（原创连载）部编版六语上《语文园地七》标准化试题（含答案）

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部编版六语上标准化试题原创连载
（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）
语文园地七
一、标准化试题：
（提醒：第1～6题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）
1. “轴”在“锦囊玉轴”一词中念 ，在“压轴”词中念 ， “压轴”的意思是 。我还知道和戏曲有关的词语有 、 、 。
2.《伯牙鼓琴》歌颂了伯牙和锺子期 、 的纯真友情。
3.《月光曲》中我们虽然没有听到曲子，但我们通过皮鞋匠的联想可以知道《月光曲》的旋律变化: 、 、 。
4、与音乐有关的词语有: 、 、 。
5、与绘画有关的词语有: 、 、 。
6、与书法有关的词语有： 、 、 。
7．下面的成语和“生旦净丑”不属于同一类的是( )
A.粉墨登场 字正腔圆 B.曲终人散 科班出身
C.有板有眼 插科打诨 D.黄钟大吕 轻歌曼舞
8.下面戏曲语言含义有误的是（ ）
A.跑龙套(群众演员) B.花架子(好看，不务实)
C.打圆场(调解纠纷) D.唱白脸(扮好人)
9. 选择合适的词语填入句中的括号里：A.行头B.亮相C唱白脸D.打圆场E.跑龙套
(1)我最喜欢的演员终于结束了长达十年的( )生涯，和自己的偶像演起了对手戏。
(2)每次我犯了错，家里就变成了戏台，一个( )，一个唱红脸，而( D)的总是奶奶。
(3) 哟，你一天一个( )，这是要拍戏还是赶场呀
(4) 她像演员一样，走到前台，来了一个漂亮的( )，获得满堂的掌声。
10. 下列句子意思相同的两项是( )和( )
A.我是来弹一首曲子给这个姑娘听的，
B.我怎么是来弹一首曲子给这个姑娘听的呢
C.我怎么不是来弹一首曲子给这个姑娘听的
D.我是来弹一首曲子给这个姑娘听吗
11.下列词语中加点字解释有误的是（ ）
A. 破琴绝弦(断) B. 悬崖绝壁(走不通的)
C. 美妙绝伦(极,最) D. 斩尽杀绝(穷尽) E.绝无仅有(极,最)
12.下列句子中括号里的词不是互为反义词的是（ ）
A.时至今日，许多地区原本非常（充沛）的水资源正变得日渐(枯竭)。
B.大地母亲对人类无私地(奉献)了全部,我们不能一味自私地（索取）。
C.我们必须(保护)地球上的资源，不能再肆意(破坏)了。
D. 工欲（善）其事,必先（利）其器。作者qq718429036
13、根据课文内容给下列句子排序( )
A.弹钢琴，遇知音，内心感动。B.总起全文，引出传说。
C.创新曲，引联想，迸发激情。D.欣赏琴音，引发同情。
14.下列关于书法的说法不正确的一项是( )
A.书法是中国的国粹。 B.练习书法可以提高专注力,促进好的学习品质的形成。
C.《兰亭集序》是唐代书法家欧阳询的作品。D.柳公权是唐朝书法家,以楷书著称。
15、下列句子停顿不恰当的一句是( )
A.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。B. 善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若/太山
C.处士/笑而/然之。 D.古语有云:“耕/当问奴，织/当问婢。”
16.给下面加点字选择恰当的解释。(填序号)
A.友好、和好 B.擅长、长于 C.良好 D.办好、弄好;E.容易、易于。
(1)这是一一个善策,值得采纳。( ) (2)伯牙善鼓琴，锺子期善听。( )
(3)朋友之间应友善相处。( ) (4)工欲善其事,必先利其器。( )
(5)他是一个善变的人。 ( )
17. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工,令人赏心悦目。
B.小旭读的书多,写起作文来总能妙笔生花。
C.躺在草地上，望着天空的行云流水,我陷人了沉思。
D.画展上的这些人物画像十分生动逼真，可谓栩栩如生。
18. 8.下列说法有误的一-项是( )
A.贝多芬是奥地利最伟大的音乐家之-一,《英雄》《命运》《夜曲》都是他的作品。
B.人们通常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
C.“耕当问奴,织当问婢”这句话告诉我们，做事情应该向内行的人请教。
D.《京剧趣谈》一文主要给我们介绍了“马鞭”和“亮相”两种有趣的艺术形式,让我们领略到京剧的艺术魅力。
19. 按时间顺序排列下列字体，不正确的一项是( )
A.甲骨文、行书、隶书 B.金文、小篆、行书
C.甲骨文、小篆、草书 D.金文、隶书、楷书
20.下列说法正确的一项是( )
A.中国汉字最开始是以符号来记事的。
B.硬笔的书写规律与毛笔的书写规律迥然不同。
C.义务教育阶段的书法教育只在语文课程中进行。
D. 柳公权与欧阳修、颜真卿、赵孟頫并称“楷书四大家”。
二、补充下面的词语，再按要求写四字词语。
①巧夺天(工) ②天(籁)之音 ③妙笔生(花) ④笔走龙(蛇) ⑤黄钟大(吕)
⑥画龙点(晴) ⑦惟妙惟(肖) ⑧(栩)(棚)如生 ⑨(粉)(墨)登场 ⑩曲(终)人(散)
1.上面的词语中与音乐有关的是__ 。(填序号)
2.都表示描写得生动形象的词语有__ 。(填序号)
3.爷爷写的毛笔字犹如__ ,一气呵成。(填序号)
4.请任选上面的两个词语写一段话。作者qq718429036
三、根据下面的说明书,完成练习。
灭火器检查方法:
1.检查灭火器的压力情况(压力表指针在红色区域表示灭火器已经失效);
2.检查灭火器的配件，如喷嘴、压把、插销是否完好;
3.检查灭火器瓶体是否锈蚀;
4.检查灭火器是否在使用年限内。
1.这份资料向我们介绍了灭火器的 和 两个方面的内容。
2.取出灭火器,应先 ，再去灭火,灭火时，人应站在 。
3.检查灭火器时，压力表指针在红色区域表示 。
四、阅读材料,回答问题。
玩具小台灯制作说明
材料:半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。
做法:
①在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。
②在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
③把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个灯泡。
1.这个小台灯制作说明书说明了 和 两个方面的内容。
2.一位同学根据上面的说明书,做成了如园地7图示所示的小台灯，其中有一处错误,请指出来： 。
3.请你找到说明书上写得不够清楚的地方，用横线画出来,再进行修改。
. 。
4.这个说明书其实还有一一些缺点，你能说出来吗 (至少两处)
. 。
. 。
五、口语交际：通过了解书法知识,欣赏书法作品，你认为学习书法有什么益处
. 。
. 。
六、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。(在原文上修改)
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的意识普遍得到了提高。城市的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽敞平坦了，花草树木增多了。到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。
七、阅读理解
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清代有位青年拜书法家何绍基为师。这位青年自以为聪明，学了一年就认为学的很好了，便向老师告别。何绍基取出一个匣子说：“这只匣子里有我多年心血的结晶，送给你做一个纪念吧！”青年接过匣子，拜谢了老师，便踏上了归途。匣子真重，那个青年走不到三里路，已经累的气喘吁吁，汗流浃背了，他觉得奇怪，便打开了匣子，啊，原来匣子里装的都是磨穿了的砚台。这使他恍然大悟，于是又回到老师身边。
1、给短文加个合适的题目： 。
2“这只匣子里有我多年的心血的结晶”，这里的心血结晶是指（ ）
A、许多磨穿了的砚台B、 送给青年的纪念品。
C、 老师练习书法的经验。 D、老师的练习书法的经历。
3.这篇短文用了大量篇幅写“匣子”的原因是（ ）
A、 匣子里装的东西很重 B、 匣子里装的东西很奇怪
C、 匣子里装这老师的砚台 D、 匣子里装着老师的教诲
4、这篇短文主要写青年拜师学书法一年后向老师告别，后来（ ）
A、 老师送他纪念品，他很感动 B、 老师送他纪念品，他很惭愧
C、受老师的纪念品启发，回到老师身边承认错误。
D、受老师纪念品启发，回到老师身边继续学习
5、 青年看了这些“磨穿了的砚台”恍然大悟，他“悟”出了什么？
答案
一、1. zhóu zhòu一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏 行当 花架子、字正腔圆
2. 相互理解 相互欣赏 3、轻柔舒缓 逐渐增强 高昂激越
4.人木三分 、笔走龙蛇、、龙飞凤舞
5.惟妙惟肖、画龙点睛、栩栩如生 6.高山流水、天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕
7.D 8.D 9.ECDAB 10.AC 11.C 12D 13 BDAC 14.C 15.C 16.CBADE
17.C 18 A 19 A 20 D
二1 ②⑤ 2 ⑦⑧ 3. ④ 4.这个溶洞中的钟乳石真是巧夺天工，看，那座看起来威武勇猛，惟妙惟肖!
三1.使用方法检查方法2. 拔掉保险销 上风 3.灭火器已经失效
四1. 材料 做法 2. 半个乒乓球套反了，没有罩着灯泡。
3.修改为“3.把铅丝的另一端从凸面插人乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。用红橡皮泥做一个小灯泡粘在乒乓球内的铅丝上”
4. ①用橡皮泥塞满瓶盖盖底，不然底部过轻,整体容易倒。②使灯罩和灯泡保持一定的距离。
五。答案见“同步知识点”
六、近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”的活动。经过一段时间的努力，人们的意识普遍得到了增强。城市的环境也得到了改善,街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了,花草树木增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充分的肯定。如今，我市的面貌真是焕然一新了。
七．
1、无言的教诲（或会说话的砚台、或神奇的匣子等）2、A 3.D 4.D
5.学习书法不是一朝一夕的事，需要持之以恒，需要下苦功夫去练习。
作者：甄珠
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