人教新课标二年级语文上册《假如 10》ppt课件

(共15张PPT)
suō
yáo
xún
qì
泣
kānɡ
cāo
遥远 寻找 哭泣
缩着身子
苦苦等待
轻轻叹息
操场上奔跑 快活地成长 健康的身体
jiàn
遥
寻
缩
操
健康
假如我有一枝马良的神笔,
假如我有一枝马良的神笔,
我要给 。
。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给 ，
给 ，给 。
树上的小鸟画许多好吃的谷粒
不幸的朋友西西画一双好腿
窗前的小树画一个红红的太阳
小树在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。
假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给窗前的小树
画一个红红的太阳。
让小树在冬天
也能快活地成长，
不会在寒冷的北风里
缩着身子，轻轻叹息。
良
食
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去
寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿
得哭泣。
遥远
鸟妈妈到遥远的地方去寻食，让
小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。
假如我有一枝马良的神笔，我要
给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
不幸的西西
西西坐在屋里，望着窗外的小树和飞燕。
假如我有一枝
马良的神笔，
我一定给不幸的朋友西西
画一双好腿。
还他一个健康的身体。
他再也不会只坐在屋里
望着窗外的小树和飞燕，
而是和我们一起
在操场上奔跑，在草地上游戏。
饥饿的熊猫
贫穷的孩子在学习
盲人小朋友
地震中的孤儿
帮助别人就是帮助自己。
帮助别人是快乐的。
你快乐所以我快乐。
路遥知马力，日久见人心。