四年级数学下册试题一课一练认识三角形习题苏教版（无答案）

7.1《认识三角形》习题
第一课时
1、判断题。
（1）三角形中，高与底边相交的角接近90°。（
）
（2）有三条线段组成的图形叫做三角形。（
）
（3）给摇动的椅子钉一根木条，一般都将这根木条和两根两根椅脚呈三角形固定，这是因为三角形具有稳定性。（
）
（4）一个三角形，两边之和为a，另一边为b，则a＞b。（
）
2、选择题
（1）在可以放大4倍的放大镜中看50°的角，你看到的角的度数是（
）。
A.50°
B.100°
C.150°
D.200°
（2）三角形的一个顶点到对边的（
）是三角形的高。
A.直线
B.射线
C.线段
D.垂直线段
（3）一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个直角三角形相互垂直的两条边的长度分别是（
）。
A.3厘米和4厘米
B.3厘米和5厘米
C.4厘米和5厘米
（4）两根小棒分别长5厘米、10厘米，再有一根（
）的小棒就能围成一个三角形。
A.5厘米
B.6厘米
C.4厘米
D.15厘米
（5）三根小棒长度（厘米）如下，不能围成一个三角形的一组是（
）。
A.3、4、5
B.3、3、3
C.2、2、6
D.3、3、5
3、说理题。用三根同样长的小棒摆成一个三角形，你能说出为什么三角形的高的长度一定比小棒短吗？
4、填空题。
（1）直角三角形有（
）条高。
（2）如果三角形的三条边都是整厘米数，其中两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长最短是（
）厘米，最长是（
）厘米。
（3）用9根同样长的小棒，最多可以摆成（
）个同样大小的三角形。
5、想一想，下面各图中∠1的度数。
6、如下图，已知∠4＝75°，求∠3的度数。
第二课时
1、画一个三角形，并标出它的顶点和边。
从上面所画的三角形中可以知道：每个三角形有（
）个顶点、（
）条边、（
）个角和（
）条高。
2、如图的人字梁是一个三角形，（
）是这个三角形的高，因为三角形的高是从三角形（
）到（
）的垂直线段。
3、量出下面每个三角形的底和高的长度。
底：（
）毫米
底：（
）毫米
高：（
）毫米
高：（
）毫米
4、分别画出下面各三角形指定边上的高。
5、在点子图上画两个高是2厘米的三角形。
6、下图中两条平行线之间的距离是2厘米。
（1）以AB为底边，画出两个不同的三角形。要求画出的三角形的顶点（除A、B外）都在另一条直线上。
（2）画出的三角形AB边上的高都是（
）厘米。
7、下面图形中各有多少个三角形？你发现了什么规律？