不是直立的，请分别指出下列植物各属于哪类茎。
（1）草莓　 　；（2）牵牛花　 　；（3）葡萄　 　。
13．（2018?宁波模拟）我国科学家袁隆平对杂交水稻的研究作出了巨大贡献，被誉为“杂交水稻之父”。2017年9月，袁隆平宣布了一项剔除水稻中重金属镉的新成果。我们吃的大米是稻谷加工而成，富含淀粉等营养物质，稻叶所制造的有机物通过　 　输送给稻谷。
14．（2018秋?鄞州区期中）根据如图回答：
（1）A、B两果实中，不能继续长大的是：　 　，其原因是切断了运输有机物的　 　。
（2）枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎缩，是因为　 　是通过茎里的　 　向上运输的。
（3）枝条上部位①～④中，会出现明显肿胀的是：　 　。
15．（2017?苍南县模拟）如图是我市温瑞塘河河面上的“生态浮床”，上面种植着各种各样的水生植物，具有净化水质和美化景观等功能．
“生态浮床”中的植物，能吸收水体中含氮、磷元素的无机盐，可防治水体富营养化污染，这些植物吸收无机盐的主要器官是　 　．
三．实验探究题（共1小题）
16．（2017秋?海曙区期末）一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活（如图甲）．小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考，小科提出了自己的猜想并进行了相关实验：小科将生理状况相似的20株月季平均分成5组，在月季A、B两个位置进行处理（如图丙）．实验记录如下表。（云母片能阻断物质的运输）
组别 处理方法 实验结果
第一组 在B处韧皮部割一圈 　 　
第二组 B处韧皮部环割半圈 　 　
第三组 A处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能） 　 　
第四组 B处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能） 　 　
第五组 B处木质部一半切断并插入云母片（不影响韧皮部功能） 　 　
（1）小科的假设：折断的月季是否存活和月季折断的程度和　 　有关。
（2）一段时间后，月季预期一定死亡的实验组有　 　（填组别）。
（3）月季茎折断后还能成活的原因是　 　。
四．解答题（共4小题）
17．（2019?宁波模拟）杨梅是我省余姚、慈溪等地的特产水果，如图所示。市场上有一种名为杨梅香精的产品，它是一种带有杨梅特征风味的果香型食品添加剂，它是以草莓醛（C12H14O3）为主体与一些酯类香料混合而成的，可以用来生产带有杨梅果味的食品。
（1）杨梅生长所需水和无机盐是由　 　（填根尖结构）从土壤中吸收的。
（2）草莓醛属于　 　（选填“有机物”或“无机物”）。
18．（2019?宁波模拟）自然界中的植物有时受到一些小伤害却是致命的，有时受到的伤害看起来很可怕，但植物仍能够顽强地活着。
（1）甲图：成都邛崃文君广场附近的人行道上，9棵绿化树木被人为恶意破坏，树干被环切了宽约两厘米的一整圈树皮。邛崃市农林专家预言：这些树木将难以成活。
请你说出农林专家预言的科学依据。
（2）乙图：饮马镇山阳村有棵千年的梨花树，心都空了，却开着一树繁茂的花，只靠树皮输送着营养，那种沧桑感觉，那种顽强的生命力，看了特别令人震撼，真可谓一曲生命的赞歌！
请你说出空心树仍能成活的原因。
19．（2018秋?鄞州区期中）据图回答有关问题
（1）图1中的b为　 　，它的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成　 　，向内形成　 　。
（2）图2中气体进出植物的门户是标号【　 　】　 　（填结构名称），它的开闭受　 　的控制。
20．（2018秋?蓬溪县月考）如图为叶片横切面结构图，请据图回答问题：
（1）注明图中指示线所示的结构名称。
1是　 　；2是　 　；3是　 　；4是　 　；5是　 　；6是　 　。
（2）具有保护作用的结构是由　 　和　 　　 　组成的；含叶绿素最多的结构是　 　　 　；
（3）气体交换和水分散失的门户是　 　　 　，他有成对的　 　围成；
（4）将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于　 　中的　 　。
华师大版科学八上4.1绿色开花植物的营养器官同步检测
参考答案
一．选择题（共10小题）
1．（2020?浙江模拟）如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
故选：D。
2．（2019秋?慈溪市期末）如图是植物根尖结构模式图，下列有关叙述不正确的是（　　）
A．①是吸收水分和无机盐的主要部位
B．②处的细胞细胞壁薄，细胞核小
C．③处的细胞具有较强的分裂能力
D．④处的细胞具有保护作用
故选：B。
3．（2020?宁波模拟）如图表示正在给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）。为提高树的成活率，你认为输液管的针头必须插入树干的（　　）
A．树皮 B．木质部 C．韧皮部 D．形成层
故选：B。
4．（2019秋?嵩县期末）植物茎的结构从内到外的顺序依次是（　　）
A．木质部﹣形成层﹣髓﹣韧皮部﹣树皮
B．髓﹣形成层﹣木质部﹣韧皮部﹣树皮
C．髓﹣韧皮部﹣木质部﹣形成层﹣树皮
D．髓﹣木质部﹣形成层﹣韧皮部﹣树皮
故选：D。
5．（2019?鄞州区一模）如图所示为移栽树木时采取的一些新方法。下列说法错误的是（　　）
A．营养液的运输方向是自下向上
B．给树输液时针头应插入木质部的筛管中
C．布设通气管有利于根进行呼吸作用
D．树苗移栽过程中根系受到伤害会影响水和无机盐的吸收
故选：B。
6．（2018秋?鄞州区期末）如图所示是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的哪个部位散失的（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
故选：D。
7．（2018秋?鄞州区期末）园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到图中的（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
故选：D。
8．（2019?泉州模拟）如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图，箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况。则该种物质是（　　）
A．光 B．氧气 C．二氧化碳 D．水
故选：D。
9．（2018秋?东营区校级期末）一棵杨树能不断向上生长，向下生长，和向四周生长依赖于各结构中的分生组织，分别是（　　）
①芽原基 ②叶原基 ③分生区 ④生长点 ⑤形成层 ⑥伸长区．
A．①⑤⑥ B．②③④ C．④⑤⑥ D．④③⑤
故选：D。
10．（2019?株洲模拟）如图为木本植物茎的横切面结构示意图，下面有关叙述，正确的是（　　）
A．1是比较坚硬的韧皮部
B．5是树皮，其内层的4是木质部
C．3是髓，它呈浅绿色，结构比较疏松
D．茎的某一部分受到创伤并露出2，则露出的部分不能增粗
故选：D。
二．填空题（共5小题）
11．（2020?河口区校级模拟）图中表示某一植物的一段枝条。叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：
（1）甲图中的结构[1]是乙图中的[　5　]　幼叶　发育来的，也是由丙图中的[　9　]　胚芽　发育来的；甲图中结构[2]是由乙图中的[　6　]　芽轴　发育来的，也是由丙图中的[　9　]　胚芽　发育来的；甲图中结构[3]是由乙图中的[　7　]　芽原基　发育来的。
（2）将甲图中的[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图　乙　的结构相似。
故答案为：（1）5；幼叶；9；胚芽；6；芽轴；9；胚芽；7；芽原基；
（2）乙。
12．（2019秋?海曙区期中）大多数植物的茎是直立和结实的，它们的茎叫　直立茎　。但有些植物的茎却不是直立的，请分别指出下列植物各属于哪类茎。
（1）草莓　匍匐茎　；（2）牵牛花　缠绕茎　；（3）葡萄　攀缘茎　。
故答案为：直立茎；（1）匍匐茎；（2）缠绕茎；（3）攀缘茎
13．（2018?宁波模拟）我国科学家袁隆平对杂交水稻的研究作出了巨大贡献，被誉为“杂交水稻之父”。2017年9月，袁隆平宣布了一项剔除水稻中重金属镉的新成果。我们吃的大米是稻谷加工而成，富含淀粉等营养物质，稻叶所制造的有机物通过　筛管　输送给稻谷。
故答案为：筛管
14．（2018秋?鄞州区期中）根据如图回答：
（1）A、B两果实中，不能继续长大的是：　B　，其原因是切断了运输有机物的　筛管　。
（2）枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎缩，是因为　水分　是通过茎里的　导管　向上运输的。
（3）枝条上部位①～④中，会出现明显肿胀的是：　1　。
故答案为：（1）B；筛管；
（2）水分；导管；
（3）枝条上的1处会出现明显肿胀。因为有机物通过筛管向下运输，枝条上端的叶制造的有机物向下运输到1处时受阻。而2～3之间没有绿叶，基本不会制造有机物，所以3处不会明显肿胀。4处虽然有绿叶但有机物是通过筛管向下运输，4处有机物积存不会太多，所以4处也不会明显肿胀。
15．（2017?苍南县模拟）如图是我市温瑞塘河河面上的“生态浮床”，上面种植着各种各样的水生植物，具有净化水质和美化景观等功能．
“生态浮床”中的植物，能吸收水体中含氮、磷元素的无机盐，可防治水体富营养化污染，这些植物吸收无机盐的主要器官是　根　．
故答案为：根．
三．实验探究题（共1小题）
16．（2017秋?海曙区期末）一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活（如图甲）．小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考，小科提出了自己的猜想并进行了相关实验：小科将生理状况相似的20株月季平均分成5组，在月季A、B两个位置进行处理（如图丙）．实验记录如下表。（云母片能阻断物质的运输）
组别 处理方法 实验结果
第一组 在B处韧皮部割一圈 　月季死亡　
第二组 B处韧皮部环割半圈 　月季不会死亡　
第三组 A处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能） 　只有A处上面的部分死亡，而整株月季不会死亡　
第四组 B处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能） 　月季死亡　
第五组 B处木质部一半切断并插入云母片（不影响韧皮部功能） 　月季不会死亡　
（1）小科的假设：折断的月季是否存活和月季折断的程度和　位置　有关。
（2）一段时间后，月季预期一定死亡的实验组有　第一组、第四组　（填组别）。
（3）月季茎折断后还能成活的原因是　输导组织（导管和筛管）没有完全切断　。
故答案为：（1）位置；
（2）第一组、第四组；
（3）输导组织（导管和筛管）没有完全切断。
四．解答题（共4小题）
17．（2019?宁波模拟）杨梅是我省余姚、慈溪等地的特产水果，如图所示。市场上有一种名为杨梅香精的产品，它是一种带有杨梅特征风味的果香型食品添加剂，它是以草莓醛（C12H14O3）为主体与一些酯类香料混合而成的，可以用来生产带有杨梅果味的食品。
（1）杨梅生长所需水和无机盐是由　根毛　（填根尖结构）从土壤中吸收的。
（2）草莓醛属于　有机物　（选填“有机物”或“无机物”）。
故答案为：
（1）根毛；
（2）有机物。
18．（2019?宁波模拟）自然界中的植物有时受到一些小伤害却是致命的，有时受到的伤害看起来很可怕，但植物仍能够顽强地活着。
（1）甲图：成都邛崃文君广场附近的人行道上，9棵绿化树木被人为恶意破坏，树干被环切了宽约两厘米的一整圈树皮。邛崃市农林专家预言：这些树木将难以成活。
请你说出农林专家预言的科学依据。
（2）乙图：饮马镇山阳村有棵千年的梨花树，心都空了，却开着一树繁茂的花，只靠树皮输送着营养，那种沧桑感觉，那种顽强的生命力，看了特别令人震撼，真可谓一曲生命的赞歌！
请你说出空心树仍能成活的原因。
故答案为：（1）因为环切一整圈树皮，破坏筛管，导致有机物无法向下运输，根得不到有机物而死亡。
（2）虽然中空，但是导管和筛管没有被完全破坏，水分依然可以向上运输，有机物也可以向下运输，所以还能活着。
19．（2018秋?鄞州区期中）据图回答有关问题
（1）图1中的b为　形成层　，它的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成　韧皮部　，向内形成　木质部　。
（2）图2中气体进出植物的门户是标号【　⑤　】　气孔　（填结构名称），它的开闭受　保卫细胞　的控制。
故答案为：（1）形成层；韧皮部；木质部；（2）⑤气孔；保卫细胞
20．（2018秋?蓬溪县月考）如图为叶片横切面结构图，请据图回答问题：
（1）注明图中指示线所示的结构名称。
1是　上表皮　；2是　栅栏组织　；3是　叶脉　；4是　海绵组织　；5是　下表皮　；6是　气孔　。
（2）具有保护作用的结构是由　1　和　5　　上下表皮　组成的；含叶绿素最多的结构是　2　　栅栏组织　；
（3）气体交换和水分散失的门户是　6　　气孔　，他有成对的　保卫细胞　围成；
（4）将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于　3　中的　筛管　。
故答案为：（1）上表皮；栅栏组织；叶脉；海绵组织；下表皮；气孔
（2）1；5；上下表皮；2；栅栏组织
（3）6；气孔；保卫细胞
（4）3；筛管