20秋北师大版数学四年级上册第五单元
方向和位置
（同步练习）描述简单的路线图
标一标，画一画。
在花园小区的东面50米的地方有一所中学，西边30米的地方有一家超市，请你用 标出中学的位置，用 标出超市的位置。
山东省在北京市的（ ）。
西南方
东南方
西北方
请你描述从丽丽家到学校的路线。
参考答案：
一、
二、B
三、 从丽丽家向东北走100米到超市，然后向东走250米到医院，再向南走150米到学校。
内蒙古
辽宁
北京
河北一
山西
山东
西
河南
江苏20秋北师大版数学四年级上册第五单元
方向和位置
（同步练习）在方格纸上用数对确定位置（2）
填空。
1、
叫行， 叫列，确定第几列从 往 数，确定行从 往 数。
2、在数对（3,3）中，前一个3表示 ，后一个3表示 。
3、点A用数对表示是（5,6），先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置用数对表示应是 。
选择题。
Y
X
1、如右图，如果点X的位置表示为（2,3），则点Y的位置表示为（ ）。
A、（5,5） B、（5,6）
C、（6，5） D、（3,3）
2、明明的位置是（4,2），强强坐明明的正后方第一个位置上，强强的位置用数对表示是（ ）。 A、（5,2） B、（4,3） C、（3,2） D（4,1）
3、如果甲、乙两点在同一列，那么表示它们位置的数对（）
A、前一个数相同 B、后一个数相同 C、无法确定
三、小东一家游览了公园，游玩的路线是（10,1） （5,2） （7,4） （9,7） （6,6） （3,8） （3,10）。
请你画出他们的游览路线。
参考答案：
一、
1、竖直方向 水平方向 左 右 前 后
2、第3列 第3行
3、（7,5）
二、
C B A
三、20秋北师大版数学四年级上册第五单元
方向和位置
（同步练习）在方格纸上用数对确定位置（1）
填空。
1、小军在教室里的位置是第4组第5排，用数对表示为 。
2、张强在班上的座位用数对表示是（6,5），是在第 组，第 排，他的同桌的座位也用数对表示，可能是 ，也可能是 。
3、李平在教室里的位置用数对表示是（5,5），坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是 。
判断。
1、某教室的课桌排成6组6排，敏敏坐的位置用数对表示是（2，7）。 （ ）
2、如果某数对（3，X）和（Y，4）表示的位置是同一排，那么X＝4。 （ ）
3、数对（5,6）和（6,5）表示的位置是一样的。 （ ）
三、方格图中有（3,4）、（6,1）、（2,1）三个点，如果把这三个点连起来，可以组成一个三角形吗？试连一下。
参考答案：
一、
1、 （4,5）
2、6 5 （5,5） （7,5）
3、（5,4）
二、
╳ √ ╳
可以组成一个三角形。
