四年级数学下册试题一课一练认识平行四边形及梯形习题苏教版（无答案）

《认识平行四边形及梯形》习题
第一课时认识平行四边形
1、下面图形中，是平行四边形的在括号里画“√”。
2、填空题。
（1）观察下面的平行四边形。与AD平行的边是（
），与AB长度相等的边是（
），用量角器一量，与∠1相等的角是（
）。
（2）从平行四边形一条边上的一点到它对边的（
），是平行四边形的高，这条对边是平行四边形的（
）。
（3）过平行四边形边上的一点最多可以作（
）条高，每个平行四边形都有（
）条高。
（4）学校大门可以伸缩，这是利用了平行四边形（
）的特性制作的。
3、画出下面每个平行四边形底边上的高。
4、在点子图上画一个4厘米、高3厘米的平行四边形。
我发现了：平行四边形的对边不仅互相（
），而且（
）。
5、用饮料管做成一个长方形，再拉成一个平行四边形，这个平行四边形的底（
）长方形的长，平行四边形的高（
）长方形的宽，平行四边形的周长（
）长方形的周长。
A．大于
B．小于
C．等于
D．无法确定
6、小明用铁丝围成了一个平行四边形，已知这个平行四边形相邻的两条边分别长12厘米和8厘米。如果把这个平行四边形改围成一个正方形，求正方形的边长是多少厘米。
7、如图，以线段AB为底，C为一顶点，画平行四边形，能画几个？画一画，它们的高相等吗？
第二课时《认识梯形》
1、下面图形中，是梯形的在括号里画“√”，并在图中标出梯形的上底、下底和腰。
2、在梯形中画一条高，使图①变成一个三角形和一个梯形，使图变成两个梯形。
3、填空题。
（1）李成用两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的高与梯形的高（
），平行四边形的底等于（
）。
（2）三角形有（
）条高，平行四边形有（
）条高，梯形有（
）条高。
（3）从平行四边形的一个顶点可以画（
）条高，从梯形的一个顶点可以画（
）条高。
（4）如图，梯形的两条腰的长度分别是5厘米和6厘米，这个梯形的高是（
）厘米。
4、判断题。
（1）等腰梯形只有1条对称轴，等腰三角形也只有1条对称轴。（
）
（2）任何一个四边形，不是梯形就是平行四边形。（
）
（3）有一组对边平行的四边形叫平行四边形。（
）
（4）所有平行四边形都能分成两个完全相同的梯形。（
）
（5）梯形有无数条高。（
）
5、在下面的方格图中按要求画梯形。
（1）画一个上底是2厘米、高是2厘米、下底是4厘米的梯形。
（2）画一个上底是1厘米、下底是5厘米的等腰梯形。
6、一个等腰梯形的腰长是6厘米、下底是10厘米，上底是下底的一半，求这个梯形的周长。
7、一个高2厘米的梯形的下底是上底的3倍，将上底延长2厘米，就变成一个平行四边形，这个梯形上底是多少？下底呢?
8、数一数，下图中有（
）梯形。
第三课时《认识平行四边形和梯形》
1、下图已画出了四边形的两条边，你能把四边形画完整吗？
2、填空题。
（1）在下面图形中表示出四边形之间的关系。
（2）平行四边形有（
）组对边平行且（
），梯形只有（
）组对边平行。
（3）一个平行四边形如果有一个角是直角，那么这个平行四边形又是（
）形。
（4）下图平行四边形底8厘米，对应的高（
）。
（5）如下图，把这个平行四边形拉成一个长方形后，这个长方形的长是（
）厘米，宽（
）厘米，周长是（
）厘米，面积是（
）平方厘米，在这个变化过程中，（
）不变。
3、判断题。
（1）平行四边形是特殊的梯形。（
）
（2）等腰梯形对边相等。（
）
（3）平行四边形高有无数条，梯形只有一条。（
）
（4）两个高相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。（
）
（5）平行四边形和等腰梯形都是轴对称图形。（
）
4、量出下面梯形每个角的度数，标出来。
你发现了什么？
5、画一画。
（1）在平行四边形上画一条线，分成的两个图形都是梯形。
（2）在梯形上画一条线，使分成的两个图形中有一个是平行四边形。
6、试试你的眼力，从下面两个图中，你能各找到几个平行四边形，几个梯形？