人民美术出版社义务教育教科书二年级美术上册
课题:吃虫草
猜一猜:你知道这些草是怎么吃虫的吗?
捕 蝇 草
茅 膏 菜
猪 笼 草
瓶子草
瓶 子 草
三种捕虫方式:
? 陷阱方式:
等待昆虫掉进捕虫叶袋里后将其捕住。
? 粘住昆虫方式:
从叶片上分泌出粘液,粘住昆虫。
? 设圈套方式:
合拢叶片夹住虫子。
你想表演哪种吃虫草?
看视频,小组讨论:
吃虫草的形状和颜色有什么特点?
想一想:
吃虫草能够捕虫的共同特征是什么?
独特的外形
鲜艳的颜色
芬芳的花蜜
欣赏同学作品,分组讨论:
1.作品中运用了哪些表现方法?
2.作品中用了什么材料来做的?
线 描
彩纸油画棒
综合表现
彩纸拼贴
你能剪贴、绘画等方法,创作一幅吃虫草吗?
要求:
1.吃虫器要新奇独特,轮廓要清晰,构图要饱满,有疏密变化。
2.添加草梗、叶梗、叶子、小虫等,要变化形状。
3.色彩要丰富鲜艳,尽最大可能来吸引小虫。
说一说:
1、给你们想象的吃虫草起个怎样的名字?
2、用什么材料制作?
3、说说它是怎样吃虫的?