(共28张PPT)
5.5
应用一元一次方程
--“希望工程”义演
数学北师大版
七年级上
复习导入
你知道希望工程吗?
希望工程是由团中央、中国青少年发展基金会于1989年发起的以救助贫困地区失学少年儿童为目的的一项公益事业。其宗旨是建设希望小学,资助贫困地区失学儿童重返校园,改善农村办学条件。
新知讲解
某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票与学生票各售出多少张?
新知讲解
上面的问题中包含哪些等量关系?
售出的票包括成人票和学生票,所得票款包括成人票款和学生票款,因此这个问题中包含着下面两个等量关系:
成人票数+学生票数=1000张,①
成人票款+学生票款=6950元.②
议一议
新知讲解
学生
成人
票数/张
票款/元
1000-x
x
5x
8×(1000-x)
设售出的学生票为x张,填写下表:
新知讲解
根据等量关系②,
可列出方程:_________________________________
解得x=____________.
因此,售出成人票_________张,学生票________张.
5x+8×(1000-x)=6950
350
650
350
新知讲解
学生
成人
票数/张
票款/元
y
6950-y
设所得的学生票款为y元,填写下表:
新知讲解
根据等量关系①,可列出方程:_________________
解得y=_________________
因此,售出成人票_____________张,
学生票_________________张.
1750
350
650
新知讲解
如果票价不变,那么售出1000张票所得票款可能是6930元吗?为什么?
想一想
新知讲解
解:设售出的学生票为x张.
5x+8×(1000-x)=6930
解得x=
因为票数为整数,所以售出1000张票所得票款不可能是6930元。
变式
某公园门票的收费标准如下:
课堂练习
门票类别
成人票
儿童票
团体票(限5张及以上)
价格(元/人)
100
40
60
解:设花费较少的一家花了x元,
依题意,得:x+40=60×5,
解得:x=260.
故选:B.
有两个家庭分别去该公园游玩,每个家庭都有5名成员,且他们都选择了最省钱的方案购买门票,结果一家比另一家少花40元,则花费较少的一家花了(
)元.
A.
300
B.
260
C.
240
D.
220
B
新知讲解
新知讲解
议一议
用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么?
实际问题
新知讲解
解释
数学问题
(一元一次方程)
抽象
寻找等量关系
数学问题的解
(一元一次方程的解)
实际问题的解
验证
解方程
课堂练习
1、小明问老师的年龄,老师笑着说:“我们两人现在的年龄和为50岁,5年后,我的年龄比你的年龄的2倍还大3岁.”小明听后笑着说:“老师,我知道自己的年龄,也就知道了您的年龄.”同学们,你们知道老师今年年龄是多少吗?(
)
A.
36岁
B.
38岁
C.
40岁
D.
42岁
A
课堂练习
解:设老师今年的年龄为x岁,则小明的年龄为(50-x)岁,
根据题意得:x+5=2(50-x+5)+3,
解得:x=36.
答:老师今年的年龄为36岁.
故选:A.
课堂练习
2、王大爷用280元买了甲、乙两种药材,甲种药材每千克20元,乙种药材每千克60元,且甲种药材比乙种药材多买了2
kg,则甲种药材买了________kg.
5
解:设买了甲种药材x千克,乙种药材(x-2)千克,
依题意,得20x+60(x-2)=280,
解得:x=5.即:甲种药材买了5千克.
故答案为5.
课堂练习
3、某食品加工厂收购了一批质量为3200kg的某种食品原材料,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理.已知精加工的这种食品原材料质量比粗加工的3倍还多400kg,求粗加工的这种食品原材料的质量.
课堂练习
解:设粗加工的该种食品原材料的质量为xkg,则精加工(3x+400)kg,由题意得:
x+(3x+400)=3200,
解得x=700.
答:粗加工的该种食品原材料的质量为700kg.
4、某市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5
m栽1棵,那么树苗缺21棵;如果每隔6
m栽1棵,那么树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是(
).
A.
5(x+21-1)=6(x-1)
B.
5(x+21)=6(x-1)
C.
5(x+21-1)=6x
D.
5(x+21)=6x
A
课堂练习
解:由题意可得,5(x+21-1)=6(x-1),
故选A.
课堂练习
拓展提高
5、在古代生活中,有很多时候也要用到不少的数学知识,比如有这样一道题:隔墙听得客分银,不知人数不知银.七两分之多四两,九两分之少半斤(注:古秤十六两为一斤).请同学们想想有几人,几两银?(
)?
A.
六人,四十四两银
B.
五人,三十九两银
C.
六人,四十六两银
D.
五人,三十七两银
C
拓展提高
解:设有x两银,根据题意可得
解得
x=46,
则人数为(46-4)÷7=6
即有6个人,46两银。
课堂总结
1、应用题的类型:
营销问题
2、计算公式:
总价=单价×数量
3、相等关系:
寻找中间量,学会用表格分析数量间的关系.
板书设计
课题:5.5
应用一元一次方程
--希望工程义演
?
教师板演区
?
学生展示区
一、解应用题
二、例题
作业布置
基础作业:
课本P149练习第1、2题
练习册基础
能力作业:
课本P149练习第3题中小学教育资源及组卷应用平台
北师大版数学七年级上5.5
应用一元一次方程--“希望工程”义演导学案
课题
5.5
应用一元一次方程--“希望工程”义演
单元
第5章
学科
数学
年级
七年级
学习
目标
1、会借助表格分析复杂问题中的数量关系;
2、知道对同一问题设不同未知数会列出不同的方程;
3、归纳出利用方程解决实际问题的一般步骤。
重点
难点
对同一问题设不同未知数会列出不同的方程;
将实际问题转化为数学问题.
导学
环节
导学过程
自
主
学
习
已知A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元瓶,由题下列方程正确的是(
)
B.
C.
D.
合
作
探
究
探究一:
某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票与学生票各售出多少张?
议一议
上面的问题中包含哪些等量关系?
售出的票包括成人票和学生票,所得票款包括成人票款和学生票款,因此这个问题中包含着下面两个等量关系:
成人票数+学生票数=1000张,①
成人票款+学生票款=6950元.②
设售出的学生票为x张,填写下表:
学生成人票数/张票款/元
根据等量关系②,可列出方程:________________________
解得x=____________.
因此,售出成人票____________张,学生票___________张.
设所得的学生票款为y元,填写下表:
学生成人票数/张
票款/元
根据等量关系①,可列出方程:_________________
解得y=_________________
因此,售出成人票_____________张,
学生票_________________张.
探究二:
想一想
如果票价不变,那么售出1000张票所得票款可能是6930元吗?为什么?
议一议
用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么?
当
堂
检
测
1、小明问老师的年龄,老师笑着说:“我们两人现在的年龄和为50岁,5年后,我的年龄比你的年龄的2倍还大3岁.”小明听后笑着说:“老师,我知道自己的年龄,也就知道了您的年龄.”同学们,你们知道老师今年年龄是多少吗?(
)
A.
36岁
B.
38岁
C.
40岁
D.
42岁
王大爷用280元买了甲、乙两种药材,甲种药材每千克20元,乙种药材每千克60元,且甲种药材比乙种药材多买了2
kg,则甲种药材买了________kg.
某食品加工厂收购了一批质量为3200kg的某种食品原材料,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理.已知精加工的这种食品原材料质量比粗加工的3倍还多400kg,求粗加工的这种食品原材料的质量.
4、某市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5
m栽1棵,那么树苗缺21棵;如果每隔6
m栽1棵,那么树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是(
).
A.
5(x+21-1)=6(x-1)
B.
5(x+21)=6(x-1)
C.
5(x+21-1)=6x
D.
5(x+21)=6x
在古代生活中,有很多时候也要用到不少的数学知识,比如有这样一道题:隔墙听得客分银,不知人数不知银.七两分之多四两,九两分之少半斤(注:古秤十六两为一斤).
请同学们想想有几人,几两银?(
)?
A.
六人,四十四两银
B.
五人,三十九两银
C.
六人,四十六两银
D.
五人,三十七两银
课
堂
小
结
1、应用题的类型:
营销问题
2、计算公式:
总价=单价×数量
3、相等关系:
寻找中间量,学会用表格分析数量间的关系.
参考答案
自主学习:
解:设B种饮料单价为x元瓶,则A种饮料单价为元瓶,
根据小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,
可得方程为:.
故选A.
合作探究:
探究一:设售出的学生票为x张,
学生
成人
票数/张
x
100
票款/元
5
8×(1000-x)
5x+8×(1000-x)=6950
350
650
350
学生
成人
票数/张
票款/元
y
6950-y
1750
650
350
探究二:
解:设售出的学生票为x张
5x+8×(1000-x)=6930
解得x=
因为票数为整数,所以售出1000张票所得票款不可能是6930元。
当堂检测:
1解:设老师今年的年龄为x岁,则小明的年龄为(50-x)岁,
根据题意得:x+5=2(50-x+5)+3,
解得:x=36.
答:老师今年的年龄为36岁.
故选:A.
2解:设买了甲种药材x千克,乙种药材(x-2)千克,
依题意,得20x+60(x-2)=280,
解得:x=5.即:甲种药材买了5千克.
故答案为5.
3解:设粗加工的该种食品原材料的质量为xkg,则精加工(3x+400)kg,由题意得:
x+(3x+400)=3200,
解得x=700.
答:粗加工的该种食品原材料的质量为700kg.
4解:由题意可得,5(x+21-1)=6(x-1),
故选A.
5解:设有x两银,根据题意可得
解得
x=46,
则人数为(46-4)÷7=6
即有6个人,46两银。
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