统编版三年级语文上册第七单元测试（市统考真题模板，含答案）

统编版三年级语文上册市统考模板第七单元测试
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-54292552070卷首语:亲爱的小朋友，这单元你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩哟!
第一部分
积累与运用
一、选择题。(
计21分)
-10915651333501.下面加点字的读音全部正确的一项是(?
?
)。(2分)
A.演奏(zòu)
弯曲（qǔ）
雄伟(wěi)
呢喃（ní）
B.喳喳叫(
zhā
)
重瓣(chóng)
柚子树(yóu)
春笋(shǔn)
C.对垒(léi)
走兽(shòu)
栽树(zāi)
不仅(jǐn)
D.舒畅（chàng）
瞬间（shùn）
吸收（xī）
张开的喙（huì）
2.下列各组词语中没有错别字的一项是(
)
。(1分)
A.美妙
激动
敲打
呜叫
B.麻鹊
搬家
趣味
倒映
C.裁树
梨树
茫然
轻声
D.气息
抖动
呼吸
鼻子
下列选项中,加点字的含义和例句相同的一项是(?
?)。(2分)
例:我暗暗地猜测着那个东西是什么。
A.天色渐渐暗了下来。
B.奶奶有一件暗红色的外套。
C.这间屋子的光线很暗。
D.我暗自提醒自己:“不要慌!”
4.选择恰当的词语填空。(4分)
A.轻柔
B.温柔
C.高明
D.聪明
(1)张老师性格(?
?),平易近人。
(2)淡淡的月光如一面薄纱,(?
?)地罩在大地上。
(3)小刺猬偷枣的本事可真(?
?)啊!
(4)弟弟(?
?)伶俐,十分惹人喜爱。
5.下列词语中与其他三个词语形式不同的一项是(?
?)(1分)
A.滴滴答答
B.叽叽喳喳
C.凝神静气
D.叮叮咚咚
6.下列词语与“看”无关的一项是(?
?)(1分)
A.摆动
B.注视
C.监视
D.仰望
7.下列词语搭配不恰当的一项是(
)(1分)
A.一颗颗枣子
幽深的树林
B.一场场诗
干净的街道
C.一首首歌曲
热闹的音乐会
D.一张张喙
茫然地望着
8.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是(?
?)(1分)
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。(拟人)
风,是大自然的音乐家。(拟人)
C.这不是刺猬吗?(反问)
D.秋天,枣树上的红枣如同飘香的玛瑙晃来晃去。(比喻)
下列句子中标点符号使用正确的一项是(?
?)(1分)
A.大自然的歌手有小鸟、蝈蝈和青蛙
B.它住在什么地方呢,离这儿远不远?
C.“还有鸟味。”父亲轻声说:“他生怕惊动鸟。”
D.爸爸送我了一本“小王子”。
10.“我真高兴,父亲不是猎人。”“我”说这话的意思是(?
?)(1分)
A.父亲不会打猎。
B.“我”不喜欢别人打猎。
C.“我”喜欢打猎。
D.父亲对鸟太熟悉了,如果他是猎人,很多鸟儿都会成为他的猎物,这说明“我”有一颗爱鸟护鸟的心。
11.下列说法无误的一项是(?
?)(1分)
A.《读不完的大书》一文是按“分一总”的写作结构叙述的。
B.《大自然的声音》一文是按“总一分”的写作结构叙述的。
C.《大自然的声音》一文为我们介绍了四种大自然的声音。
D.《父亲、树林和鸟》中的“父亲”对鸟的习性十分了解,是因为他曾经是个猎人。
12.下列句子中运用的修辞手法与例句相同的一项是(
)(1分)
例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
A.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
B.风儿吹醒了树儿,树儿摇醒了鸟儿,鸟儿唱起了欢快的歌儿。
C.美丽的海岛上，天是蓝的,海也是蓝的。
D.所有的树林，树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
13.关于摘抄,我们可以怎样做?下列说法正确的是(?
?)(2分)
①归类摘抄
②摘抄写得好的语句
③注明出处
④写旁批
⑤背诵特别喜欢的少
⑥经常翻阅
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
14.将下列句子排成一段通顺的话，排列正确的一项是（
）。(2分)
(?
?)你才能真正学会读书,懂得读书。
(?
?)读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
(?
?)所谓读书,不只是读教科书。
(
)但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
(?
?)这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A.52143
B.52143
C.52143
D.52143
二、看拼音，写词语。（10分）
wēn
róu
dī
dā
qiāo
dǎ
bān
jiā
qù
wèi
dào
yìng
máng
rán
hū
?xī
?chì
?
bǎng
cháo
?shī
三、根据课文内容填空。（12分）
1.当微风拂过,那声音_________的，好像呢喃细语,让人感受到大自然的_______，当狂风吹起,整座森林都
?
起来，合奏出一首
的乐曲。那声音
______
,令人感受到__________________。
2._________是大自然的歌手，走在_________里，听听树上叽叽喳喳的_________；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的_________。
3.《读不完的大书》,这本书指的是
_________。“我”到大自然中找到很多好玩的东西,有_______、大地、_________、_________、_________、虾蟹游鱼
。
4.《读不完的大书》课文围绕“
”这句话,具体写了
、
和
.
的声音。
5.《父亲、树林和鸟》课文通过写父亲一生最喜欢
_________
和
_________
的故事,表达了作者对父亲_________、_________的赞美之情，同时也教育我们要__________________。
第二部分
阅读理解
四、古诗阅读。(10分)
.
，芙蓉向脸两边开。
.
，闻歌始觉有人来。
补充古诗。（1分）
这首诗出自
代诗人
写的《
》。（1分）
3.解释下列词语。（3分）
芙蓉：
。
闻歌：
。始觉：
。
3.诗中写人花难辨、花人同美的诗句是:
，
。（1分）
4.理解后两句诗的意思。（2分）
.
。
5.下列对这首诗理解和欣赏有误的一项是_____。（2分）
A．第一、二句描绘了一幅荷叶与罗裙，荷花与脸庞相互辉映、和谐美妙的图画。
B．第三句中一个“乱”字，写出采莲女融入荷叶、荷花丛中，若隐若现，画面充满动感。
C．诗人始终让采莲女明显地出现在画面上，使得这首诗意境更加优美。
D．全诗语言生动活泼，形象传神地表现出采莲女天真烂漫、朝气蓬勃的性格。
五、课内阅读(8分)
父亲、树林和鸟(节选)
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说:“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
□为什么□我惊愕地问□
父亲说□黎明时的鸟，翅膀潮湿□飞起来沉重□
我真高兴，父亲不是猎人。
1.在方框里加上恰当的标点。(3分)
2.选文中哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美?用“一”画出来。(1分)
3.鸟在飞离树枝的那一瞬间最容易被猎人打中,原因是
，
.
。(2分)
4.对选文结尾的理解不正确的一项是(?
?)(2分)
结尾一句表达了作者内心的庆幸。
B.父亲了解鸟而不害鸟,体现了父亲对鸟的喜爱。
C.父亲曾经是个猎人,但因为爱鸟,现在不做猎人了。
六、课外阅读。（9分）
夏夜之声
夏夜是静谧的。喧闹了一天的世界安静了下来，只有山风微微地吹着，那声音像春蚕吞食桑叶一“沙沙沙”，远处的山泉“(
)”地响着,像母亲哼着小夜曲哄婴儿入睡。
夏夜又是热闹的。你听,雷公带着他的愤怒呼啸而来,天空中发出“(
)”的声音,就像千万个壮士在擂鼓呐喊，让人胆战心惊。“(?
?)”,风婆婆率领她的千军万马飞奔而来，所到之处格杀勿论。大树害怕了,拼命地摇晃着,扭曲着，“咔嚓”一声树枝断了,“咣”地砸在地.上。紧接着一道闪电不约而.至,如同一柄利剑划破漆黑的夜空。“哗哗”，倾盆大雨瞬间泼了下来。不知过了多久，雷公的怒气消了，雨也停了,只有屋檐下的水珠发出“(
)”的声响。池塘里的青蛙“呱呱”地叫个不停,仿佛一个庞大的乐队演奏着雄壮的交响曲。也不知是谁向池塘里扔了一块小石子，“咕咚”,演奏马上停止了。月亮升起来了,明晃晃地跳跃着,惊动了树上的鸟儿，“扑棱扑棱”,它们飞向了远方。
哦,这夏夜之声是多么奇妙……
1.选择合适的词语填人文中的括号内。(填序号)(2分)
呼呼
B.滴答滴答
C.轰隆隆
D.叮叮咚咚
2.根据意思,在文中找到合适的词语填在括号里。(2分)
形容非常害怕。(胆战心惊)
（2）形容雄壮的队伍或浩大的声势。(千军万马)
3.文中画横线的句子是一个(?
?
)句,这句话把
比作
,
把
比作
。(3分)
A.拟人
B.比喻
C.夸张
4.短文主要写出了夏夜声音的(
?
?)
(2分)
A.静谧
B.热闹
C.奇妙
D.多样
第三部分
习作表达
七、习作。（30分）
生活中会遇到许多问题和麻烦事，聪明的孩子会积极地动脑筋,想出许多办法去解决它。请你把自己发现某个问题的全部过程或解决问题的办法写下来。自拟题目。不少于300字。
[]
[来源:Z
xx
k.Com]
[]
[来源:Z
xx
k.Com]
[]
[]
[]
参考答案：
一、
D
2.D
3.D
4.BACD
5.C
6.A
7.B
8.B
9.A
10.D
11.B
12.B
D
14.C
二、
温柔
滴答
敲打
搬家
趣味
倒映
茫然
呼吸
翅膀
潮湿
三、
1.轻轻柔柔
温柔
激动
充满力量
大自然的威力
2.动物　公园　鸟叫　歌唱
3.大自然
天空、大地、浮云飞鸟、走兽昆虫、花草树木、虾蟹游鱼
4.大自然有许多美妙的声音
风
水
动物
5，树林
和
歌唱的鸟
爱鸟、护鸟
爱护鸟类
四
1.荷叶罗裙一色裁
乱入池中看不见
[唐]王昌龄
《采莲曲》
2.芙蓉：荷花。
闻歌：听到歌声。
始觉：才知道
3.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开
4.混入莲池中不见了踪影，听到歌声才觉察有人前来。
5.C：不正确，采莲女没有始终明显地出现在画面上；
五、
1.“为什么?”我惊愕地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿，飞起来沉重。”
2.我知道父亲此时也最快活。
黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重
C
六、
1.DACB
2.胆战心惊
千军万马
3.B
青蛙
比作
乐队
,把
青蛙的叫声
比作
交响曲
4.C