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第四章
一次函数
情景引入
如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?
情景引入
下图反映了旋转时间t(秒)与摩天轮上一点的高度h(米)之间的关系:
Ⅰ、根据图象填表:
t/分
0
1
2
3
4
5
…
h/米
…
对于给定的时间t,相应的高度h唯一确定吗?
11
3
37
45
37
11
对于给定的时间t,相应的高度h是唯一确定的。
新知探究
新知探究
Ⅱ、用瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如下
图那样堆放,随着层数的增加,物体的总数是如
何变化的?
填写下表:
层数n
1
2
3
4
5
…
物体总数y
…
对于给定的层数n,相应的物体总数y唯一确定吗?
对于给定的层数n,相应的物体总数y是唯一确定
的。
1
3
6
10
15
新知探究
Ⅲ、在平整的路面上,某型号汽车紧急刹车后仍
将滑行s米,一般地有经验公式
,其中v
表示刹车前汽车的速度(单位:千米/时)。
(1)
计算当v分别为50、60、100时,
相应的滑行距离s是多少?
(2)
给定一个v值,你都能求出s唯一
相应的值吗?
50
60
100
对于给定一个v值,相应的s值是唯一确定的。
新知探究
Ⅳ、以下各反映了哪两个变量之间的关系?
t
h
n
y
v
S
唯一确定
唯一确定
唯一确定
新知归纳
函数的概念:
一般地,在某个变化过程中,有两个变量x
和y,如果给定一个x值,相应地就确定了一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,
y是因变量。
想一想:
上述问题中自变量能取哪些值?
合作交流
ⅰ、如图所示,y是x的函数吗?为什么?
x
y
o
图(1)
x
y
o
图(2)
x
y
y是x的函数
x
y
y`
y不是x的函数
合作交流
ⅱ
、下列各题中分别有几个变量?你能将其中某
个变量看成另一个变量的函数吗?
(1)
T是t的函数
形象、直观
(1)它是用怎样的方式表示函数的?
图象法表示函数
(2)图象法表示函数有什么特点?
ⅱ
、下列各题中分别有几个变量?你能将其中某
个变量看成另一个变量的函数吗?
(2)在国内投平信应付邮资如下表:
合作交流
y是m的函数
具体、准确
(1)它是用怎样的方式表示函数的?
列表法表示函数
(2)列表法表示函数有什么特点?
ⅱ
、下列各题中分别有几个变量?你能将其中某
个变量看成另一个变量的函数吗?
(3)已知菱形ABCD的对角线AC长为4,BD的长
x在变化,则菱形的面积为:
合作交流
y是x的函数
抽象、全面
(1)它是用怎样的方式表示函数的?
解析法表示函数
(2)解析法表示函数有什么特点?
新知归纳
函数的表示方法:
(1)图象法:形象、直观;
(2)列表法:具体、准确;
(3)解析法:抽象、全面。
本节课你有什么收获?
1、函数的概念:
一般地,在某个变化过程中,有两个变量x
和y,如果给定一个x值,相应地就确定了一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量。
2、函数的表示方法:
(1)图象法:形象、直观;
(2)列表法:具体、准确;
(3)解析法:抽象、全面。
作业:
习题4.1
第1题
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