人教版必修1高一物理单元练习卷：第三章 相互作用

第三章
相互作用
一、选择题(1～6为单选每小题4分，7～10为多选每小题5分，共44分)
1．如图所示，在水平放置的传送带上放有一物体，当皮带不动时，要使物体向右匀速运动，作用在物体上的水平拉力为F1；当皮带向左运动时，要使物体仍向右匀速运动，作用在物体上的水平拉力为F2，则(　
　)
A．F1＝F2
B．F1＞F2
C．F1＜F2
D．以上三种情况都有可能
2.如图所示，表面光滑、质量不计的尖劈插在缝A、B之间，尖劈的顶角为α，在尖劈背上加一压力F，则尖劈对A侧压力和对B侧压力分别为(　
　)
A．Fsinα，Ftanα　　　　　　
B.，Ftanα
C.，
D．Fsinα，
3.运动员在进行吊环比赛时，先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，则在两手之间的距离增大过程中，吊环的两根绳的拉力FT(两根绳拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(　
　)
A．FT增大，F不变
B．FT增大，F增大
C．FT增大，F减小
D．FT减小，F不变
4．关于力的概念，下列说法正确的是(　
　)
A．力既有大小，又有方向，是一个矢量
B．力可以从一个物体传递给另一个物体
C．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用
D．一个受力物体可以不对其他物体施力
5．下列说法正确的是(　
　)
A．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合
B．物体受滑动摩擦力一定运动
C．只要物体发生形变一定产生弹力
D．静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势方向相反
6．如图所示，A、B两物体均处于静止状态，则关于B物体的受力情况，下列叙述中不正确的是(　
　)
A．B物体可能受三个力，也可能受四个力
B．B物体一定受四个力
C．B物体必受到地面的静摩擦力作用
D．B物体必受到地面的支持力作用
7．如图所示，A、B两物体的重力分别是GA＝3
N，GB＝4
N．A用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧的弹力F＝2
N，则细线中的张力FT及B对地面的压力FN的可能值分别是(　
　)
A．5
N和6
N
B．5
N和2
N
C．1
N和6
N
D．1
N和2
N
8.如图所示，质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动，F与水平方向的夹角为θ，物体与天花板之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小是(　
　)
A．Fcosθ
B．Fsinθ
C．μ(Fsinθ－mg)
D．μ(mg－Fsinθ)
9．用弹簧测力计悬挂小球静止时，下列说法正确的是(　
　)
A．弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力
B．弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小
C．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计
D．小球所受重力的施力物体是地球
10．如图所示，用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°)，下列说法正确的是(　
　)
A．力F最小值为Gsinθ
B．若力F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成θ角
C．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向必成θ角
D．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可成2θ角
二、填空题(共2小题，每小题8分，共16分)
11．将橡皮条的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为0～5
N、最小刻度为0.1
N的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮条的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出．
(1)由图可读得水平和竖直拉力的大小分别为
N和
N．(只需读到0.1
N)
(2)在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力．
12．某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0；弹簧下端挂一个50
g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50
g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2……；挂七个50
g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7.
(1)下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是
和
.
测量记录表：
(2)实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据下图将这两个测量值填入记录表中．
(3)为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1＝L4－L0＝6.90
cm，d2＝L5－L1＝6.90
cm，d3＝L6－L2＝7.00
cm.
请你给出第四个差值：d4＝
＝
cm.
(4)根据以上差值，可以求出每增加50
g砝码的弹簧平均伸长量ΔL.ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为ΔL＝，代入数据解得ΔL＝
cm.
(5)计算弹簧的劲度系数k＝
N/m.(g取9.8
N/kg)
三、计算题(共4小题，每小题10分，共40分)
13.如图所示，一根轻弹簧的原长为20
cm，竖直悬挂着，当用15
N的力向下拉弹簧时，量得弹簧长24
cm.若把它竖立在水平桌面上，用30
N的力竖直向下压时，弹簧长多少？
14．如图所示，用一个轻质三角支架悬挂重物，已知AB杆的左端用铰链固定，且它所能承受的最大压力为2
000
N，AC绳所能承受的最大拉力为1
000
N，α＝30°.为不使支架断裂，求悬挂的重物应满足的条件．
15.如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一细线悬吊一个质量为m的球B.现用一水平拉力缓慢地拉起球B，使细线与竖直方向成37°角，此时环A仍保持静止．求：
(1)此时水平拉力F的大小；
(2)横杆对环的支持力；
(3)横杆对环的摩擦力．
16.如图所示，两滑块放在光滑的水平面上，中间用一细线相连，轻杆OA、OB搁在滑块上，且可绕铰链O自由转动，两杆长度相等，夹角为θ.当竖直向下的力F作用在铰链上时，求：
(1)沿OA、OB方向杆受的压力是多大．
(2)滑块间细线的张力有多大．
第三章
相互作用
一、选择题(1～6为单选每小题4分，7～10为多选每小题5分，共44分)
1．如图所示，在水平放置的传送带上放有一物体，当皮带不动时，要使物体向右匀速运动，作用在物体上的水平拉力为F1；当皮带向左运动时，要使物体仍向右匀速运动，作用在物体上的水平拉力为F2，则(　A　)
A．F1＝F2
B．F1＞F2
C．F1＜F2
D．以上三种情况都有可能
2.如图所示，表面光滑、质量不计的尖劈插在缝A、B之间，尖劈的顶角为α，在尖劈背上加一压力F，则尖劈对A侧压力和对B侧压力分别为(　C　)
A．Fsinα，Ftanα　　　　　　
B.，Ftanα
C.，
D．Fsinα，
3.运动员在进行吊环比赛时，先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，则在两手之间的距离增大过程中，吊环的两根绳的拉力FT(两根绳拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(　A　)
A．FT增大，F不变
B．FT增大，F增大
C．FT增大，F减小
D．FT减小，F不变
4．关于力的概念，下列说法正确的是(　A　)
A．力既有大小，又有方向，是一个矢量
B．力可以从一个物体传递给另一个物体
C．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用
D．一个受力物体可以不对其他物体施力
5．下列说法正确的是(　D　)
A．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合
B．物体受滑动摩擦力一定运动
C．只要物体发生形变一定产生弹力
D．静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势方向相反
6．如图所示，A、B两物体均处于静止状态，则关于B物体的受力情况，下列叙述中不正确的是(　A　)
A．B物体可能受三个力，也可能受四个力
B．B物体一定受四个力
C．B物体必受到地面的静摩擦力作用
D．B物体必受到地面的支持力作用
7．如图所示，A、B两物体的重力分别是GA＝3
N，GB＝4
N．A用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧的弹力F＝2
N，则细线中的张力FT及B对地面的压力FN的可能值分别是(　BC　)
A．5
N和6
N
B．5
N和2
N
C．1
N和6
N
D．1
N和2
N
8.如图所示，质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动，F与水平方向的夹角为θ，物体与天花板之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小是(　AC　)
A．Fcosθ
B．Fsinθ
C．μ(Fsinθ－mg)
D．μ(mg－Fsinθ)
9．用弹簧测力计悬挂小球静止时，下列说法正确的是(　BD　)
A．弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力
B．弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小
C．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计
D．小球所受重力的施力物体是地球
10．如图所示，用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°)，下列说法正确的是(　ABD　)
A．力F最小值为Gsinθ
B．若力F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成θ角
C．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向必成θ角
D．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可成2θ角
二、填空题(共2小题，每小题8分，共16分)
11．将橡皮条的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为0～5
N、最小刻度为0.1
N的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮条的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出．
(1)由图可读得水平和竖直拉力的大小分别为3.5
N和2.5
N．(只需读到0.1
N)
(2)在本题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力．
答案：如图所示．
12．某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0；弹簧下端挂一个50
g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50
g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2……；挂七个50
g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7.
(1)下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是L5和L6.
测量记录表：
(2)实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据下图将这两个测量值填入记录表中．
(3)为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1＝L4－L0＝6.90
cm，d2＝L5－L1＝6.90
cm，d3＝L6－L2＝7.00
cm.
请你给出第四个差值：d4＝L7－L3＝7.20(7.18～7.22)
cm.
(4)根据以上差值，可以求出每增加50
g砝码的弹簧平均伸长量ΔL.ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子为ΔL＝，代入数据解得ΔL＝1.75
cm.
(5)计算弹簧的劲度系数k＝28
N/m.(g取9.8
N/kg)
三、计算题(共4小题，每小题10分，共40分)
13.如图所示，一根轻弹簧的原长为20
cm，竖直悬挂着，当用15
N的力向下拉弹簧时，量得弹簧长24
cm.若把它竖立在水平桌面上，用30
N的力竖直向下压时，弹簧长多少？
答案：12
cm
14．如图所示，用一个轻质三角支架悬挂重物，已知AB杆的左端用铰链固定，且它所能承受的最大压力为2
000
N，AC绳所能承受的最大拉力为1
000
N，α＝30°.为不使支架断裂，求悬挂的重物应满足的条件．
答案：重物的重力不大于500
N
15.如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一细线悬吊一个质量为m的球B.现用一水平拉力缓慢地拉起球B，使细线与竖直方向成37°角，此时环A仍保持静止．求：
(1)此时水平拉力F的大小；
(2)横杆对环的支持力；
(3)横杆对环的摩擦力．
答案：(1)mg　(2)2mg　方向竖直向上
(3)mg　方向水平向左
16.如图所示，两滑块放在光滑的水平面上，中间用一细线相连，轻杆OA、OB搁在滑块上，且可绕铰链O自由转动，两杆长度相等，夹角为θ.当竖直向下的力F作用在铰链上时，求：
(1)沿OA、OB方向杆受的压力是多大．
(2)滑块间细线的张力有多大．
答案：(1)均为　(2)tan