苏教版高中通用技术 必修一2.3 技术实验及其方法 教案
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| 名称 | 苏教版高中通用技术 必修一2.3 技术实验及其方法 教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 34.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 通用技术 | ||
| 更新时间 | 2020-11-26 11:55:15 | ||
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第二章：技术世界中的设计
三、技术实验及其方法
（一）教材内容分析
技术试验是技术设计中重要的课程内容，它是技术设计过程中的一个重要环节，也是技术探究中一种重要的方法。它是全书的重点之一。技术试验在技术发明、技术革新、技术推广过程中的作用不可忽视，它是解决技术问题的一个重要方法。技术试验具有很丰富的教育价值，对于培养学生的技术素养和良好的品质，培养学生的创新精神和实践能力，具有不可替代的作用。通过引导、体验、交流、协作、评价等教学过程，让学生明白技术试验往往会经历一个曲折的过程，技术试验不可能一帆风顺。
（二）学生情况分析
学生对于试验和实验很难分清，容易混淆。在高中阶段学生接触到了实验，并不了解试验。对于技术的试验建立自己的模型。对于学生的好奇心理很那把握，同时也是学生入门的一个很好的手段。对于新课的教学有很大难度。把握学生的心理是一个难点也是重点。
（三）教学目标
（1）知识与技能：了解什么是技术试验以及技术试验的方法，理解技术试验在技术发明、技术革新中的作用，能够进行简单的技术试验并写出试验报告。
（2）过程与方法：能够参与讨论，具有一定的分析问题的能力；采用实践、观察、引导等多种教学手段，教学中采用对话、讨论、启发、激励等形式进行教学，使学生在轻松、喜悦的活动中，掌握学习目标，达到课程标准。
（3）情感态度与价值观：让学生在技术试验中体验学习乐趣，引导学生创造、思考、观察的能力，形成认真严谨的态度、一定的创新精神和实践能力。
（四）教学重点和难点
（1）认识技术试验是技术的关键
（2）掌握技术试验的几种常用方法
（3）能进行简单的技术试验并写出试验报告
（五）教学策略和手段
（1）通过图片、视频材料让学生了解几种技术试验的方法，并通过案例对比分
析，让学生明确技术试验是技术探究活动中的一种重要的技术方法。
（2）让学生动手进行试验，初步掌握简单技术试验的方法和试验报告的写作。
（六）教学准备
多媒体，纸，桥梁承压试验仪
（七）教学流程图
（八）教学过程
（第一课时）
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
引入新课
?观看影片：我国第21颗返回式科学与技术试验卫星发射升空
引入课题：技术试验及其方法
学生思考并做出回答。
用案例来引入新课，激发学习的积极性。
讲解
案例分析
（一）什么是技术试验
我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验。技术试验是技术活动中的一项重要内容，它不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。
技术试验卫星：
设问：
①在技术实验卫星中最让人感兴趣的是生物卫星，为什么要进行生物试验呢？
②生物卫星上为什么常选用猴子、白鼠做实验品呢？
参考答案：白鼠体积小，繁殖能力强，它们14天就能繁殖一代，可以在太空中受孕，回地面繁殖，也可以受孕后上天在太空中繁殖，还可以很快地了解太空飞行对其子孙后代的影响。
听讲，通过案例理解什么是技术试验。
?
?
通过案例分析，让学生了解什么是技术试验，初步体会技术试验的作用。
?
?
?
案例分析教师总结
技术试验的重要性
播放汽车碰撞视频材料，分析思考这个案例给了我们什么启发？
无论什么产品,大到航天飞机,小到吃穿用的生活用品,设计制造出来的产品都要进行一系列的试验,来检验你的设计是否合理,性能是否达到要求。通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。
你们在日常生活中接触了哪些技术试验？请举例说明，进行这些技术试验的目的是什么？
例如：医院青霉素皮试、药品小白鼠试验、爱滋病疫苗的接种试验、计算机性能测试（优化大师的使用）
完成马上行动
观看视频资料，思考技术试验在技术研究中的重要性。
：
小组讨论回答
?从反面认识技术试验的重要性。
?
?
小组交流讨论，体会生活中的技术试验的案例。
技术试验的分类
对技术试验，我们可以根据应用的范围不同进行分类，如农业试验、工业试验、国防试验、科学技术试验等；还可以根据目的的不同进行分类，如性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。
简单了解技术试验的分类
?了解技术试验的分类
教师讲解
教师总结
（二）技术试验的方法
在技术发展的漫长过程中，人们总结了许多技术试验的方法。这些方法有着各自的特点，同时也有着各自的适用范围和作用。下面选择常用的方法加以介绍。
1.优选试验法：运用数理统计的方法，选定若干次典型意义的试验，逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果，这种试验方法称为优选试验法。如不同品种水稻的对比试验等。(图片)
2.模拟试验法：通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法称为模拟试验法。如汽车的碰撞试验就可以选用模拟试验法进行试验，在专用的场所模拟现实中的撞车事故，以考察汽车的性能。采用这种方法进行试验，可以减小风险，提高效率。模拟试验法还可以通过缩小(放大)比例来模拟所设计的现场效果。
3.虚拟试验法：利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法称为虚拟试验法。
4.强化试验法：通过扩大和强化试验对象的作用，以提高试验效率的方法称为强化试验法。如金属的硬度测试等。
5.移植试验法：在相互具有差异的事物之间，将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验。如橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。
从以上的试验中我们知道,技术试验是从多方面多角度地检验材料,产品性能的技术手段，试验方法也不局限于上面提到的5种方法，同学们也可以在实践中自己总结出更多的试验方法。
完成马上行动
?
听讲、观察并图片、影像资料理解技术试验的方法。
?
?
?
?
小组讨论回答，
例举的模拟试验法。
?
?
学生回答
?
通过图片、影象资料，让学生理解技术试验的几种常见的方法，?
?
?
?
在这五种方法中以模拟试验法和虚拟试验法为重点进行介绍，
教学过程（第二课时）?
讲授新课
（三）技术试验的实施与报告的写作
技术试验的步骤：
1.制定计划
2.抽取样本
3.进行试验
4.分析数据
5.得出结论
技术试验的写作要求：
1.试验目的
2.试验准备
3.试验步骤
4.试验记录
5.试验总结
总体要求：完整真实
技术试验已具备哪些品质？
科学的精神
严谨的态度
顽强的毅力
马上行动用纸张座桥承重试验
听讲，理解?
?
学生记忆理解。
落实简单的技术试验并写出试验报告。
讲授新课
（四）技术试验在设计中的作用
在技术设计后期，进行综合性的整体试验可为设计的评价提供准确、客观的数据。
通过技术试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展
案例：神州一号，神州二号，
神州三号
神州四号，神州五号，
神州六号
的发射案例
思考理解
理解技术试验在设计中的作用
小结
引导学生归纳本节内容。技术试验是技术设计过程中的一个重要环节，也是技术探究中一种重要的方法。
?
讨论、归纳
通过总结归纳让学生明确本节课学习内容。
（九）作业：课后练习
练习技术试验报告的写作
三、技术实验及其方法
（一）教材内容分析
技术试验是技术设计中重要的课程内容，它是技术设计过程中的一个重要环节，也是技术探究中一种重要的方法。它是全书的重点之一。技术试验在技术发明、技术革新、技术推广过程中的作用不可忽视，它是解决技术问题的一个重要方法。技术试验具有很丰富的教育价值，对于培养学生的技术素养和良好的品质，培养学生的创新精神和实践能力，具有不可替代的作用。通过引导、体验、交流、协作、评价等教学过程，让学生明白技术试验往往会经历一个曲折的过程，技术试验不可能一帆风顺。
（二）学生情况分析
学生对于试验和实验很难分清，容易混淆。在高中阶段学生接触到了实验，并不了解试验。对于技术的试验建立自己的模型。对于学生的好奇心理很那把握，同时也是学生入门的一个很好的手段。对于新课的教学有很大难度。把握学生的心理是一个难点也是重点。
（三）教学目标
（1）知识与技能：了解什么是技术试验以及技术试验的方法，理解技术试验在技术发明、技术革新中的作用，能够进行简单的技术试验并写出试验报告。
（2）过程与方法：能够参与讨论，具有一定的分析问题的能力；采用实践、观察、引导等多种教学手段，教学中采用对话、讨论、启发、激励等形式进行教学，使学生在轻松、喜悦的活动中，掌握学习目标，达到课程标准。
（3）情感态度与价值观：让学生在技术试验中体验学习乐趣，引导学生创造、思考、观察的能力，形成认真严谨的态度、一定的创新精神和实践能力。
（四）教学重点和难点
（1）认识技术试验是技术的关键
（2）掌握技术试验的几种常用方法
（3）能进行简单的技术试验并写出试验报告
（五）教学策略和手段
（1）通过图片、视频材料让学生了解几种技术试验的方法，并通过案例对比分
析，让学生明确技术试验是技术探究活动中的一种重要的技术方法。
（2）让学生动手进行试验，初步掌握简单技术试验的方法和试验报告的写作。
（六）教学准备
多媒体，纸，桥梁承压试验仪
（七）教学流程图
（八）教学过程
（第一课时）
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
引入新课
?观看影片：我国第21颗返回式科学与技术试验卫星发射升空
引入课题：技术试验及其方法
学生思考并做出回答。
用案例来引入新课，激发学习的积极性。
讲解
案例分析
（一）什么是技术试验
我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验。技术试验是技术活动中的一项重要内容，它不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。
技术试验卫星：
设问：
①在技术实验卫星中最让人感兴趣的是生物卫星，为什么要进行生物试验呢？
②生物卫星上为什么常选用猴子、白鼠做实验品呢？
参考答案：白鼠体积小，繁殖能力强，它们14天就能繁殖一代，可以在太空中受孕，回地面繁殖，也可以受孕后上天在太空中繁殖，还可以很快地了解太空飞行对其子孙后代的影响。
听讲，通过案例理解什么是技术试验。
?
?
通过案例分析，让学生了解什么是技术试验，初步体会技术试验的作用。
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案例分析教师总结
技术试验的重要性
播放汽车碰撞视频材料，分析思考这个案例给了我们什么启发？
无论什么产品,大到航天飞机,小到吃穿用的生活用品,设计制造出来的产品都要进行一系列的试验,来检验你的设计是否合理,性能是否达到要求。通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。
你们在日常生活中接触了哪些技术试验？请举例说明，进行这些技术试验的目的是什么？
例如：医院青霉素皮试、药品小白鼠试验、爱滋病疫苗的接种试验、计算机性能测试（优化大师的使用）
完成马上行动
观看视频资料，思考技术试验在技术研究中的重要性。
：
小组讨论回答
?从反面认识技术试验的重要性。
?
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小组交流讨论，体会生活中的技术试验的案例。
技术试验的分类
对技术试验，我们可以根据应用的范围不同进行分类，如农业试验、工业试验、国防试验、科学技术试验等；还可以根据目的的不同进行分类，如性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。
简单了解技术试验的分类
?了解技术试验的分类
教师讲解
教师总结
（二）技术试验的方法
在技术发展的漫长过程中，人们总结了许多技术试验的方法。这些方法有着各自的特点，同时也有着各自的适用范围和作用。下面选择常用的方法加以介绍。
1.优选试验法：运用数理统计的方法，选定若干次典型意义的试验，逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果，这种试验方法称为优选试验法。如不同品种水稻的对比试验等。(图片)
2.模拟试验法：通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法称为模拟试验法。如汽车的碰撞试验就可以选用模拟试验法进行试验，在专用的场所模拟现实中的撞车事故，以考察汽车的性能。采用这种方法进行试验，可以减小风险，提高效率。模拟试验法还可以通过缩小(放大)比例来模拟所设计的现场效果。
3.虚拟试验法：利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法称为虚拟试验法。
4.强化试验法：通过扩大和强化试验对象的作用，以提高试验效率的方法称为强化试验法。如金属的硬度测试等。
5.移植试验法：在相互具有差异的事物之间，将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验。如橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。
从以上的试验中我们知道,技术试验是从多方面多角度地检验材料,产品性能的技术手段，试验方法也不局限于上面提到的5种方法，同学们也可以在实践中自己总结出更多的试验方法。
完成马上行动
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听讲、观察并图片、影像资料理解技术试验的方法。
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小组讨论回答，
例举的模拟试验法。
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学生回答
?
通过图片、影象资料，让学生理解技术试验的几种常见的方法，?
?
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在这五种方法中以模拟试验法和虚拟试验法为重点进行介绍，
教学过程（第二课时）?
讲授新课
（三）技术试验的实施与报告的写作
技术试验的步骤：
1.制定计划
2.抽取样本
3.进行试验
4.分析数据
5.得出结论
技术试验的写作要求：
1.试验目的
2.试验准备
3.试验步骤
4.试验记录
5.试验总结
总体要求：完整真实
技术试验已具备哪些品质？
科学的精神
严谨的态度
顽强的毅力
马上行动用纸张座桥承重试验
听讲，理解?
?
学生记忆理解。
落实简单的技术试验并写出试验报告。
讲授新课
（四）技术试验在设计中的作用
在技术设计后期，进行综合性的整体试验可为设计的评价提供准确、客观的数据。
通过技术试验可以发现问题、深化认识、推动技术设计的发展
案例：神州一号，神州二号，
神州三号
神州四号，神州五号，
神州六号
的发射案例
思考理解
理解技术试验在设计中的作用
小结
引导学生归纳本节内容。技术试验是技术设计过程中的一个重要环节，也是技术探究中一种重要的方法。
?
讨论、归纳
通过总结归纳让学生明确本节课学习内容。
（九）作业：课后练习
练习技术试验报告的写作